特色教學(xué)，全面發(fā)展

城市綠洲的課程依循“全面發(fā)展”的原則，為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們所精心設(shè)計(jì)，注重學(xué)科成績(jī)，也強(qiáng)調(diào)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、身體素質(zhì)以及獨(dú)立自主的生活能力。

在生活品味、社會(huì)道德方面循循善誘，培養(yǎng)學(xué)生明辨是非的能力，以及應(yīng)有的責(zé)任感，使其成為一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)、有思想的國(guó)際性復(fù)合人才。

城市綠洲國(guó)際學(xué)校報(bào)名時(shí)間

春季報(bào)名：9-2月

秋季報(bào)名：3-8月

學(xué)校采用滾動(dòng)招生政策。雖然我們鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)始知道的學(xué)年，我們?nèi)杲邮苌暾?qǐng)，提供空間，學(xué)生可以隨時(shí)參加。

學(xué)習(xí)A-Level之前一定要讀IGCSE嗎

首先學(xué)生的年級(jí)不同，選擇的課程階段也不同，這個(gè)問(wèn)題可以這么理解。

如果你是初二學(xué)生，則需要讀2年IGCSE，2年A-Level；如果你是初三學(xué)生，則需要學(xué)習(xí)IGCES最后一年，學(xué)5-8門(mén)課，再讀A-Level課程；如果你是高一學(xué)生，則需要讀2年A-Level。

普遍情況下完成過(guò)IGCSE的學(xué)生，在學(xué)習(xí)后續(xù)課程中都比直接學(xué)習(xí)A-Level，AP以及IB的同學(xué)要**很多。在學(xué)習(xí)A-Level之前讀IGCSE課程是為了更好地進(jìn)入A-Level課程的學(xué)習(xí)，在IG階段順利的過(guò)渡是在ALevel取得A*的基石！

具體來(lái)說(shuō)，IGCSE階段的學(xué)習(xí)能有效拓展學(xué)生的知識(shí)面，為后期學(xué)習(xí)打下很好的學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)和語(yǔ)言基礎(chǔ)。沒(méi)有IGCSE階段良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，想直接學(xué)好AL是需要費(fèi)很大勁的，畢竟AL課程難度已經(jīng)陡然提升了很多。

國(guó)際學(xué)校帶來(lái)什么挑戰(zhàn)

國(guó)際學(xué)校提供了優(yōu)質(zhì)的資源，從另一個(gè)角度上來(lái)說(shuō)，也為學(xué)生帶來(lái)了挑戰(zhàn)。

一方面，學(xué)校并不會(huì)讓學(xué)生全天學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)課程，而會(huì)預(yù)留部分時(shí)間去發(fā)展興趣。但這不代表學(xué)業(yè)不難，也不代表學(xué)校對(duì)學(xué)生的成績(jī)要求不高。因此，如何分配自己的時(shí)間、平衡好學(xué)業(yè)和興趣，成了學(xué)生面臨的挑戰(zhàn)。

另一方面，學(xué)校會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的項(xiàng)目、中英文學(xué)習(xí)環(huán)境，那么，學(xué)生各方面的能力都不能差，才能跟得上老師的節(jié)奏，適應(yīng)校園生活。尤其是計(jì)劃轉(zhuǎn)學(xué)至國(guó)際學(xué)校的學(xué)生，需要盡早提升自己的英文水平，轉(zhuǎn)變自己的思維習(xí)慣。

相關(guān)國(guó)際學(xué)校

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