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廣州哪里可以學(xué)思維導(dǎo)圖_怎么樣

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) | 發(fā)布時(shí)間: | 編輯:佚名

競(jìng)思教育在引進(jìn)腦電生物反饋技術(shù)(Neurofeedback)的同時(shí),引進(jìn)國(guó)際上**先進(jìn)的教育理念,致力于中國(guó)青少年的注意力提升,經(jīng)**統(tǒng)計(jì),競(jìng)思注意力訓(xùn)練有效率達(dá)到91%。競(jìng)思以頂尖的科學(xué)技術(shù)、強(qiáng)大的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)、專(zhuān)業(yè)的服務(wù)和良好的信譽(yù)深受家長(zhǎng)和學(xué)員的好評(píng)。

《思維導(dǎo)圖》——打破思維定式,重整智慧資源


課程背景

考試來(lái)臨,面對(duì)高高疊起的教科書(shū),明明已經(jīng)認(rèn)真地學(xué)過(guò)一學(xué)期,你是否常感覺(jué)腦中一片空白,什么重點(diǎn)也記不起來(lái)?

當(dāng)別人因?yàn)檫\(yùn)用了學(xué)習(xí)神器“思維導(dǎo)圖”而效率成倍地提高時(shí),你還在為如何提高效率而頭疼;

當(dāng)別人因?yàn)楦咝Ф懽儠r(shí),你還在原地踏步;

當(dāng)別人蛻變成為閃耀之星時(shí),你只能羨慕嫉妒恨……

你是否經(jīng)常會(huì)有這樣的感覺(jué):大腦空白一片,思考速度太慢,思緒雜亂伍長(zhǎng)。利用思維導(dǎo)圖可以幫助我們從**基本的形象思考訓(xùn)練起,提升我們的思考速度、廣度、深度


課程特色

1、情景體驗(yàn)?!绑w驗(yàn)式”的教學(xué),讓您在情景體驗(yàn)中掌握公眾講話的核心技巧。

2、參與訓(xùn)練?!皡⑴c式”、“教練式”的教學(xué),讓您在實(shí)踐的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)演講。

3、互動(dòng)教學(xué)。充分互動(dòng),氣氛活躍,課堂生動(dòng)有趣,讓您在快樂(lè)中高效學(xué)習(xí)。

4、小班授課。25人以?xún)?nèi)小班教學(xué),因材施教,針對(duì)性地解決您的困惑。

5、落地實(shí)用。從實(shí)際生活場(chǎng)景出發(fā),提煉出實(shí)用技巧,幫助您切實(shí)解決生活工作中遇到的問(wèn)題


課程收益

1、把書(shū)讀薄

解決了學(xué)生看了很多書(shū),做了很多卷子,參加了無(wú)數(shù)培訓(xùn)班,力不從心不堪重負(fù),**后發(fā)現(xiàn)還是原來(lái)的自己,成績(jī)沒(méi)有起色。

2、重點(diǎn)把握

解決學(xué)習(xí)效率低復(fù)習(xí)沒(méi)有方向,抓不住重點(diǎn)和關(guān)鍵,只知其一不知其二,不能融匯貫通的問(wèn)題。

3、記憶更多

有效解決了學(xué)生記了忘,忘了記,沒(méi)完沒(méi)了反反復(fù)復(fù),被繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

4、方法獨(dú)特

解決了學(xué)生思維反應(yīng)慢、解題沒(méi)方法,不知道從哪里下手,做題沒(méi)技巧,只知道死算硬揭,費(fèi)時(shí)費(fèi)力拿不到高分。

5、解題更準(zhǔn)

解決學(xué)生思維混亂,找不到關(guān)鍵的問(wèn)題,只要順著核心問(wèn)題的分支,向上或向下追溯,讓解題思路看得見(jiàn),解題方法更快捷。


學(xué)員感言

思維導(dǎo)圖太神奇了,我們家周蕙學(xué)了兩天就回學(xué)校了,一個(gè)月時(shí)間在全年級(jí)學(xué)習(xí)考試成績(jī)進(jìn)步了100多名,家長(zhǎng)和孩子都非常開(kāi)心,非常感謝老師。

課程真的很有價(jià)值,不但提高了記憶能力,還提升了理解能力、思維能力,所以綜合學(xué)習(xí)能力有了很大提高。老師不但教我們知識(shí),還教我們學(xué)會(huì)思考、修身養(yǎng)性,是真正的儒雅之師。老師是激勵(lì)大師和創(chuàng)作大師,衷心希望他的童教事業(yè)能獲得大的發(fā)展,幫助中國(guó)兒童的健康、幸福的成長(zhǎng)。還有可貴的額外收獲:結(jié)識(shí)了很多熱愛(ài)學(xué)習(xí)、有理想、有愛(ài)心的同學(xué)。


廣州哪里可以學(xué)思維導(dǎo)圖?


廣州競(jìng)思教育科技有限公司是中國(guó)**采用國(guó)際**腦電生物反饋技術(shù)進(jìn)行注意力訓(xùn)練的教育機(jī)構(gòu)。競(jìng)思Talegenes LLC始創(chuàng)于美國(guó)內(nèi)華達(dá)州,中心位于洛杉磯,在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯,和佛吉尼亞夏洛特維爾均設(shè)有研究室。競(jìng)思教育在引進(jìn)腦電生物反饋技術(shù)(Neurofeedback)的同時(shí),引進(jìn)國(guó)際上**先進(jìn)的教育理念,致力于中國(guó)青少年的注意力提升,經(jīng)**統(tǒng)計(jì),競(jìng)思注意力訓(xùn)練有效率達(dá)到91%。競(jìng)思以頂尖的科學(xué)技術(shù)、強(qiáng)大的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)、專(zhuān)業(yè)的服務(wù)和良好的信譽(yù)深受家長(zhǎng)和學(xué)員的好評(píng)。

廣州哪里可以學(xué)思維導(dǎo)圖

2008年12月,美國(guó)Talegenes公司在中國(guó)設(shè)立競(jìng)思教育,并為競(jìng)思教育服務(wù)中國(guó)的用戶做全方位的理論指導(dǎo)與技術(shù)支撐。


2009年起,競(jìng)思陸續(xù)在美國(guó)各合作醫(yī)院和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)共同研發(fā)的硬件和軟件進(jìn)行測(cè)試。不到兩年,競(jìng)思在美國(guó)由1個(gè)研究中心拓展到4個(gè)研究中心。開(kāi)始服務(wù)美國(guó)的兒童、大學(xué)生、企業(yè)白領(lǐng)乃至美國(guó)宇航員。


2010年6月,競(jìng)思正式在中國(guó)杭州成立集開(kāi)發(fā)和訓(xùn)練為一體的訓(xùn)練中心。


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