上課小動(dòng)作多
學(xué)習(xí)效率低，注意力分散，缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力，記憶效果差，遺忘率高，厭倦考試和學(xué)習(xí)，無(wú)法有效突破……
了解更多孩子注意力不集中應(yīng)該怎么辦
來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2021-07-01
導(dǎo)語(yǔ)概要
長(zhǎng)沙兒童注意力訓(xùn)練學(xué)校作業(yè)拖拉/粗心馬虎/不愛(ài)動(dòng)腦?競(jìng)思高效解決孩子學(xué)習(xí)困擾點(diǎn)擊咨詢長(zhǎng)沙競(jìng)思教育的課程具體培養(yǎng)孩子哪方面的能力？課程選用的是專業(yè)的練習(xí)東西，能夠科學(xué)進(jìn)步孩子的多種才能。具體來(lái)說(shuō)，它能夠
長(zhǎng)沙競(jìng)思教育的課程具體培養(yǎng)孩子哪方面的能力？
課程選用的是專業(yè)的練習(xí)東西，能夠科學(xué)進(jìn)步孩子的多種才能。具體來(lái)說(shuō)，它能夠進(jìn)步孩子學(xué)習(xí)的注意力和信心。進(jìn)步孩子抵御壓力和挫折的才能，讓孩子學(xué)會(huì)主動(dòng)面臨問(wèn)題，增強(qiáng)孩子獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的才能；也能夠?qū)⒆舆M(jìn)行抽象空間的幻想培養(yǎng)，發(fā)展孩子的全腦智力，幫助孩子更好地成長(zhǎng)。
/注意力培訓(xùn)課程 
| 課程名稱 | 課程目的 | 課程咨詢 |
|---|---|---|
| 腦電生物反饋 | 腦電生物反饋是借助于腦電生物反饋治療儀將大腦皮層各區(qū)的腦電活動(dòng)節(jié)律反饋出來(lái)，并對(duì)特定的腦電活動(dòng)進(jìn)行訓(xùn)練。 | |
| 沙盤訓(xùn)練 | 針對(duì)青少年心理健康教育的一種有效方法，能夠在培養(yǎng)自信與人格、發(fā)展想象力和創(chuàng)造力等方面發(fā)揮積極的作用。 | |
| 心理輔導(dǎo) | 由專業(yè)心理咨詢老師面對(duì)面為孩子心理輔導(dǎo)，解決孩子家庭和校園心理困擾。競(jìng)思提供的不僅僅是注意力訓(xùn)練，更多的是耐心的溝通、交流，給孩子及時(shí)的支持和理解。 | |
| 情緒管理 | 競(jìng)思情緒管理訓(xùn)練，疏導(dǎo)孩子與父母的對(duì)抗情緒，讓孩子更能理解家長(zhǎng)，不再與家長(zhǎng)對(duì)立頂撞。 | |
| 行為約束 | 競(jìng)思專家使用獨(dú)創(chuàng)的行為糾正方法，改正孩子多動(dòng)和小動(dòng)作的習(xí)慣。目的是為了配合領(lǐng)航星訓(xùn)練以及心理溝通，達(dá)到專業(yè)注意力集中和行為糾正效果。 |
長(zhǎng)沙注意力訓(xùn)練課程管理
奠定堅(jiān)實(shí)的識(shí)字基礎(chǔ)
量身定制的培訓(xùn)課程，效果可控，幫助學(xué)生奠定堅(jiān)實(shí)的識(shí)字基礎(chǔ)，幫助學(xué)生奠定堅(jiān)實(shí)的識(shí)字基礎(chǔ)，解決學(xué)習(xí)障礙和理解障礙等常見問(wèn)題，并改善高級(jí)單詞，單詞整合并撰寫理解。
標(biāo)準(zhǔn)化的測(cè)試和量表
從PASS模型的理論出發(fā)，制定了標(biāo)準(zhǔn)化的測(cè)試和量表，以衡量計(jì)劃，注意力，同時(shí)處理和后續(xù)處理。通過(guò)本課程的培訓(xùn)，幫助培訓(xùn)注意力并提高六種學(xué)習(xí)能力。
評(píng)估和識(shí)別不同類型
評(píng)估和識(shí)別不同類型學(xué)生面臨的所有學(xué)習(xí)問(wèn)題，提供定制和個(gè)性化的改善解決方案。采用專業(yè)評(píng)估+定制計(jì)劃+科學(xué)培訓(xùn)+個(gè)性化服務(wù)四合一教學(xué)模式。
