少兒編程課程培訓(xùn)
幫助孩子發(fā)掘潛能
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不同年齡段的兒童對事物的認(rèn)知不同,受到外部環(huán)境的影響。因此,家長鍛煉孩子的認(rèn)知能力,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于形成系統(tǒng)的知識體系,讓孩子更好地學(xué)習(xí)編程。0-2歲的孩子對外界有很強的感知能力。由于語言表達(dá)能力有限,這個階段的孩子主要通過眼睛和身體動作來吸引父母的注意。3 - 6歲的孩子有一定的認(rèn)知能力,可以清楚地分辨周圍的人和物,也可以接受簡單的圖形訓(xùn)練,但是認(rèn)知能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。7 - 11歲的孩子對符號、數(shù)字、加減法有基本的理解,并能進(jìn)行基本的換算。
人工智能編程,面向6-18歲青少年,依托達(dá)內(nèi)教育集團19年編程教育經(jīng)驗,研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程學(xué)習(xí)體系,內(nèi)容涵蓋圖形化智能編程(Scratch Jr、Scratch)和Python人工智能編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培養(yǎng)編程思維,提高中國孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動課堂走進(jìn)全國多所中小學(xué)公立校,受到教育界和學(xué)生家長的高度認(rèn)可。
采用體驗式的學(xué)習(xí)方式,讓小朋友在玩耍中實現(xiàn)機器人模型的設(shè)計與搭建,并為機器人編寫程序,完成挑戰(zhàn)任務(wù),不僅能提高孩子的成就感與自信心,還能讓他們創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。
信息學(xué)奧賽的競賽輔導(dǎo)課程,是面向小學(xué)四年級及以上的中小學(xué)生,主要使用C++語言培訓(xùn),通過完整、高效的解題訓(xùn)練課程,學(xué)員可參加NOIP比賽,助力出國留學(xué)和學(xué)習(xí)考試。
1.編程可以提高孩子們的溝通能力。如何讓對方正確執(zhí)行指令?就是要好好溝通。在編程中,通信反映在代碼的每一步中。如果一個代碼不起作用,那么后續(xù)的指令就無法繼續(xù),通信就會出現(xiàn)問題。因此,通過學(xué)習(xí)編程,孩子們的溝通能力將得到加強。2.編程能激發(fā)孩子的整體意識。編程可以通過將各種行為從一點推到另一點,或者通過將任務(wù)從一點劃分到另一點來完成。無論是哪種方式,我們都需要對事件有一個透徹的了解和控制,這樣才能從頭到尾或者從頭到尾地完成一項任務(wù),這對孩子的成長非常有利,可以應(yīng)用到生活的方方面面。
童程童美凝多年編程教學(xué)經(jīng)驗,專注少兒編程教育及服務(wù),形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
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