一、招生對(duì)象：

● 企事業(yè)單位中層以上管理人員

● 年齡階段宜27～48歲

● 大專及以上學(xué)歷， 有三年以上工作經(jīng)驗(yàn)者

特別提醒：該課程特別適宜工作經(jīng)驗(yàn)豐富，但缺乏理論指導(dǎo)，并希望理論可以與實(shí)際相結(jié)合之中高層管理人員。該課程不招收應(yīng)屆畢業(yè)生，必須有工作經(jīng)驗(yàn)。

二、 課程特色：

● 優(yōu)秀的師資組合

師資是培訓(xùn)的核心，中國(guó)人民大學(xué)擁有超一流師資，深圳MBA研修班的師資是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格挑選的。黃衛(wèi)平(經(jīng)濟(jì))、陳建(經(jīng)濟(jì))、馮鵬程(經(jīng)濟(jì))、齊東平(經(jīng)濟(jì))、董志勇(經(jīng)濟(jì))、劉彧彧(管理)、李圖強(qiáng)(管理)、閻旭臨(管理)、趙曉耕(法學(xué))、陳興濱(管理)組成了強(qiáng)大的師資陣容。他們?nèi)渴侵袊?guó)人民大學(xué)的資深經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)、法學(xué)教授，博士;他們不僅在專業(yè)領(lǐng)域有著深入的理論研究，同時(shí)作為企業(yè)的管理顧問(wèn)、獨(dú)立董事，具有相當(dāng)豐富的實(shí)踐管理經(jīng)驗(yàn)。中國(guó)人民大學(xué)深圳研究院是深圳市**列出全部師資并保證全部師資均為教授、副教授、博士。

● 獨(dú)具特色的MBA精品課程

中國(guó)人民大學(xué)的MBA教育凝聚了半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)管理理論研究與企業(yè)實(shí)踐的精髓，汲取美、歐當(dāng)代MBA教育的精華，形成了“前沿專題與系統(tǒng)課程并重，資深教授與企業(yè)家聯(lián)袂，西學(xué)精英與本國(guó)經(jīng)驗(yàn)融合，模擬訓(xùn)練與案例研討互動(dòng)”的一整套具有中國(guó)人民大學(xué)特色的MBA精品課程。深圳研究院根據(jù)深圳學(xué)員的特點(diǎn)，從系統(tǒng)的工商管理體系中精選出對(duì)管理實(shí)踐有重要指導(dǎo)意義的精華部分，介紹企業(yè)管理各項(xiàng)職能、全面提高管理者的綜合管理素質(zhì)。對(duì)授課教授，深圳研究院加強(qiáng)教學(xué)評(píng)估工作，及時(shí)將學(xué)生的意見(jiàn)反饋給教師。根據(jù)工商管理碩士注重實(shí)際的特點(diǎn)，在培養(yǎng)過(guò)程中，重視案例教學(xué)，**分析中外典型案例，學(xué)員可以和專家學(xué)者共同探討管理的藝術(shù)，并可以獲得與來(lái)自各行業(yè)優(yōu)秀管理者進(jìn)行實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流的機(jī)會(huì)。本課程還根據(jù)宏觀環(huán)境的變化，實(shí)時(shí)推出針對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展熱點(diǎn)的研究和討論，使學(xué)員能夠及時(shí)了解日益全球化的宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，及時(shí)調(diào)整企業(yè)的發(fā)展策略和運(yùn)作模式。達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、經(jīng)營(yíng)決策能力和現(xiàn)場(chǎng)管理能力的目的，并且組織學(xué)生到企業(yè)考察，使他們了解國(guó)際經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國(guó)家改革開(kāi)放的新信息。

● 創(chuàng)新課堂----實(shí)境案例教學(xué) 實(shí)境案例教學(xué)是針對(duì)學(xué)員需求特點(diǎn)定向開(kāi)發(fā)的一種創(chuàng)新教學(xué)模式，與傳統(tǒng)案例教學(xué)不同，從本班學(xué)員企業(yè)中選取一至兩個(gè)案例，由老師深入企業(yè)調(diào)研后，以案例企業(yè)當(dāng)前實(shí)際面臨的經(jīng)營(yíng)管理問(wèn)題為案例主題，放入課程進(jìn)行討論并給出可能的解決方案供案例企業(yè)參考。實(shí)境案例教學(xué)具有“面向?qū)嶋H”、“問(wèn)題導(dǎo)向”、“信息全面”、“持續(xù)跟蹤”等特點(diǎn)。

● 合理的課程安排

根據(jù)深圳學(xué)員工作忙、時(shí)間緊的特點(diǎn)相應(yīng)設(shè)置課程。學(xué)習(xí)工作兩不誤，充分利用休息日。每月選擇一個(gè)雙休日，集中面授兩天，學(xué)制15個(gè)月。開(kāi)課前3個(gè)月起受理報(bào)名，開(kāi)課前10天停止接受當(dāng)期課程報(bào)名，繼續(xù)提交報(bào)名申請(qǐng)者可順延至下期。經(jīng)濟(jì)類、管理類課程交叉設(shè)置，便于學(xué)員吸收;基礎(chǔ)課程、核心課程循序漸進(jìn)，對(duì)理論基礎(chǔ)差的學(xué)員效果奇佳;免費(fèi)參加高水平論壇課程，積極參與深圳主流經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

● 超值的學(xué)員服務(wù)

(一)精英匯聚聯(lián)友誼，交流互助共進(jìn)步。

本課程招收已經(jīng)具有相當(dāng)管理經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)管理者。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，回顧和總結(jié)各自的管理經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，接受新的管理理念;同學(xué)之間相互交流，相互提高;并結(jié)下深厚的友誼，建立相互的信任，為將來(lái)的相互合作打下良好的基礎(chǔ)。

(二)中國(guó)人民大學(xué)研究院為每一MBA研修班設(shè)置一位專職班主任。負(fù)責(zé)學(xué)員服務(wù)，及充當(dāng)學(xué)員與教授之間的溝通橋梁。

(三)完善的補(bǔ)課服務(wù)

如學(xué)員確因工作關(guān)系出差等原因造成缺課、漏課，提前向班主任申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后可在下期班同一門中進(jìn)行免費(fèi)補(bǔ)課。(四)班主任全程協(xié)助學(xué)員**學(xué)分對(duì)接的方式申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)MBA(工商管理碩士)學(xué)位，并協(xié)助學(xué)員結(jié)業(yè)證書(shū)的及時(shí)獲得。

(五)組織相關(guān)國(guó)內(nèi)外的考察活動(dòng)。

三、課程設(shè)置

四、證書(shū)授予

1、學(xué)員完成學(xué)業(yè)后，由中國(guó)人民大學(xué)研究生院頒發(fā)MBA(工商管理碩士)研修班結(jié)業(yè)證書(shū)，并加蓋鋼印。

2、完成結(jié)業(yè)的同學(xué)可**對(duì)接學(xué)分的方式，申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)MBA學(xué)位。

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