關(guān)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，讓孩子更加專心于講堂學(xué)習(xí)，可以確保長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力，避免在講堂學(xué)習(xí)中呈現(xiàn)發(fā)呆影響學(xué)習(xí)的狀況非常重要。但許多家長(zhǎng)不知道怎樣正確引導(dǎo)孩子，事實(shí)上，4-12歲的孩子是提高注意力的黃金時(shí)期，所以，應(yīng)該在這段時(shí)間里訓(xùn)練孩子專心力。下面長(zhǎng)沙注意力訓(xùn)練小編為我們介紹的相關(guān)內(nèi)容！
課程適合以下兒童體驗(yàn)
-
-
自閉癥
性格孤僻，不愿與人交流，情緒波動(dòng)大，焦慮恐懼，缺乏自信，自制力差，逃避挫折，適應(yīng)能力差……Global Program的考生另須加試英語(yǔ)筆試，英語(yǔ)筆試成績(jī)合格后方可報(bào)考Global Program項(xiàng)目。 金融投資班預(yù)面試考核方式 另行通知。
了解更多 -
寫作能力差
看畫寫的困難，寫作文的困難，短句和孝道的困難，呆滯，缺乏想象力，缺乏只有眼睛才能看到的心理感受類： 1)預(yù)面試優(yōu)秀的考生：獲得國(guó)家A類線資格，即聯(lián)考成績(jī)達(dá)到國(guó)家A類線可獲得擬錄取資格。 2)預(yù)面試良好的考生：獲得附加分20分或10分。 3)預(yù)面試一般的考生：無(wú)附加分。
了解更多 -
閱讀困難
閱讀時(shí)缺詞，逆向閱讀不好，單字跳躍，沒(méi)有重音，沒(méi)有視覺(jué)分割，閱讀后不知如何是好。拒絕閱讀帶有文字符號(hào)的課本或課外書籍，只喜歡看漫畫書!
了解更多
怎么樣才能提高注意力？
學(xué)會(huì)利用各類東西：小孩子學(xué)習(xí)時(shí)常常坐不住，注意力也不集中。此刻，監(jiān)護(hù)人可以利用東西幫助孩子集中注意力。例如，兒童控筆練習(xí)卡可以進(jìn)步兒童的注意力和創(chuàng)造力。兒童需要通過(guò)線路運(yùn)筆，連接點(diǎn)和點(diǎn)構(gòu)圖不同的圖案，豐富兒童的想象力，訓(xùn)練兒童的操控筆才能，手眼協(xié)諧和操控力。這些東西不只引起了孩子比較久的注意力，還激發(fā)了孩子的潛力，可以說(shuō)是一舉兩得。
競(jìng)思注意力測(cè)評(píng)
-
問(wèn)卷測(cè)評(píng)
針對(duì)注意力缺陷、多動(dòng)沖動(dòng)、混合型、對(duì)立違抗障礙、行為約束、焦慮/抑郁、學(xué)習(xí)及人際關(guān)系七個(gè)方面進(jìn)行專業(yè)評(píng)估。
了解更多 -
注意力軟件測(cè)評(píng)
(A注意力系數(shù) B綜合注意力 C語(yǔ)言注意力D 視覺(jué)注意力 E處理速度 F信息處理能力G腦速度 H反映時(shí)間)軟件將學(xué)員的測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)和同齡人對(duì)比，得出注意力綜合指數(shù)和注意力缺陷指數(shù)。
了解更多 -
腦電測(cè)評(píng)
腦電測(cè)評(píng)根據(jù)學(xué)員的腦電波，直接判斷大腦的能力。大腦是否可以進(jìn)入高效狀態(tài)，腦電波體現(xiàn)出的情況是不同的。
了解更多 -
個(gè)性方案
美國(guó)專家根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果和家長(zhǎng)反饋，在1-2個(gè)工作日內(nèi)，為學(xué)員制定訓(xùn)練方案。學(xué)員訓(xùn)練方案包括多種課程
了解更多
競(jìng)思師資
-
曾艷梅
