少兒編程課程培訓(xùn)
個性化教學(xué)，提高邏輯思維能力
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課程介紹
洛陽少兒編程課程培訓(xùn)，讓孩子從感知、分析、描述、分解、構(gòu)建、總結(jié)等方面完成具有一定邏輯復(fù)雜性的程序。培養(yǎng)孩子基本的編程思維，以及用邏輯思維分析和解決問題的能力；提高孩子的注意力和創(chuàng)造力；激發(fā)孩子對編程語言的興趣，提高孩子的邏輯思維能力和表達(dá)能力。隨著一系列優(yōu)惠政策的出臺，越來越多的國家和地區(qū)將規(guī)劃正式納入中小學(xué)課程，程序設(shè)計教育以興趣課程“硬核”的姿態(tài)逐漸融入正統(tǒng)的綜合教育體系，成為一種剛需。
四大教學(xué)服務(wù)
小孩子為什么要學(xué)編程
1.能給孩子一種成就感：編程不僅需要邏輯思維，還需要創(chuàng)造力。一旦學(xué)會了編程，孩子就可以開發(fā)出各種應(yīng)用程序、電腦游戲、網(wǎng)站等等。2.提高孩子的創(chuàng)造力：通過學(xué)習(xí)一門新的外語，孩子將能夠用這門語言表達(dá)自己，編程語言也是如此。學(xué)會編程，讓孩子不再只是電子媒體和技術(shù)的消費者，更是它們的創(chuàng)造者。孩子可以根據(jù)自己的想法，創(chuàng)造屬于自己的游戲、網(wǎng)站和應(yīng)用，而不是只會玩游戲和使用手機應(yīng)用。
少兒編程課程簡介
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人工智能編程：
人工智能編程，面向6-18歲青少年，依托達(dá)內(nèi)教育集團19年編程教育經(jīng)驗，研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程學(xué)習(xí)體系，內(nèi)容涵蓋圖形化智能編程（Scratch Jr、Scratch）和Python人工智能編程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java）等，培養(yǎng)編程思維，提高中國孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動課堂走進全國多所中小學(xué)公立校，受到教育界和學(xué)生家長的高度認(rèn)可。
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智能機器人編程：
采用體驗式的學(xué)習(xí)方式，讓小朋友在玩耍中實現(xiàn)機器人模型的設(shè)計與搭建，并為機器人編寫程序，完成挑戰(zhàn)任務(wù)，不僅能提高孩子的成就感與自信心，還能讓他們創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。
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信息學(xué)奧賽編程：
信息學(xué)奧賽的競賽輔導(dǎo)課程，是面向小學(xué)四年級及以上的中小學(xué)生，主要使用C++語言培訓(xùn)，通過完整、高效的解題訓(xùn)練課程，學(xué)員可參加NOIP比賽，助力出國留學(xué)和學(xué)習(xí)考試。
孩子學(xué)習(xí)編程有什么好處
增強孩子的思維能力。用通俗易懂的文字編程：就是按照一定的規(guī)則，把建立的代碼和語言逐一填寫。在這個過程中，我們需要做一些數(shù)學(xué)運算，比如9+5+4+7+8等于什么，等等。如果我們不能直接得到答案，我們需要一步一步地把它分開，得出最終的結(jié)論。這個過程可以培養(yǎng)孩子的批判性思維能力，讓他們理解程序是如何順利地處理輸入、計算和輸出數(shù)據(jù)的。
洛陽童程童美少兒編程教育
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童程童美凝多年編程教學(xué)經(jīng)驗，專注少兒編程教育及服務(wù)，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
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洛陽機器人
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