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重慶齊生設(shè)計(jì)

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重慶學(xué)習(xí)景觀設(shè)計(jì)大概多錢

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2021-06-17

導(dǎo)語(yǔ)概要

重慶齊生設(shè)計(jì)教育走進(jìn)齊生,見證了你的勇氣與努力咨詢客服景觀設(shè)計(jì)就業(yè)前景怎么樣?專業(yè)選擇多,景象規(guī)劃專業(yè)學(xué)完后可從事風(fēng)景園林規(guī)劃、修建規(guī)劃規(guī)劃、國(guó)土管理規(guī)劃、房地產(chǎn)開發(fā)規(guī)劃、旅行規(guī)劃規(guī)劃、城鎮(zhèn)規(guī)劃規(guī)劃、

  • 重慶學(xué)習(xí)景觀設(shè)計(jì)大概多錢

    重慶齊生設(shè)計(jì)教育

    走進(jìn)齊生,見證了你的勇氣與努力

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景觀設(shè)計(jì)就業(yè)前景怎么樣?

專業(yè)選擇多, 景象規(guī)劃專業(yè)學(xué)完后可從事風(fēng)景園林規(guī)劃、修建規(guī)劃規(guī)劃、國(guó)土管理規(guī)劃、房地產(chǎn)開發(fā)規(guī)劃、旅行規(guī)劃規(guī)劃、城鎮(zhèn)規(guī)劃規(guī)劃、景象施工管理等工作。在城市,景象專業(yè)應(yīng)屆生待遇遍及優(yōu)于其它專業(yè),隨著工作經(jīng)驗(yàn)的積累,其收入及開展空間將不可估量。

景觀設(shè)計(jì)課程內(nèi)容

培 訓(xùn) 項(xiàng) 目 學(xué) 制 學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容 報(bào)名方式

庭院設(shè)計(jì)班

3個(gè)月



平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成(景觀設(shè)計(jì)精要基礎(chǔ),理解對(duì)空間的構(gòu)成造型和色彩美感的掌握)。景觀手繪效果圖表現(xiàn)、馬克筆上色,CAD、PS圖形圖像處理、景觀PS彩平圖、SU景觀效果圖制作。景觀園林植物學(xué)與識(shí)別方法,現(xiàn)場(chǎng)預(yù)研,花境設(shè)計(jì)。景觀設(shè)計(jì)制圖規(guī)范、私家庭院設(shè)計(jì)原則、設(shè)計(jì)法規(guī)、設(shè)計(jì)規(guī)范、景觀園林設(shè)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)踏勘。私家庭院園林史學(xué)、景觀園林設(shè)計(jì)技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。庭院設(shè)計(jì)風(fēng)水,設(shè)計(jì)形式。屋頂花園設(shè)計(jì),私家庭院設(shè)計(jì),私家庭院、屋頂花園設(shè)計(jì)案例實(shí)訓(xùn)與設(shè)計(jì)作品講評(píng),現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)與指導(dǎo),私家庭院和屋頂花園的前沿設(shè)計(jì)理念、設(shè)計(jì)方法、先進(jìn)施工工藝精講。


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精英景觀設(shè)計(jì)師班

4個(gè)月


平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成(景觀設(shè)計(jì)精要基礎(chǔ),理解對(duì)空間的構(gòu)成造型和色彩美感的掌握)。景觀手繪效果圖表現(xiàn)、馬克筆上色,CAD、PS圖形圖像處理、景觀PS彩平圖、SU景觀效果圖制作。景觀設(shè)計(jì)制圖規(guī)范、景觀園林設(shè)計(jì)法規(guī)、景觀園林設(shè)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)踏勘。方案設(shè)計(jì)初步,景觀立地調(diào)查、景觀園林設(shè)計(jì)技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、SW設(shè)計(jì)、TP設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)學(xué)、中外園林史學(xué)、景觀園林設(shè)計(jì)美學(xué)應(yīng)用知識(shí)、景觀園林方案設(shè)計(jì)空間造型與程序步驟。景觀園林植物學(xué)與識(shí)別方法,現(xiàn)場(chǎng)預(yù)研。景觀設(shè)計(jì)風(fēng)水,景觀設(shè)計(jì)形式。屋頂花園設(shè)計(jì),私家庭院設(shè)計(jì),私家庭院屋頂花園設(shè)計(jì)案例實(shí)訓(xùn)與設(shè)計(jì)作品講評(píng)、課外學(xué)習(xí)與指導(dǎo)私家庭院和屋頂花園的前沿設(shè)計(jì)理念、設(shè)計(jì)方法和先進(jìn)工藝精講。景觀消防設(shè)計(jì),景觀生態(tài)設(shè)計(jì),景觀設(shè)計(jì)原則、設(shè)計(jì)規(guī)范、設(shè)計(jì)元素、設(shè)計(jì)要素、設(shè)計(jì)方法、景觀設(shè)計(jì)流程。 居住區(qū)景觀設(shè)計(jì),公共綠地景觀設(shè)計(jì),街道景觀設(shè)計(jì)。各型綠地的低碳設(shè)計(jì)、海綿景觀設(shè)計(jì)方法和先進(jìn)理念。景觀方案設(shè)計(jì)程序,景觀方案設(shè)計(jì)與方案匯報(bào)。景觀方案擴(kuò)初設(shè)計(jì),景觀豎向設(shè)計(jì)、景觀總平設(shè)計(jì)、專項(xiàng)設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)優(yōu)化等。公共綠地景觀設(shè)計(jì)案例實(shí)訓(xùn)與設(shè)計(jì)作品講評(píng)。


