唐山少兒編程教育
Python人工智能編程，提升孩子邏輯思維
點擊咨詢唐山兒童編程課程-唐山少兒編程培訓
來源：教育聯(lián)展網 編輯：佚名 發(fā)布時間：2024-11-30
導語概要
唐山少兒編程教育Python人工智能編程，提升孩子邏輯思維點擊咨詢在這里，您可以創(chuàng)建自己的動畫、故事、音樂和游戲。這個過程就像積木一樣簡單。另外，還有機器人編程，就是通過運行程序來造一個機器人，讓它移
在這里，您可以創(chuàng)建自己的動畫、故事、音樂和游戲。這個過程就像積木一樣簡單。另外，還有機器人編程，就是通過運行程序來造一個機器人，讓它移動，重點培養(yǎng)孩子的動手能力。二是基于python、C++等高級編程語言的計算機程序設計教學。其目標是經常參與科技品牌競賽，如信息學奧林匹克競賽、機器人競賽、科技創(chuàng)新競賽，或為后續(xù)的專業(yè)學習和職業(yè)技能打下基礎。在這里，你可以熟悉編程的原理，代碼操作，適合孩子具有一定的數學基礎，英語基礎和邏輯思維。
完善課程體系，穩(wěn)步提升實力
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智能場景編程
Python智能場景編程：Python語言高級人工智能初步。
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智能算法編程
人工智能算法編程：語音識別、圖像識別、機器學習、深度學習。
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服務器編程
WEB服務器編程：Python WEB MySQL數據庫。
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網頁編程
WEB網頁編程：JavaScript HTML CSS。
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手機基礎編程
AI手機基礎編程：Android開發(fā)基礎。
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手機高級編程
AI手機高級編程：Android平臺開發(fā)高級。
多方位指導
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此課程設計較為專業(yè)，符合少兒認知規(guī)律和特點。
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Python人工智能編程課程目標明確，將具備軟件工程師的能力。
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依托“專業(yè)+實戰(zhàn)+理論”積累，為孩子提供可信賴的科技素質教育。
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附有趣味性，游戲案例驅動，讓知識不再枯燥。
為什么要學少兒編程？
編程可以培養(yǎng)孩子專注力和細心：當孩子們需要寫更復雜的代碼時，他們會自然而然地提高注意力，防止出現(xiàn)錯誤和遺漏，因為即使編程中缺少符號，程序也無法進行，所以孩子一定要保持高度的注意力，仔細檢查，避免粗心的錯誤。編程可以培養(yǎng)孩子團隊合作的能力：一個人的能力是有限的，只有一起工作才能更好地實現(xiàn)目標，孩子們互相合作，互相幫助，在互動中增進友誼，學會如何利用團隊的力量解決問題。
快樂學習
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碼上回顧
以編程的方式讓孩子回顧以往知識，編程過程中不斷觀察每個孩子的編程情況，及各個知識點的掌握程度。
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查缺補漏
根據群策群力環(huán)節(jié)的結果，針對大多數孩子存在的共性問題，再次進行強化說明。
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碼上講
這個環(huán)節(jié)中會有計算機英語、項目目標展示、知識點講解及碼到成功等環(huán)節(jié)來剖析主要內容。
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親自出碼
孩子完成編程知識總結，用于檢驗對知識點的掌握程度，對孩子的編程實現(xiàn)過程及結果進行一對一分析。
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群策群力
以小組的形式對給出的編程題目進行討論或編程，鍛煉語言表達、團隊合作等能力。
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一碼當先
把家長納入學習編程過程中，對孩子的情況進行反饋，解決孩子自制力不強的情況，加強互動與交流。
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三看
家長通過報告、測評和項目展示來了解孩子對編程知識的吸收情況與效果。
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一戰(zhàn)
指的是項目實戰(zhàn)，最后以一個真實的項目來將知識進行綜合運用,使孩子的編程思維完整落實。
孩子學編程難嗎？
少兒編程培訓班主要是根據孩子的年齡設計的。孩子越小，編程就越簡單。孩子第一次接觸編程，不會用太難的語法，就像一年級語文是從拼音開始的，數學是從加減法開始的，編程會從培養(yǎng)孩子的學習興趣開始。讓孩子慢慢接觸編程，只有這樣才能讓孩子更容易接受編程。
課程收獲
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01
理解智能化
打開孩子的眼界和思路，理解智能化，讓孩子以未來科技的視角理解未來智能世界的變化，用編程的思維去分析內在的原理。
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02
創(chuàng)新創(chuàng)造
編程過程不是一成不變的，在方方面面都能讓孩子獨立思考，并且引導孩子創(chuàng)新創(chuàng)造，讓小朋友在這個時代擁有競爭力。
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03
解決問題
代碼需要不斷的調試,程序會經常出現(xiàn)Bug，孩子在解決問題的過程中不斷的成長,沒有什么比編程更能鍛煉人解決問題的能力。
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04
嚴謹習慣
編程是精密語言，一個分號缺失導致程序不能運行，兩條語句順序會使結果大相徑庭，編程可去除“馬虎”基因，將嚴謹習慣植入內心。
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05
邏輯思維
軟件學科中并非自然生成，完全出自人大腦抽象、設計和歸納，編程活動對于培養(yǎng)人數學思維、邏輯思維、抽象思維有著好處。
學少兒編程的誤區(qū)
將來不當程序員，不用學編程。很多家長都有這樣的疑問：我的孩子將來不會成為程序員了。我為什么要學編程？對于這個問題，我想告訴家長：就像我們學英語是為了交流，而不是做英語老師或翻譯。同樣，從小學開始編程并不是成為程序員或開發(fā)人員的先決條件。編程教育的最終目的是培養(yǎng)兒童的思維能力、實踐能力、解決問題的能力，兒童的綜合素質。
童程童美的優(yōu)勢
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美國上市公司出品
童程童美由在美國上市，培訓IT互聯(lián)網軟件人才的IT教育集團——達內傾力打造。
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自由舒適的教學環(huán)境
精心打造多種主題教室，為孩子提供自由舒適、充滿活力的學習空間。
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多年編程教學經驗
達內凝聚創(chuàng)辦于2002年的多年IT培訓經驗，依托“專業(yè)+實戰(zhàn)+理論”積累，為中國孩子提供趣味編程教育。
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趣味學習兼顧融合
經過少兒編程教育培養(yǎng)孩子編程興趣，發(fā)現(xiàn)孩子編程天賦，并為他們提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。
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身邊的學習機構
線下有多家校區(qū)，遍布了多座城市，線上學習平臺覆蓋全國。滿足孩子就近學習，更便捷。
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線上線下一體教學
國內線上線下一體的少兒編程教育平臺，線上課程汲取百所校區(qū)面授成果。
關于我們
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童程童美唐山校區(qū)介紹
童程童美是達內教育集團旗下青少兒教育品牌，形成了以少兒編程課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，?教學體系落實創(chuàng)新教育理念，強調學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞技術，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
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