蘇州IB化學(xué)輔導(dǎo)班
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2021-11-11
IB培訓(xùn)課程朗閣帶你攻克備考難關(guān),沖刺40+!在線咨詢IB課程不僅僅是理論知識(shí)的灌輸。還有素質(zhì)與能力的培養(yǎng),是對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),體現(xiàn)了對(duì)于學(xué)生更高層次的要求,除了要求學(xué)生完成高難度的課程體系,還要
IB課程不僅僅是理論知識(shí)的灌輸。還有素質(zhì)與能力的培養(yǎng),是對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),體現(xiàn)了對(duì)于學(xué)生更高層次的要求,除了要求學(xué)生完成高難度的課程體系,還要求學(xué)生能夠思考自己的世界觀、鍛煉自己的思辨思維和批判性思考的能力、以及實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值或者個(gè)人突破。很多學(xué)校的招生辦認(rèn)為獲得IB文憑的學(xué)生更能順利地過渡到大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中去,因?yàn)镮B的教育體系和課程難度與大學(xué)接軌,也更符合大學(xué)對(duì)于學(xué)生的要求,因此,很多大學(xué)很對(duì)于IB學(xué)生的接收優(yōu)于其他課程的學(xué)生。
學(xué)IB課程,朗閣與你共同進(jìn)步
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提高IB舉證分析能力
朗閣老師會(huì)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)員的美式思維方式,提高IB學(xué)員的舉證分析能力......
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以IB題型為導(dǎo)向做題
朗閣老師會(huì)以題型為導(dǎo)向,通過各科目的精細(xì)講解和集中訓(xùn)練,從源頭上提高學(xué)員的IB能力......
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把握IB考試方向
朗閣IB老師時(shí)刻把握IB考試動(dòng)態(tài)方將及出題規(guī)律,為學(xué)員精確提煉核心考試技巧......
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美國歷史文化背景
每位朗閣IB老師都會(huì)為IB做充分的背景知識(shí)儲(chǔ)備,拓展學(xué)員視野,要求學(xué)員熟悉及補(bǔ)充美國歷史文化背景......
學(xué)習(xí)IB靠自學(xué)需要很強(qiáng)的自覺性,如果自覺性不高那么學(xué)習(xí)效率也不會(huì)高,因此需要像朗閣這樣能夠提供多方位的學(xué)習(xí)監(jiān)督的IB培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。朗閣的學(xué)習(xí)督導(dǎo)包括以下幾個(gè)方面:
學(xué)員:現(xiàn)場(chǎng)入學(xué)測(cè)試、參加現(xiàn)場(chǎng)課程、評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量、參加模擬考試、個(gè)人專屬檔案
顧問:評(píng)估入學(xué)測(cè)試報(bào)告、課前指導(dǎo)、推薦相關(guān)課程、留學(xué)考試規(guī)劃、教學(xué)跟蹤
老師:準(zhǔn)備授課課件、評(píng)估學(xué)生進(jìn)度、在線批改試卷
學(xué)管:學(xué)員進(jìn)度跟蹤、學(xué)習(xí)日?qǐng)?bào)反饋、查看測(cè)試報(bào)告、考前心理輔導(dǎo)、家校反饋交流
家長(zhǎng):了解孩子水平、與老師溝通互動(dòng)、學(xué)習(xí)進(jìn)度跟蹤
朗閣教育(Longre)于 1999 年正式籌建,總部位于上海,在中國近 30 個(gè)城市設(shè)有約100 所校區(qū),并在歐洲設(shè)有分校。目前朗閣教育主要涉及以下業(yè)務(wù),國內(nèi)語言提升包含:劍橋少兒、劍橋英語通用五級(jí)、初高中英語能力提升、大學(xué)四六級(jí)、考研英語、歐亞小語種培訓(xùn);海外國際升學(xué)包含:出國考試培訓(xùn)、國際教育學(xué)科課程輔導(dǎo)、國際高中擇校、國際學(xué)校入學(xué)備考、留學(xué)申請(qǐng)、課外活動(dòng)和背景提升項(xiàng)目以及境外服務(wù),并擁有專業(yè)在線教育網(wǎng)站。
自創(chuàng)立以來,朗閣教育逐漸發(fā)展成為具備先進(jìn)國際化教育理念、廣受家長(zhǎng)學(xué)生贊譽(yù)的國際教育品牌。我們關(guān)注自主學(xué)習(xí)能力,幫助學(xué)員形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,全面挖掘?qū)W員自我潛力;我們重視人格素質(zhì)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)員全球視野下的獨(dú)立人格和性格力量;我們更秉誠正向價(jià)值觀,注重向?qū)W員傳遞“提升自我,提升他人,提升社會(huì)價(jià)值”的理念,激勵(lì)學(xué)員在今后的學(xué)習(xí)生活中勇于探索,塑造正向社會(huì)價(jià)值觀。
朗閣服務(wù)體系
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入學(xué)測(cè)試 報(bào)告評(píng)估
全真模擬筆試,教師現(xiàn)場(chǎng)口測(cè),學(xué)員測(cè)試后經(jīng)由專業(yè)老師給出詳細(xì)測(cè)評(píng)報(bào)告。
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規(guī)劃方案 制定課程
