杭州康語自閉癥康復機構
為2-7周歲的兒童自閉癥康復訓練
快速咨詢來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2020-12-21
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一旦孩子被診斷出患有自閉癥,大多數(shù)父母都會處于非常困惑和無助的狀態(tài)。我能做些什么來拯救你,我的孩子?應該用什么方法治療?目前,孤獨癥尚無特效藥物治療,比較有效、主要的治療方法是盡快對兒童進行干預訓練。只有早發(fā)現(xiàn)、早干預,才能縮短他們與社會的差距。本篇是杭州自閉癥康復培訓小編為您整理的“杭州自閉兒童恢復機構”相關內(nèi)容!
課程名稱 | 課程內(nèi)容 | 課程效果 | 購買/咨詢 |
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感統(tǒng)課 |
經(jīng)過63種感統(tǒng)訓練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題,提升兒童粗大動作、精細動作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動作技能等,促進孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。
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①改善兒童的注意力,學習力
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咨詢課程 |
語言開發(fā)課 |
①下頜、唇、舌口部運動功能訓練; |
①提高兒童口部運動功能,使兒童口腔肌能正常化
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咨詢課程 |
啟智認知課 |
前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運用、句型表達、語言組織六大目標,分三個階段訓練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力。 |
①前備技能促進學習技能
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咨詢課程 |
社交溝通課 |
經(jīng)過各種游戲的介入來提升兒童的表達動機,用情景的設置來提高兒童的主動表達,社交互動的能力。 |
①引發(fā)兒童表達動機
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咨詢課程 |
學前預備班 |
核心訓練兒童在集體環(huán)境下做、看、聽、說、玩的能力來提升集體常規(guī),共同注意力,社交技能,自我管理等的能力,每月定期的室內(nèi)、戶外學堂強化兒童社會融合能力 。 |
幫助兒童提升集體意識,建立集體規(guī)則意識,學會遵守規(guī)則,理解約定俗成的生活常識,培養(yǎng)兒童入普園的前備技能。
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咨詢課程 |
1
國際專家特訓體與核心師資團隊聯(lián)合掌舵,同步國際前沿教學技術。
2
完備的教學監(jiān)督系統(tǒng),日周月量化反饋兒童進步,實時確保有效課題。
3
五大評估體系, 直擊兒童弱項,1對1訂制教學課程。
4
全面家長支持系統(tǒng),家長心理輔導,家庭訓練指導,家校強強聯(lián)合,確保兒童高頻強化。
1、刻板行為
自閉癥患者通常具有刻板的行為模式,例如每天固定的時間上床睡覺,他們喜歡外出時走相同的路線。這些行為是相對僵化的。如果停下來,他們通常會表現(xiàn)出不愉快,焦慮甚至抵抗。這些都與自閉癥有關。此外,一些患者將重復某些僵化動作。一旦發(fā)現(xiàn)這些異常表現(xiàn),我們需要對自閉癥的發(fā)生保持警惕。
2、語言障礙
語言障礙發(fā)生在自閉癥的發(fā)展過程中,這是該病的一種相對普遍的表現(xiàn)。在發(fā)展語言障礙的過程中,語言技能通常會延遲,并且可能在兩三歲時仍不會說話。隨著年齡的增長,可能會變得沉默,語言減少和表達能力下降。
1、和孩子們交談
不停說話,盡可能告訴你與你的孩子一起所做的一切,不斷地經(jīng)過刺激與事物建立聯(lián)系,并使用連續(xù)的重復性語言來增強概念和認知。
2、自理能力訓練,如穿衣脫衣、自主大小便等
穿脫衣服的動作和過程應長期保持不變,夏季訓練效果較好。
在兒童掌握條件反射法之前,應該對其進行大小便培訓,并且坐便器可以多樣化。 兒童應該熟悉坐著和蹲著的姿勢,以便兒童在公共場所可以接受任何形式的廁所。
3、簡單開口音訓練
對于無語言障礙的自閉癥兒童,有必要進行唇肌訓練和簡單發(fā)音訓練。讓孩子看著父母的嘴,模仿發(fā)音。
康語教育科技有限公司( 簡稱“康語”),是國內(nèi)專業(yè)從事兒童言語及智能發(fā)展的機構,主要為2-7周歲的兒童語言發(fā)育遲緩、孤獨癥譜系、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙的兒童提供專業(yè)的一站式康復訓練服務,讓孩子更快開口說話!目前,每日在訓兒童2148人,每年接收近10000人次來??祻陀柧?,已幫助近5500名特殊兒童順利融入幼兒園或小學,9年累計,為近55000個家庭提供專業(yè)的康復咨詢服務。
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