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泰州上元教育

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泰州育嬰師培訓(xùn)課程內(nèi)容

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2021-12-04

導(dǎo)語(yǔ)概要

泰州育嬰師專業(yè)培訓(xùn)手把手教學(xué),**授課快速咨詢育嬰師是用現(xiàn)代教育觀念和科學(xué)方法對(duì)0-3歲嬰兒進(jìn)行生活照料護(hù)理和教育的專業(yè)人員。主要從事0-3歲嬰兒照料、護(hù)理和教育工作。

  • 泰州育嬰師培訓(xùn)課程內(nèi)容

    育嬰師課程培訓(xùn)

    掌握嬰幼兒照料、護(hù)理、教育能力

    點(diǎn)擊咨詢

學(xué)習(xí)育嬰師需要了解哪些知識(shí)?

說(shuō)“教”。是可以對(duì)嬰幼兒進(jìn)行各種初期潛能開(kāi)發(fā)訓(xùn)練,并實(shí)施個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃等。專家示例:例如,兒童眼功能訓(xùn)練涉及調(diào)動(dòng)眼睛周圍的所有肌肉,上看,需要什么樣的速度,下看、左看、右看等,根據(jù)設(shè)計(jì)的生活化的動(dòng)作,讓寶寶在玩耍中得到相應(yīng)的鍛煉。經(jīng)常訓(xùn)練,寶寶的眼睛就明亮有神,注意力集中,也善于通過(guò)眼睛感受別人的心情。有的年輕人在談戀愛(ài)時(shí),面對(duì)另一方送來(lái)的“秋波”,不知道如何表達(dá),而有的人就會(huì)用“眼睛說(shuō)話”,這同嬰幼兒時(shí)期的訓(xùn)練大有關(guān)系。而這種訓(xùn)練,還有益于孩子的性格培養(yǎng),一般來(lái)說(shuō),愛(ài)笑的孩子心態(tài)也比較開(kāi)朗。

課程前景

  • 泰州育嬰師培訓(xùn)課程內(nèi)容
    通過(guò)育嬰師專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)和操作技能訓(xùn)練,使學(xué)員了解嬰幼兒發(fā)展的基本特點(diǎn)和生長(zhǎng)規(guī)律,嬰幼兒生活照料、日常生活保健與護(hù)理的基礎(chǔ)知識(shí),熟悉生活照料和衛(wèi)生護(hù)理的基本技能,掌握照料、教育嬰幼兒的基本方法,輔助嬰幼兒的家長(zhǎng),形成嬰幼兒照料、護(hù)理、教育的基本能力。


學(xué)習(xí)育嬰師為何要經(jīng)過(guò)專業(yè)的培訓(xùn)?

由于其專業(yè)性,與傳統(tǒng)的月嫂以及保育員相比,這個(gè)門(mén)檻相對(duì)而言要高很多。一個(gè)合格的育嬰師應(yīng)該經(jīng)過(guò)全面的專業(yè)培訓(xùn)。除了學(xué)習(xí)系統(tǒng)全面的理論知識(shí)外,還要通過(guò)考試實(shí)際操作技能訓(xùn)練,并通過(guò)國(guó)家統(tǒng)一的資格認(rèn)證考試。而現(xiàn)有的保姆大軍中,多數(shù)是下崗女工和農(nóng)村務(wù)工者,受文化水平限制,她們不可能達(dá)到育嬰師的標(biāo)準(zhǔn),因此也在一定程度上造成了育嬰師的稀缺。

專享課程

  • 泰州育嬰師培訓(xùn)課程內(nèi)容

    課程內(nèi)容

    育嬰師職業(yè)發(fā)展前景和職業(yè)化素質(zhì)、嬰兒生理、心理發(fā)展特點(diǎn)、嬰兒飲食、睡眠、二便、三浴、衛(wèi)生的養(yǎng)護(hù)知識(shí)和技能、嬰兒常見(jiàn)疾病和意外傷害的預(yù)防與護(hù)理、嬰兒大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作的訓(xùn)練嬰兒認(rèn)知能力、語(yǔ)言能力的開(kāi)發(fā)和訓(xùn)練、嬰幼兒的發(fā)展和評(píng)價(jià)、嬰兒社會(huì)交往能力、情緒情感培養(yǎng)、個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃等。