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高級(jí)景觀設(shè)計(jì)師班

6個(gè)月


包含高手班(4個(gè)月)全部課程;另增加:軟件LUMION。施工圖設(shè)計(jì),施工圖設(shè)計(jì)圖紙組成、施工設(shè)計(jì)說(shuō)明、施工設(shè)計(jì)依據(jù)、施工圖總平設(shè)計(jì)、豎向設(shè)計(jì)、種植工程設(shè)計(jì)、鋪裝工程設(shè)計(jì)、給排水設(shè)計(jì)、照明設(shè)計(jì)、景觀小品設(shè)計(jì)等制圖與應(yīng)用、放線設(shè)計(jì)與現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)交底。水景工程設(shè)計(jì),綜合設(shè)計(jì),噴泉設(shè)計(jì),照明設(shè)計(jì),電氣系統(tǒng)圖設(shè)計(jì),土方工程設(shè)計(jì),土方量驗(yàn)算、砌體工程設(shè)計(jì)、砌體工程地基基礎(chǔ)承載受力設(shè)計(jì)。景觀路橋基礎(chǔ)設(shè)計(jì),景觀橋梁分類設(shè)計(jì)、景觀橋梁矢跨比施工設(shè)計(jì)。植物專業(yè)造景設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)造景方法、施工現(xiàn)場(chǎng)、等專業(yè)深度設(shè)計(jì)、大型綠地景觀設(shè)計(jì)案例實(shí)訓(xùn)與設(shè)計(jì)作品講評(píng)。


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景觀設(shè)計(jì)周末班


8-10個(gè)月

8個(gè)月制學(xué)習(xí)內(nèi)容參見【精英景觀設(shè)計(jì)師班】;10個(gè)月制學(xué)習(xí)內(nèi)容參見【高級(jí)景觀設(shè)計(jì)師班】

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高級(jí)景觀設(shè)計(jì)師

技能+學(xué)歷班



1年半



景觀設(shè)計(jì)全部學(xué)習(xí)內(nèi)容+

室內(nèi)設(shè)計(jì)7個(gè)月制課程+大學(xué)學(xué)歷


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為什么要學(xué)景觀設(shè)計(jì)?

雨水辦理, 要進(jìn)一步探究可持續(xù)性的話,雨水辦理是必談的論題。咱們面臨著生態(tài)系統(tǒng)退化、氣候變化問題,并且雨水辦理有時(shí)也是一個(gè)問題。正如咱們所知道的,濕地瀕危是個(gè)大問題,因?yàn)樗鼈児δ芎軓V泛,用于雨水凈化、洪澇控制等。由于景象設(shè)計(jì)師的幫助,這些生態(tài)系統(tǒng)得到修正,重新煥發(fā)活力;像哈爾濱群力國(guó)家城市濕地公園處理的便是雨水辦理問題。

齊生核心優(yōu)勢(shì)

重慶學(xué)習(xí)景觀設(shè)計(jì)大概多錢
  • 錯(cuò)位辦學(xué),只開設(shè)設(shè)計(jì)專業(yè)

    1

  • 課程精心研發(fā)-“實(shí)戰(zhàn)、 實(shí)用、實(shí)時(shí)”

    2

  • 推薦就業(yè),工作初期還有專業(yè)老師輔導(dǎo)

    3


  • “雙師型高素質(zhì)”教學(xué)團(tuán)隊(duì)

    4

  • 學(xué)習(xí)時(shí)間一“短、 平、快”

    5

  • 管理嚴(yán)格,學(xué)習(xí)氛圍良好,同學(xué)慕名而來(lái)

