如何幫助注意力不集中的孩子？——競思北京首師大訓練中心主任羅然老師

羅然老師有6年教育行業(yè)經(jīng)驗，有對教育事業(yè)矢志不渝的熱情，她對注意力訓練有哪些見解呢？

人物專訪

羅然

從事教育行業(yè)6年，競思北京首師大中心主任，資深注意力訓練老師

什么契機來到競思？

我在教育行業(yè)工作了很多年，很喜歡教師這個崗位，后來經(jīng)過朋友的介紹來到了競思。

競思的腦電生物反饋訓練讓我感覺很新穎，也很奇妙，因為之前工作中也會遇到注意力不集中、多動、學習困難這樣問題的孩子，當時不知道該怎么辦，競思讓我找到了解決問題的途徑，我希望能**這個機會，幫助更多的孩子，并且豐富自己的教育經(jīng)驗。

工作的動力

每當聽到家長說，“孩子在學校又進步了！”我就會覺得付出再多的辛苦都是值得的。

孩子們有進步，就是說明我的工作是有效果的，**工作，幫助孩子與孩子的家庭，這是很有成就感的。

遇到的** 難培訓的學生

我以前帶過一個孩子，他來競思的時候，剛剛7歲，正在面臨上小學的問題。

這個孩子在與人溝通方面有一些障礙，不會用言語表達，偶爾還會發(fā)生攻擊他人的情況。正因為如此，學校的老師不接受這名孩子上學，孩子只好退學了。

退學之后，家長帶孩子來到競思。孩子的**次注意力測評，就是我?guī)龅?，測評的時候，孩子坐不住椅子，亂動電腦鍵盤，也不與我說話，不看我的眼睛。

我試圖牽他的手，他順勢坐在了地上，嘴里大聲喊著：“媽媽，媽媽”！這就是我們的**次見面。調皮的他給我立了個“下馬威”，我當時就下定決心，要讓他順利上學，要讓學校接受他。就這樣，訓練開始了。

訓練初期并不順利，**次上課時，孩子的狀態(tài)與測評的時候差不多：非常不配合，情緒難以控制，不與人溝通。

對這樣的孩子就得很有耐心，經(jīng)過我的引導，隨著訓練次數(shù)的增多，他逐漸可以接受坐在椅子上做訓練。

但孩子的小動作還是很多，遇到問題不會表達，有時甚至會直接攻擊老師與其他學員。

訓練30次后，孩子逐漸與我建立了信任，能夠聽得進去我說的話，會和我交流了，我就會告訴他遇到一些問題該怎么做，怎樣做事情才會更好。

訓練后，家長反饋說，孩子慢慢能看著別人的眼睛說話了，能夠聽得進去大人的話，已經(jīng)能夠上半天的學了，與學校的小朋友相處也變得融洽，老師小朋友們都很喜歡他。

家長問的** 多的問題是什么？

1、家長通常都很在意效果，想要盡快看到孩子的進步。一般會提問，“大概幾次課后會有明顯的效果？”、“一期訓練下來，能不能解決所有的問題？”

我會告訴家長，我們的腦電生物反饋是物理性訓練，是潛移默化的，進步是因人而異的，有的孩子接受的快，有的孩子接受的慢。

其中有環(huán)境因素、家庭教育因素等等，孩子自身的配合程度也是很重要的。**我們共同努力，一定會有進步的。

孩子存在的問題不止一個，我們要一個一個的解決，所以家長不要著急，要耐心的等待孩子的進步。

2、家長對于孩子不喜歡做作業(yè)、拖拉嚴重的現(xiàn)象非?？鄲?，很多作業(yè)都是家長幫助完成的，所以家長們會問，“該如何引導孩子獨立完成作業(yè)？”

孩子存在依賴心理，知道有爸爸媽媽替他想著，所以自己的事情不著急做，而且自我約束力不夠，為他們制定規(guī)則，是糾正的**方式。

根據(jù)行為心理學的觀點，通常要讓人形成一種牢固的行為習慣，就需要一個牢固的刺激，也就是需要長期的堅持。

**初，不要要求太高，一步一步來，逐漸再提高要求，這樣孩子不想寫作業(yè)的想法就不那么強烈了，父母也能逐漸達到讓孩子寫作業(yè)的目的。

做好總結，**一星期進行一次總結，在孩子出現(xiàn)正確的行為之后，及時給予獎勵，這有強化和加固正確行為的作用，是一種正向的引導。

杭州競思教育注意力訓練好嗎?