  • 泰州育嬰師培訓(xùn)課程內(nèi)容

    適學(xué)人群

    正在或有意從事幼兒教育和護(hù)理的人群;開(kāi)設(shè)母嬰服務(wù)的家政服務(wù)中心、月子會(huì)所、產(chǎn)后修復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)、幼兒園的創(chuàng)業(yè)者或者管理員;從事醫(yī)療保健、母嬰護(hù)理的醫(yī)生、護(hù)士、營(yíng)養(yǎng)師、學(xué)校老師及醫(yī)類護(hù)理類的在校大學(xué)生。

學(xué)習(xí)育嬰師的發(fā)展前景如何?

在當(dāng)今快節(jié)奏的時(shí)代,大多數(shù)家長(zhǎng)沒(méi)有時(shí)間陪伴孩子,這導(dǎo)致了對(duì)育嬰師的市場(chǎng)需求相對(duì)較高,因此大多數(shù)育嬰師都會(huì)有一份不錯(cuò)的薪水,育嬰師是掌握對(duì)0-3歲小孩的護(hù)理知識(shí)的專業(yè)人士,目前很多的年輕媽媽們是非常缺少相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和時(shí)間的,因此大多數(shù)家庭是傾向于聘請(qǐng)一名育嬰師來(lái)幫忙照料孩子。現(xiàn)在育嬰師的工資每年都在漲,但人就是缺,需求高,發(fā)展前景好,所以如果有想法的話,建議可以去嘗試當(dāng)一名育嬰師。

課程優(yōu)勢(shì)

  • 泰州育嬰師培訓(xùn)課程內(nèi)容

    貼心服務(wù)

    老師手把手教學(xué),通過(guò)嚴(yán)格有效的過(guò)程管理確保學(xué)生的出勤率和上課質(zhì)量,協(xié)助任課老師解決學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題。

  • 學(xué)用結(jié)合

    互動(dòng)式課堂,將知識(shí)融入場(chǎng)景化演練中,由易到難,由淺入深。確保學(xué)員可以獨(dú)立地分析和處理各種事項(xiàng)。

  • 多元碰撞

    在學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)員們相互分享各自的行業(yè)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),在各種事項(xiàng)的分析討論中總結(jié)、交流與學(xué)習(xí),提升專業(yè)技能。

育嬰師需要具備哪些基本素質(zhì)?

該崗位應(yīng)具備愛(ài)護(hù)和尊重兒童的能力;愛(ài)心奉獻(xiàn),優(yōu)質(zhì)服務(wù);基本職業(yè)道德和遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信的修養(yǎng)。育嬰師是一個(gè)綜合多學(xué)科的職業(yè)(育嬰師 = 親子教師 + 保育員 + 母嬰護(hù)理員+ 營(yíng)養(yǎng)師),所以育嬰師報(bào)考人員本身具備條件就很重要,從事育嬰師行業(yè)的人員要清楚了解自己的崗位職責(zé)和特點(diǎn)。育嬰師不是保姆,而是具備高素質(zhì)的育嬰師。只有這樣才能體現(xiàn)出育嬰師的本身價(jià)值,也只有這樣才能更好的為一個(gè)新生命打好人生的基礎(chǔ)。

關(guān)于我們
上元教育集團(tuán)是全國(guó)性的連鎖職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),總部設(shè)立在蘇州,由分布在江蘇、浙江、安徽、山東、上海等地的幾十多所校區(qū)組成。上元教育旗下共有八大品牌課程,涉及會(huì)計(jì)、建筑、電腦設(shè)計(jì)、外語(yǔ)等職業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域。并且憑借其系統(tǒng)的課程體系,與時(shí)俱進(jìn)的培訓(xùn)理念,師資隊(duì)伍大,精心編訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃,收獲了從學(xué)員到業(yè)界頗多的口碑和贊譽(yù),并以蓬勃發(fā)展之勢(shì)在多個(gè)城市成為所屬職業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域引路人

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