成都自閉癥康復(fù)班
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2021-07-08
成都自閉癥康復(fù)班?小編在這里為您推薦成都中童兒童康復(fù),成都中童兒童康復(fù)是知名品牌,專業(yè)教師執(zhí)教、通俗易懂、深受廣大學(xué)員所歡迎。下面是小編整理的一些資料,僅供參考。
盡管公眾對(duì)孤獨(dú)癥的認(rèn)識(shí)正在提高,但目前的情況是,診斷通常需要很長時(shí)間。一般來說,家長首先觀察孩子的異常行為,與兒科醫(yī)生溝通癥狀,然后一起行動(dòng)。因此,父母必須記?。簺]有人比你更了解你的孩子。如果孩子們不能為自己說話,你必須站起來為他們說話。以下是成都中童自閉癥課程的相關(guān)內(nèi)容。
成都中童自閉癥康復(fù)課程體系
Curriculum elements-
智能言語訓(xùn)練
智能言語訓(xùn)練是通過電腦儀器進(jìn)行語言狀況評(píng)估與康復(fù)訓(xùn)練。該訓(xùn)練采用動(dòng)畫教學(xué)模式,包含6大模塊:語音康復(fù)、發(fā)聲器官訓(xùn)練、聽康復(fù)、視康復(fù)、口語表達(dá)和學(xué)習(xí)平臺(tái),內(nèi)容全面豐富,可根據(jù)孩子的不同情況做針對(duì)性選擇訓(xùn)練,并記錄每次訓(xùn)練情況。
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PT運(yùn)動(dòng)治療
是指利用器械、徒手或兒童自身力量,通過某些運(yùn)動(dòng)方式(主動(dòng)或被動(dòng)運(yùn)動(dòng)等),使兒童獲得全身或局部運(yùn)動(dòng)功能、感覺功能恢復(fù)的訓(xùn)練方法。著重進(jìn)行軀干、四肢的運(yùn)動(dòng)、感覺、平衡等功能的訓(xùn)練,包括:關(guān)節(jié)功能訓(xùn)練、肌力訓(xùn)練、有氧訓(xùn)練、平衡訓(xùn)練、易化訓(xùn)練、移乘訓(xùn)練、步行訓(xùn)練。
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OT作業(yè)治療
是通過專門的訓(xùn)練、游戲、文娛活動(dòng)、集體活動(dòng)等,促進(jìn)感覺運(yùn)動(dòng)技巧的發(fā)展,使孩子掌握日常生活技能、提高生活自理能力。治療中重視發(fā)揮父母的作用。
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心理咨詢
心理咨詢(Counseling)是指運(yùn)用心理學(xué)的方法,對(duì)心理適應(yīng)方面出現(xiàn)問題并企求解決問題的求詢者提供心理援助的過程。通過共同的討論找出引起心理問題的原因,分析問題的癥結(jié),進(jìn)而尋求擺脫困境、解決問題的條件和對(duì)策,以便恢復(fù)心理平衡、提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力、增進(jìn)身心健康。
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認(rèn)知訓(xùn)練
認(rèn)知能力(Cognitive abilities)是指人腦加工、儲(chǔ)存和提取信息的能力,也即人們對(duì)事物的構(gòu)成、性能、與他物的關(guān)系,以及對(duì)事物的發(fā)展動(dòng)力、發(fā)展方向、基本規(guī)律的把握能力。認(rèn)知能力是人們成功完成活動(dòng)最重要的心理?xiàng)l件,包括:知覺、記憶、注意、思維、想象力等。
輕度自閉癥兒童的行為表現(xiàn)有哪些
在言語方面,他的能力不同程度地受到損害。語言發(fā)展緩慢或不發(fā)達(dá),也有退化和消失的現(xiàn)象。他一開始會(huì)說話,后來就不說話了。有時(shí)他的講話很難理解,而且重復(fù)。語法結(jié)構(gòu)和人稱代詞經(jīng)常是錯(cuò)誤的。語調(diào)、速度、節(jié)奏和重音也有很多問題,有時(shí)我會(huì)喃喃自語,不知道自己在說什么,也不明白。
成都中童大事記
2017年
6月,我院與電子科技大學(xué)neuSCAN實(shí)驗(yàn)室keith教授團(tuán)隊(duì)臺(tái)作,啟動(dòng)噴鼻催產(chǎn)素孤獨(dú)癥治療項(xiàng)目并擔(dān)任負(fù)責(zé)人。
2019-2020
連續(xù)舉辦多次國際高峰論壇,與國內(nèi)外多位教授,共同探討自閉癥、多動(dòng)癥等特需兒童的診療和康復(fù)技術(shù)。
未來展望
近年來,我院?jiǎn)?dòng)“康復(fù)進(jìn)校園”項(xiàng)目,組建“青年講師團(tuán)”,多次走進(jìn)小學(xué)、幼兒園。對(duì)家長和老師進(jìn)行兒童常見發(fā)育性問題的早期干預(yù)知識(shí)科普,為孩子的成長保駕護(hù)航!他們豐富的康復(fù)訓(xùn)練教學(xué)和講座經(jīng)驗(yàn),為家長和孩子們帶來了精彩的知識(shí)盛宴。
如何預(yù)防孩子發(fā)生自閉癥?
