唐山少兒編程哪家好

我們不希望未來所有的孩子都成為程序員，但是希望每個(gè)孩子都有改變世界的能力。在可見的未來，“編程”將如今天的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)一樣，成為每個(gè)受過教育的都必須具備的基本素質(zhì)，是未來工智能時(shí)代的基礎(chǔ)。

經(jīng)專家統(tǒng)計(jì)，孩子的抽象邏輯思維在3-7歲開始萌芽，7-1迅速發(fā)展。這種思維，不僅需要家長(zhǎng)的引導(dǎo)，還需要孩子不斷地接觸新事物。孩子學(xué)編程的過程中會(huì)不斷刺激并鍛煉邏輯思維的形成，孩子抽象邏輯思維。

有編程經(jīng)歷的思維很容易變得規(guī)范和邏輯化。這種用計(jì)算的方式處理問題并用計(jì)算機(jī)能執(zhí)行的方式描述解決方案的思維被成為“計(jì)算思維”，也被學(xué)界認(rèn)為是21世紀(jì)不可缺少的思維方式。

我們知道學(xué)習(xí)編程較大的好處在于培養(yǎng)的邏輯思維，據(jù)研究表明孩子在左右開始形成抽象邏輯思維。因此，對(duì)于的孩子來說可以利用簡(jiǎn)易的編程工具學(xué)習(xí)編程。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期**可視化的代碼不斷梳理抽象的邏輯思維，可以有效地培養(yǎng)邏輯思維。