競思訓練專家建議，家長可以到在家讓孩子進行一些注意力方面的訓練，針對孩子的注意力進行訓練，有效地訓練之后，孩子的注意力會大大提高。

競思注意力訓練可以幫助您，一對一為每個孩子量身定制提高注意力讓孩子在專業(yè)的訓練之后，徹底擺脫注意力的困擾！

杭州競思教育注意力訓練好嗎?

孩子注意力不集中？找專業(yè)機構幫您~

杭州競思注意力訓練的原理是什么？

競思引進美國先進的腦電生物反饋技術，并使用美國Talegenes Noise Digital Reduction(NDR) 專利技術、保證訓練的準確性。同時結合行為糾正、情緒管理、心理輔導、習題鞏固等訓練方案，從根本上解決孩子的注意力問題，發(fā)揮大腦的潛力!

競思采用的訓練方法：腦電生物反饋技術——國際上先進的注意力訓練方法(穩(wěn)定、持久、不反彈)

經(jīng)**統(tǒng)計，競思注意力訓練有效率達到91%。競思以科學技術、強大的專家團隊、專業(yè)的服務和良好的信譽深受家長和學員的好評。

在中國，競思在北京、上海、深圳、杭州、重慶、寧波、蘇州、無錫、南京、天津、廣州、東莞、成都、武漢、長沙等20個城市已成立超過50多家中心。

孩子成績不好，很大程度上是受到注意力的影響，怎樣培養(yǎng)小孩的注意力，就是解決孩子學習問題的根源。其實，培養(yǎng)孩子注意力，家長在家也是能夠做的，具體怎么做，競思專家告訴你。

競思教育——訓練小孩注意力的方法

1、注意力評估

培訓中心式：競思老師接待家長，并介紹培訓內容；家長完成競思注意力測評表；學員完成軟件評測。

專家家庭式：競思老師在線接待學員及家長。家長在線填寫“注意力測評”；學員在家中完成軟件測評。

2、注意力個性方案

結合家長評估，學員測評，學員腦電信息，和學員的實際需求和時間安排，競思專家定制個性化培訓方案。包括：

儀器訓練：競思訓練的核心。從孩子的大腦的角度精確糾正多動分心的問題。

習題鞏固：在專業(yè)的培訓老師指導下進行，強化儀器訓練的效果，讓孩子反應更迅速。

心理輔導：專業(yè)心理咨詢老師面對面為孩子心理輔導，解決孩子家庭和校園心理困擾。

行為糾正：競思專家使用15項獨創(chuàng)行為糾正方法，改正孩子多動和小動作的習慣。

情緒管理：疏導孩子與父母的對抗情緒，讓孩子更能理解家長，不再與家長對立頂撞。

3、競思注意力訓練

培訓中心式訓練：包括以上五大方法的綜合運用，據(jù)孩子情況個性化定制。

專家家庭式訓練：由家長負責為孩子佩戴，佩戴位置和訓練方案由競思專家老師給出，經(jīng)美國專家博士審核。

家長按注意力專家的要求安排訓練，競思專家全程跟蹤，每天通 過QQ，郵件，手機等方式跟競思老師保持密切聯(lián)系。

家長每次訓練結束后，傳送訓練數(shù)據(jù)，專家動態(tài)調整方案。

儀器訓練間隔期間進行習題鞏固訓練。

競思專家為家長總結出上百種注意力改善方法，家長在家為孩子糾正不良行為習慣。

4、注意力效果評估

效果體現(xiàn)在以下六個方面

1.CNS專業(yè)軟件評估：結業(yè)測試與入學測試分數(shù)對比。

2.儀器測試：用腦電儀器進行結果對比，顯示孩子大腦注意力能力的進步。

3.填寫家長問卷：對比家長問卷，對比孩子的進步。

4.學校成績：孩子迎來期中和期末考試，考試之后，比較學習成績的進步。

5.習題速度比較：家長比較孩子每次競思習題速度和準確度。

6.日常觀察：家長通 過日常觀察孩子行為的進步，和老師的評語，發(fā)現(xiàn)孩子的進步。

如需了解更多課程詳情 【杭州競思教育注意力訓練】請咨詢： 17706505315