學大教育全日制
班上課、個性教學、專屬教材、統(tǒng)一管理
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2021-11-13
學大教育全日制班上課、個性教學、專屬教材、統(tǒng)一管理點擊咨詢煙臺學大教育全日制輔導課程有自己的教師體系,嚴選師資,善于針對不同學生采取不同的授課方案,針對全日制學員配備經(jīng)驗豐富的教師,為每個班級配置一
煙臺學大教育全日制輔導課程有自己的教師體系,嚴選師資,善于針對不同學生采取不同的授課方案,針對全日制學員配備經(jīng)驗豐富的教師,為每個班級配置一名專職班主任360°24時無死角監(jiān)控,每位班主任在學生行為舉止,情緒心態(tài)的管理,及升學指導、家庭教育等方面都有豐富的工作經(jīng)驗。
為什么選擇學大教育?
學大教育一直專注與個性化教學,累積20年經(jīng)驗
截止目前,學大教育已經(jīng)覆蓋全國多座城市
學大教育已經(jīng)在全國各地區(qū)設立多所學習中心
學大教育目前擁有4千多骨干老師
學生目前學大教育老師輔導過的學生已經(jīng)遠遠超過百萬
煙臺全日制輔導班
家長們在選擇高中生補習班時,還應該注意模式的區(qū)別,市面上最常見的補習模式有傳統(tǒng)的大班輔導以及一對一輔導,這兩種模式各有各的優(yōu)點和缺點,比如傳統(tǒng)的大班輔導是由一位老師對多位學生進行授課,老師的注意力很容易被分散;而一對一輔導只有一位學生,老師可以及時發(fā)現(xiàn)并解決學生出現(xiàn)的學習問題。
學大全日制有哪些特色?
所有學員入學前均需評估學情,根據(jù)程度及選科進行編班
每天都嚴格按照課程排期表進行上課、自習及休息井井有序
班上課,盡量照顧到每位學生讓每名學生都有表現(xiàn)機會
無論封閉式校區(qū)還是半封閉式管理,對住宿學生是統(tǒng)一規(guī)范管理
采取靈活教學方式,以學生參與、課堂互動為主,學習氣氛濃厚
除了輔導課程,還有體能訓練、作業(yè)檢查、心理疏導、志愿填報等服務
學生用的教材均為學大教研組精心編排、自主研發(fā)的專用教材
老師定期向家長反饋學生表現(xiàn)及學習情況,學生及家長向老師提出意見及需求
高中生用好學習方法
不要跟別人比成績。高中生的成績雖然重要,但這并不是用來比較的資本,有時候成績高一些還好說,成績低了的話還會讓自己陷入低谷。在所有的努力開展之前,學生一定要把這一點牢牢記住,成績是用來展現(xiàn)自己辛苦學習的表象,而不是用來攀比的資本,維持良好的心態(tài),用積極的態(tài)度面對學習生活最重要。
找出不足,在高中沖刺階段可以幫基礎差的學生提升自己的成績。雖然有些家長擔心孩子基礎較差的情況下,參加沖刺補習班會影響正常的學習,但實際上,相比于學生自學的情況,參加補習班的效果還是要更明顯一點。畢竟自己一個人學習有很多問題不能及時發(fā)現(xiàn),一些專業(yè)方面也沒辦法得到及時的解答。
全日制班上課 個性化教學
所有學員入學前均需評估學情,根據(jù)程度及選科(可選日語)編班。
每個班擁有20-30人,教師學管個性化教學、半軍事化封閉管理。
采取個性化方式,以學生參與、課堂互動為主,學習氣氛濃厚。
全天課程安排,集中講課、自學及全科教師輔導為一體的教學管理。
定制輔導方案 配套校本教材
為基礎薄弱的學生,重點補習基礎知識,形成系統(tǒng)牢固的知識體系。
培養(yǎng)良好的學習習慣和心態(tài),傳授實用受用的學習方法和技巧。
將所學知識和試題練習相結(jié)合,海量題庫選擇,學以致用、活學活用。
梳理知識架構(gòu)、進行歸納分類, 教會學生區(qū)分主次關系,懂得輕重緩急。
今日已有25人申請,本月限額500名