根據(jù)口試與筆試測(cè)試結(jié)果,針對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)能力及學(xué)習(xí)目標(biāo)及其弱沖刺進(jìn)行全程規(guī)劃。
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全程輔導(dǎo) 全面增強(qiáng)
利用單項(xiàng)輔導(dǎo)課程或是弱項(xiàng)強(qiáng)化課程,全面增強(qiáng)學(xué)生的語言能力水平。
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定期調(diào)整 沖刺
根據(jù)??紝?shí)戰(zhàn)結(jié)果,調(diào)整制定應(yīng)對(duì)性沖分方案,定期交流以求高效迅速有的放矢,沖刺。
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階段模考
學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行階段性全真???,檢驗(yàn)階段學(xué)習(xí)效果。
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課程培訓(xùn) 跟蹤反饋
正式就讀7A系統(tǒng)專業(yè)課程,每位學(xué)習(xí)成立個(gè)人學(xué)習(xí)檔案,定期跟蹤反饋課程進(jìn)度和學(xué)習(xí)情況。
IB培訓(xùn)需要找專業(yè)的機(jī)構(gòu)。雖然許多機(jī)構(gòu)設(shè)置有很多的培訓(xùn)項(xiàng)目,但它只是一個(gè)小分支,不是一個(gè)強(qiáng)大的項(xiàng)目或?qū)I(yè)的組織。朗閣教育IB培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是一家專業(yè)的IB培訓(xùn)機(jī)構(gòu),擁有一流的教師和專業(yè)的課程教育體系。為專屬學(xué)員量身定制的IB培訓(xùn)課程,打造一支強(qiáng)大、結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)團(tuán)隊(duì),為教學(xué)提供強(qiáng)有力的保障。
朗閣服務(wù)流程
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1
n對(duì)1專項(xiàng)學(xué)習(xí)微信群
凡在朗閣報(bào)名學(xué)習(xí)的學(xué)生都會(huì)有自己的專屬微信群。專業(yè)咨詢師、專屬學(xué)習(xí)顧問、精英學(xué)管組成n對(duì)1團(tuán)隊(duì),隨時(shí)解答學(xué)生疑問。
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1V1入學(xué)測(cè)試課程評(píng)估
根據(jù)學(xué)員入學(xué)測(cè)試課程評(píng)估的結(jié)果,給出專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃,顧問每日定項(xiàng)檢查學(xué)員完成情況,實(shí)時(shí)跟進(jìn)計(jì)劃的科學(xué)性和完成度。
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規(guī)劃方案 制定課程
課程期間,每日跟進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),并一一記錄學(xué)生任務(wù)的完成情況。
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課程培訓(xùn) 跟蹤反饋
課堂上,老師記性知識(shí)點(diǎn)鞏固及跟進(jìn) ,詳細(xì)分析每一次學(xué)員課程表現(xiàn)問題所在。
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階段模考 點(diǎn)評(píng)精講
每個(gè)不同階段設(shè)置對(duì)應(yīng)測(cè)試,測(cè)試后可以全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,隨時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。
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定期調(diào)整突破
老師們課后反饋授課情況,定期調(diào)整制成結(jié)課報(bào)告。學(xué)生可參考結(jié)課報(bào)告在結(jié)課后-考試前的這段時(shí)間,針對(duì)性備考。
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結(jié)課后周計(jì)劃
學(xué)生在結(jié)課后,依然能享受專屬學(xué)習(xí)顧問的服務(wù),專屬學(xué)習(xí)顧問都將給學(xué)員制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)周計(jì)劃。
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朗閣特訓(xùn) 增值服務(wù)
項(xiàng)目服務(wù)協(xié)助,包含面授簽證輔導(dǎo)申請(qǐng),背景提升及國際游學(xué)服務(wù)。
如何選擇IB課程科目?
選擇IB課程科目一方面可以根據(jù)自己的愛好來選擇,另一方面也可以根據(jù)你的大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃來選擇。如果你已經(jīng)確定了你想在大學(xué)里學(xué)什么專業(yè),你應(yīng)該更容易選擇你的專業(yè)。
但是不同的大學(xué)有不同的申請(qǐng)者要求。例如,一些醫(yī)中心可能會(huì)要求IB學(xué)生修HL水平的生物、化學(xué)和數(shù)學(xué),但一些醫(yī)中心仍然會(huì)錄取修SL水平的學(xué)生。
對(duì)你未來想申請(qǐng)的大學(xué)做一些調(diào)查,這樣你就可以相應(yīng)地調(diào)整你的專業(yè),給自己一個(gè)更好的機(jī)會(huì)進(jìn)入你夢(mèng)想中的學(xué)校。