學(xué)成國教育
把握成長關(guān)鍵期,助力孩子精彩未來
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事實上,在學(xué)習(xí)了1-2冊新概念后,完全有可能達到中學(xué)課程標準對基礎(chǔ)教育學(xué)生的基本要求。那么中考和高考就能輕松應(yīng)付了。新概念英語的內(nèi)容包含了基礎(chǔ)英語新課程標準的所有語法知識,每節(jié)課都有自己的核心語法內(nèi)容。這樣給大家課后練習(xí)和同步測試,鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,測試學(xué)習(xí)效果提供了很好的參考。
為什么都選擇先學(xué)成國教育英語
理論知識功底扎實,但是無現(xiàn)場工作經(jīng)驗,缺乏操作能力我們的課程將按照您方便的學(xué)習(xí)時間進行動態(tài)安排和調(diào)整,可電話預(yù)約完成課程預(yù)定與退訂。
現(xiàn)場操作經(jīng)驗豐富但沒有系統(tǒng)的理論知識體系小班授課,與外教面對面,通過老師在課程中營造的真實交流場景,充分進行對話,鞏固英語語法,以達到語言靈活應(yīng)用的目的。
豐富的英語俱樂部、英語角等活動讓您充分享受生活的同時,建立自己的交際圈,還能在情景式教學(xué)中不知不覺掌握英語口語。
根據(jù)學(xué)員水平制定個性化學(xué)習(xí)計劃,指導(dǎo)如何訂課、參加社交俱樂部、課外活動等。目標是讓學(xué)員嚴格遵循由簡單到復(fù)雜的路徑學(xué)習(xí)英語。
線下學(xué)習(xí)+線上復(fù)習(xí),多媒體互動進行課后輔導(dǎo),在家就能直播不用出門,讓孩子學(xué)習(xí)更扎實;老師密切關(guān)注孩子,及時答疑,梳理方法;課后作業(yè)緊密銜接,實時鞏固課程。
課堂活動設(shè)計
當前基本不是每個人都認為課堂活動的新概念,和類通常較大,即使有所謂的課堂活動,但也是一個機械盡可能多地,如兩兩一組站起來讀對話或文本,這只是呆在的聲音層面,并沒有真正的內(nèi)容,學(xué)生甚至不需要理解。從建構(gòu)主義理論的角度來看,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中需要主動建構(gòu)語言輸入和任務(wù)的個人意義。教師在設(shè)計課堂活動中的作用就是幫助和促進這一建構(gòu)過程。學(xué)生只有通過自己的建構(gòu)才能內(nèi)化所學(xué)的知識。認知發(fā)展心理學(xué)的代表Piaget也指出,思維的發(fā)展與語言和經(jīng)驗密切相關(guān),單純依靠記憶學(xué)習(xí)語言是不可能產(chǎn)生深刻的思維的。因此,機械重復(fù)不能培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和語言能力。
現(xiàn)在就來預(yù)約吧
根據(jù)基礎(chǔ)安排課程
顧問指導(dǎo)上課
開啟英語學(xué)習(xí)之旅
只有掌握了這些基礎(chǔ)知識,學(xué)生們才能在以后的英語學(xué)習(xí)中緩解困難。新概念英語補習(xí)班的孩子,可以幫助孩子更好的掌握基礎(chǔ)知識,對小學(xué)階段的孩子,在這個階段我們學(xué)到的知識相對簡單,但學(xué)生不應(yīng)忽視這些看似簡單的英語知識,這不僅是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵。
英語基礎(chǔ)相對薄弱,詞匯量500左右;想快捷掌握英語語音語調(diào)及對話模式的英語學(xué)員。
想全面掌握英語語法的學(xué)員;詞匯量在1000左右,進一步提高英語實踐能力的學(xué)員;有中級英語考試需求的學(xué)員。
想全面掌握英語高級語法,閱讀與寫作的學(xué)員;詞匯量在3000左右,想進一步培養(yǎng)英語技能的學(xué)員;
適合任何階段英語水平的學(xué)生。根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和目標,個性化定制所需要的教學(xué)方式...
Repetition is the mother of skills
當然,任何技能的習(xí)得,包括英語語言技能,都來自于重復(fù)。重復(fù)的東西越多,就越能產(chǎn)生一種感覺和深刻的領(lǐng)會。因此,在英語技能的發(fā)展中應(yīng)遵循重復(fù)的原則。英語中有句諺語:“Repetition is the mother of skills”。你可以回憶學(xué)習(xí)任何技能的過程。無論是游泳還是騎自行車,它都是一個重復(fù)相同動作的過程。
學(xué)成國教育集團成立于北京奧運2008年,是以課外教育服務(wù)為主導(dǎo)的教育品牌,目前國內(nèi)受人尊敬的湖湘民辦教育機構(gòu),集團下設(shè)事業(yè)部“郡學(xué)”品牌、培訓(xùn)事業(yè)部“問學(xué)”品牌、素質(zhì)藝術(shù)教育部“素學(xué)”品牌、繼續(xù)教育事業(yè)部“繼學(xué)”品牌,涉足基礎(chǔ)教育、素質(zhì)教育、文化課程輔導(dǎo),囊括高考復(fù)讀、商學(xué)院、師訓(xùn)學(xué)院、等教育全產(chǎn)業(yè)鏈。 牢記使命,不忘初心!學(xué)成國人正以嶄新的姿態(tài)、更高的要求,踏上新的征程……
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