西華師范大學(xué)教育學(xué)碩士，高級(jí)中學(xué)教師，競(jìng)思注意力高級(jí)培訓(xùn)師
-
黃秀嫻
深圳大學(xué)神經(jīng)生物學(xué)碩士，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師，競(jìng)思高級(jí)講師
-
MacDonald
醫(yī)學(xué)博士、斯坦福客座教授及教育專家，美國(guó)加州腦反饋協(xié)會(huì)主席。
-
Jeffery Kelly
哥倫比亞大學(xué)心理學(xué)博士，北美腦科學(xué)研究協(xié)會(huì)會(huì)員。
孩子在社會(huì)上面臨的競(jìng)賽不僅僅是學(xué)習(xí)，更健壯的競(jìng)賽來(lái)自孩子步入社會(huì)后。在社會(huì)中，他/她需求各個(gè)方面的社會(huì)技術(shù)。尤其是與人打交道的才能。根據(jù)社會(huì)科學(xué)家的調(diào)查，對(duì)注意力的鍛煉，孩子的自信心進(jìn)步是直接的。孩子與別人的交流更有耐性，對(duì)別人的話語(yǔ)更多了解，情商、社會(huì)才能和人際關(guān)系快速進(jìn)步。競(jìng)思注意力訓(xùn)練留給孩子的，是健壯的自理自立才能，讓家長(zhǎng)為生長(zhǎng)起來(lái)的孩子感到由衷定心。
家長(zhǎng)們的反饋評(píng)價(jià)
-
班主任反應(yīng)孩子有點(diǎn)好動(dòng)，上課沒(méi)辦法集中注意力學(xué)習(xí)，我知道了之后很著急，還好朋友說(shuō)他家孩子也有這種情況，但是送到了競(jìng)思教育學(xué)習(xí)了一段時(shí)間之后就好多了。
--2021年劉佳佳媽媽——沈女士
-
每星期上一次課，時(shí)間一個(gè)半小時(shí)（扣2個(gè)課時(shí)），算下來(lái)一節(jié)課280，還能接受。教材也豐富有趣，學(xué)起來(lái)不枯燥。課程相對(duì)也很豐富，還有拼音班，語(yǔ)文班，沖刺班等，母親節(jié)還會(huì)搞寫賀卡送花活動(dòng)，挺暖心。小朋友也很喜歡，希望孩子在這里學(xué)而實(shí)用，有質(zhì)的飛躍。
--2021年肖靖安爸爸——肖先生
關(guān)于長(zhǎng)沙競(jìng)思兒童教育簡(jiǎn)介
競(jìng)思教育科技有限公司是國(guó)內(nèi)使用世界領(lǐng)~~先的腦電生物反饋技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)，旨在提高使用者的注意力集中能力。Talegenes成立于美國(guó)內(nèi)華達(dá)州（Nevada），中心在美國(guó)加州洛杉磯，在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯和佛吉尼亞夏洛特維爾都設(shè)有研究室。競(jìng)思訓(xùn)練致力于競(jìng)思領(lǐng)航星的研發(fā)、生產(chǎn)，和競(jìng)思注意力訓(xùn)練。
上述就是有關(guān)“長(zhǎng)沙兒童注意力培訓(xùn)班”課程詳細(xì)信息，非常感激你能看完內(nèi)容并希望課程信息能夠?qū)δ阌兴鶐椭?，如果你想了解更多有關(guān)長(zhǎng)沙兒童注意力培訓(xùn)班的資訊和信息，歡迎下方留言或者點(diǎn)擊咨詢按鈕，我們的課程老師會(huì)盡快聯(lián)系你。
——長(zhǎng)沙兒童注意力培訓(xùn)班在線咨詢客服，期待您的咨詢！
留言咨詢
To make an appointment visit
To make an appointment visit
預(yù)約學(xué)校參觀
長(zhǎng)沙腦力訓(xùn)練
免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計(jì)時(shí)
11:
41:
09
稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電，請(qǐng)保持電話暢通
咨詢電話：