城市綠洲學(xué)校招生

深圳城市綠洲學(xué)校招生

深圳城市綠洲學(xué)校（Green Oasis School）是興辦于2001年的民辦九年一項制雙語學(xué)校，2008年成立了國際部，旨在為來自適齡孩子提供高水準的國際課程體系教育，融貫中西之長，培育具有國際視野和襟懷的青少年。該校的招生信息主要包括以下幾個方面：

招生年級：G1-G9年級。

招生對象：主要招收在深圳生活的中（含港澳臺）外籍學(xué)生。對于年齡有一定的要求，小學(xué)部學(xué)生一年級入學(xué)年齡需6周歲以上，初中部學(xué)生一年級入學(xué)年齡需12周歲以上。

課程體系：學(xué)校提供國際雙語課程和IGCSE課程。

入學(xué)考試內(nèi)容：英語能力是中小學(xué)生入學(xué)考試的主要考量，綜合素質(zhì)、行為習慣也是重要考核內(nèi)容。無論小學(xué)或中學(xué)，全部采用英文測試。具體包括小學(xué)部的面試及考核，以及中學(xué)部的面試及筆試（英語、數(shù)學(xué)）。

深圳城市綠洲學(xué)校體育運動

深圳城市綠洲學(xué)校的體育運動非常豐富多彩，涵蓋了廣泛的運動項目。這些項目不僅有助于提高學(xué)生的身體素質(zhì)，還能培養(yǎng)他們的團隊合作精神和競爭意識。

首先，學(xué)校每周都會安排一定數(shù)量的體育課，根據(jù)學(xué)生的年齡和興趣來設(shè)置課程內(nèi)容。此外，學(xué)校還設(shè)有各種運動俱樂部，如足球、籃球、排球、乒乓球等，供學(xué)生在課后參加。這些俱樂部通常由專業(yè)教練指導(dǎo)，能夠幫助學(xué)生提高運動技能和體能。

除了日常的體育課程和運動俱樂部，深圳城市綠洲學(xué)校還會定期舉辦各種體育賽事和活動。例如，每年都會舉行校內(nèi)運動會，學(xué)生們可以參加各種田徑比賽和球類比賽，展示自己的運動才能。此外，學(xué)校還會組織校際比賽和交流活動，讓學(xué)生有機會與其他學(xué)校的同學(xué)一起競技、交流。

在體育運動方面，深圳城市綠洲學(xué)校非常注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校不僅關(guān)注學(xué)生的運動成績，還注重培養(yǎng)學(xué)生的體育精神和道德品質(zhì)。通過參加體育運動，學(xué)生們可以學(xué)會團隊合作、公平競爭、尊重他人等重要的價值觀。

總之，深圳城市綠洲學(xué)校的體育運動項目豐富多樣，旨在提高學(xué)生的身體素質(zhì)和綜合素質(zhì)。通過參加各種體育課程和活動，學(xué)生們可以享受到運動的樂趣，培養(yǎng)自己的興趣愛好和團隊合作精神。

IGCSE課程有哪些科目學(xué)幾年

IGCSE課程，即國際普通中等教育證書課程，其學(xué)制通常為1-2年。IGCSE課程擁有廣泛的學(xué)科設(shè)置，包括一系列核心和選修科目。

IGCSE的必修科目主要包括數(shù)學(xué)、英語和科學(xué)。此外，學(xué)生還可以從眾多選修科目中選擇，這些科目涵蓋了語言類（如漢語、法語、德語、意大利語、日語、西班牙語等）、人文和社會科學(xué)類（如地理、歷史、部分中東國家研究、宗教研究等）、科學(xué)類（如生物、化學(xué)、物理等）以及藝術(shù)與技術(shù)類（如計算機研究、信息與通信技術(shù)（ICT）、藝術(shù)與設(shè)計等）。

學(xué)生們在IGCSE階段通常需要學(xué)習8-12門課程，具體數(shù)量因?qū)W校而異，也取決于個人偏好。對于準備最終以A-Level成績申請學(xué)校的學(xué)生來說，他們通常會在IGCSE階段選擇5-6門課程進行學(xué)習。

總的來說，IGCSE課程為學(xué)生提供了廣泛而全面的學(xué)科選擇，旨在培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和學(xué)術(shù)能力。

國際雙語學(xué)校優(yōu)勢

國際雙語學(xué)校在教育模式、語言環(huán)境、文化交流等方面都具有顯著的優(yōu)勢，這些優(yōu)勢有助于培養(yǎng)學(xué)生的國際視野和跨文化交流能力，為他們未來的學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。具體來說，國際雙語學(xué)校的優(yōu)勢主要包括以下幾個方面：

雙語教育：國際雙語學(xué)校采用雙語教育模式，即同時使用中文和英文（或其他外語）進行教學(xué)。這種教育模式有助于提高學(xué)生的語言水平，培養(yǎng)他們的雙語思維能力，使他們能夠更好地適應(yīng)國際化的學(xué)習和工作環(huán)境。

國際化課程：國際雙語學(xué)校通常采用國際化的課程體系，如IB課程、A-Level課程等，這些課程注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和跨文化交流能力，有助于他們未來的學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展。

優(yōu)質(zhì)師資：國際雙語學(xué)校通常擁有一批高素質(zhì)的教師團隊，他們具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗和國際化的教育背景，能夠為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和教學(xué)服務(wù)。

多元文化環(huán)境：國際雙語學(xué)校的學(xué)生來自不同的國家和地區(qū)，他們擁有不同的文化背景和語言習慣。這種多元文化的環(huán)境有助于學(xué)生了解不同國家和地區(qū)的文化習俗，培養(yǎng)他們的跨文化交流能力和全球意識。

良好的學(xué)習氛圍：國際雙語學(xué)校通常注重學(xué)生的學(xué)習氛圍和心理健康，為學(xué)生提供舒適的學(xué)習環(huán)境和豐富的課外活動。這些活動有助于培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和團隊合作精神，提高他們的綜合素質(zhì)和社會責任感。