邯鄲全納兒童能力訓練機構

邯鄲學習能力培訓班，提高學習興趣、學習效率、學習成績，讓孩子不再為學習操心；科學有效地提高孩子的學習能力，讓孩子愛上學習，為未來的成長打下重要基礎；教師團隊，制定個性化解決方案，從易到難，系統(tǒng)培訓，激發(fā)學習興趣，提高學習主動性，從監(jiān)督學習到自主學習。

有些家長會強迫孩子讀看不懂的書。孩子們更難專心讀書。這些書對他們沒有吸引力，卻使他們厭惡閱讀。孩子讀書時，家長應該尊重孩子的選擇，讓孩子讀自己喜歡的書，而不是家長讓孩子讀什么樣的書。鼓勵孩子，尊重孩子的閱讀喜好，這樣可以提高孩子的閱讀積極性。

培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識。只有當孩子們有了規(guī)則感，他們才能提高自我控制的水平?，F(xiàn)在家長可以從日常生活做起，制定規(guī)則，如按時起床、按時睡覺、不挑食等，家長要長期堅持一致的要求，孩子就會逐漸約束自己。除了日常生活，父母可以制定規(guī)則并堅持他們的孩子。如帶孩子逛商場前，給孩子明確說不能亂買東西。盡管如此，孩子可能還會亂要，這時家長就要果斷拒絕。孩子經(jīng)過一次次失敗的體驗，自然不會胡亂要了。

記憶力要能記，善于記。有些孩子知道很多，但他們不能在正確的時間記住。不是他們不記得了，而是他們不善于記憶。因此，培養(yǎng)孩子的記憶力，不僅要使他們善于記憶，更要使他們善于記憶。讓他系統(tǒng)地分類他記憶中的東西，并把它整理好。比如，如果孩子已經(jīng)學了一定數(shù)量的單詞，你可以幫他按照字體或發(fā)音進行分類，以后再學，繼續(xù)分類到相應的類別中去。這樣，這個系統(tǒng)就存在于大腦中，很容易回憶起來。簡言之，大腦中系統(tǒng)性的東西越多，就越容易取出。