    6


學(xué)景觀設(shè)計(jì)如何選擇培訓(xùn)班

師資力量是否雄厚, 接下來(lái)要考查學(xué)校教師的設(shè)置和教師取得的成績(jī),是否有一些著名的實(shí)戰(zhàn)案例,防止書本式的教書先生誤導(dǎo)孩子。而各個(gè)層次的課程講師如何別離安排,不同層次的講師**是不同的授課者,這樣才干確保教學(xué)質(zhì)量。如果能夠提早試聽,先試聽問題,看是否與學(xué)校的宣揚(yáng)共同,避免一些安排夸張宣揚(yáng),誤導(dǎo)學(xué)生的判別。

齊生歷年榮譽(yù)

  • 2000年

    獲由重慶市勞動(dòng)局頒發(fā)的“合格職業(yè)培訓(xùn)學(xué)?!睒s譽(yù)

  • 2003年

    獲由江北區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局頒發(fā)的“江北區(qū)2002年社會(huì)辦學(xué)力量——先進(jìn)單位”榮譽(yù)

  • 2007年

    獲由重慶市江北區(qū)就業(yè)服務(wù)管理局頒發(fā)的“重慶市江北區(qū)2006年度就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)工作——先進(jìn)單位”榮譽(yù)

  • 2009年

    與西南大學(xué)合作,成為西南大學(xué)“成教 自考 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)咨詢中心”

  • 2002年

    獲由江北區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局頒發(fā)的“江北區(qū)2002年社會(huì)辦學(xué)力量——先進(jìn)單位”榮譽(yù)

  • 2006年

    獲由重慶江北區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局頒發(fā)的“重慶市江北區(qū)勞動(dòng)保障系統(tǒng)職業(yè)技能開發(fā)工作——先進(jìn)單位”榮譽(yù)

  • 2008年

    成為國(guó)家職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心指定的“職業(yè)資格證書考試報(bào)名點(diǎn)

  • 2010年

    獲重慶市人力資源和社會(huì)保障局頒發(fā)的“誠(chéng)信等級(jí)評(píng)定達(dá)標(biāo)培訓(xùn)學(xué)校”


校園相冊(cè)

  • 重慶學(xué)習(xí)景觀設(shè)計(jì)大概多錢

    校外學(xué)習(xí)

  • 重慶學(xué)習(xí)景觀設(shè)計(jì)大概多錢

    校外學(xué)習(xí)

  • 重慶學(xué)習(xí)景觀設(shè)計(jì)大概多錢

    校外學(xué)習(xí)

  • 園林景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)制圖課

  • 園林景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)制圖課

  • 園林景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)制圖課

學(xué)景觀設(shè)計(jì)能做什么

鼓勵(lì)社交互動(dòng), 就像教育一樣,社交一直是人們?nèi)兆又械闹匾?。無(wú)論是與自己重要的人漫步或與朋友閑逛,每個(gè)人都喜愛在戶外度過(guò)一些休閑時(shí)光。無(wú)需進(jìn)一步思考,我們就知道景觀設(shè)計(jì)會(huì)為人們供給舒適和令人愉快的戶外空間。景觀設(shè)計(jì)師無(wú)論在哪兒都會(huì)設(shè)計(jì)一系列的景觀元素將人們聚集起來(lái)

重慶齊生設(shè)計(jì)教育

  • 我校——重慶市齊生設(shè)計(jì)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),是1996年經(jīng)國(guó)家人力資源和社會(huì)(勞動(dòng))保障局批準(zhǔn),成立的一所專門從事景觀設(shè)計(jì)與室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)的職業(yè)學(xué)校。學(xué)校成立發(fā)展至今已有25年歷史,先后培訓(xùn)了大量的設(shè)計(jì)人才,就業(yè)于“西南建筑設(shè)計(jì)院、西南建筑設(shè)計(jì)院重慶分院、中煤設(shè)計(jì)研究院、鋼院輕工設(shè)計(jì)院、上海現(xiàn)代設(shè)計(jì)院、香港貝爾高林設(shè)計(jì)院、昆明玉溪設(shè)計(jì)院、重慶交通設(shè)計(jì)研究院、規(guī)劃設(shè)計(jì)院、金點(diǎn)景觀工程設(shè)計(jì)有限公司、高地景觀工程設(shè)計(jì)有限公司、北京業(yè)之峰裝飾設(shè)計(jì)集團(tuán)公司、東易日盛裝飾集團(tuán)公司、廣東星藝裝飾集團(tuán)公司、九鼎裝飾集團(tuán)公司、天古裝飾、北京瑞祥裝飾集團(tuán)公司等眾多社會(huì)知名設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu),社會(huì)及口碑信譽(yù)良好。

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