1.懷孕期間不要盲目用藥。女性在懷孕早期,也就是三個(gè)月左右,胚胎發(fā)育正處于關(guān)鍵時(shí)期,此時(shí)女性會(huì)有很多妊娠反應(yīng),但一定要避免一些藥物。
2.避免病毒感染。懷孕期間要注意個(gè)人衛(wèi)生,因?yàn)樽蚤]癥兒童很可能因病毒侵入孕婦而出現(xiàn)神經(jīng)發(fā)育障礙。
老師介紹
Doctor team兒童自閉癥康復(fù)訓(xùn)練注意事項(xiàng)和訓(xùn)練方法
不要把孩子關(guān)在學(xué)習(xí)圈里:城市生活的現(xiàn)代化讓很多人搬進(jìn)了高樓大廈,一個(gè)家庭的高樓大廈很容易形成一個(gè)封閉的孩子環(huán)境。因此,應(yīng)該允許或鼓勵(lì)孩子們從高樓大廈下來到院子里,與鄰居或附近的孩子們玩耍、交流,建立友誼。
注重情商培養(yǎng):情商是社會(huì)適應(yīng)的綜合能力。僅僅讓孩子們有好的學(xué)習(xí)成績是不夠的。他們也應(yīng)該懂得如何忍受別人,讓別人忍受自己。這也是愛的根本含義。在培養(yǎng)孩子良好品德的過程中,要教會(huì)孩子養(yǎng)成良好的氣質(zhì)和情感。
中童環(huán)境
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服務(wù)臺(tái)
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訓(xùn)練室1
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訓(xùn)練室2
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訓(xùn)練室3
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訓(xùn)練室走廊
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床位
成都中童介紹
這里是中童兒童康復(fù)醫(yī)院,我是醫(yī)院的顏值擔(dān)當(dāng)小鈴鐺,接下來由我為你介紹這家國際化醫(yī)院。讓每一個(gè)孩子都能擁有美好未來,是我們建院的愿景使命!醫(yī)院專注于為以下孩子帶來更好的康復(fù)。堅(jiān)決不讓孩子成“藥罐子”,科學(xué)無副作用的綜合干預(yù)方式是我們倡導(dǎo)的康復(fù)理念!醫(yī)院會(huì)通過非藥物的個(gè)性化、1v1的康復(fù)醫(yī)療服務(wù),以及清晰明了的康復(fù)評(píng)估和訓(xùn)練方式,為孩子打造一條順暢的康復(fù)之路。目前,醫(yī)院擁有康復(fù)工作人員100余人,其中高級(jí)職稱3人,中級(jí)康復(fù)治療師1人,二級(jí)心理師2人,三級(jí)心理師3人,海外留學(xué)4人。還有來自美國、英國、波蘭、德國、香港等地顧問10余人,院內(nèi)人員也均具有康復(fù)、心理、特殊教育、醫(yī)學(xué)等相關(guān)專業(yè)資質(zhì)。
醫(yī)院宗旨:給孩子一個(gè)美好未來。醫(yī)院使命:呵護(hù)生命,促進(jìn)健康。院訓(xùn):創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)。服務(wù)理念:用真情感悟,用愛心服務(wù)。
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