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醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) 公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師培訓(xùn)

口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師網(wǎng)課哪位老師好

來(lái)源:公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師網(wǎng)校 發(fā)布時(shí)間:2023-02-15
公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師培訓(xùn)班

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口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師老師推薦

雪 松

現(xiàn)任某三甲醫(yī)院口腔科主治醫(yī)師,從事臨床及教學(xué)工作十?dāng)?shù)年。雪松老師擅長(zhǎng)結(jié)合多種教學(xué)方式,幫助廣大學(xué)員快速理解和記憶考試涉及的重要知識(shí)點(diǎn),憑借著多年來(lái)對(duì)考試方向的把握和見(jiàn)解,在講課時(shí)能夠緊扣大綱、知識(shí)點(diǎn)通俗易懂、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,概括考試要點(diǎn)、抓住重點(diǎn)、突出考點(diǎn),且語(yǔ)言幽默,將枯燥的理論知識(shí)與臨床病例緊密結(jié)合,渲染課堂氣氛生動(dòng)活躍,能夠讓學(xué)員做到觸類旁通。試聽課程>>

口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師課程推薦

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政策協(xié)議

報(bào)名/考試不通過(guò):按協(xié)議續(xù)學(xué)課程有效期:報(bào)課第一年,成績(jī)公布一周后關(guān)課;如續(xù)學(xué)2023年課程,續(xù)學(xué)課程于考試后一周關(guān)閉

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相關(guān)資料

一、避免劇痛關(guān)注隱隱痛楚

1、漱口:如果菜屑陷入牙縫,含一口水,用力漱口。無(wú)效,可使用牙線剔除,但切勿傷及牙齦。

2、善待受傷牙齒:假使牙痛是由于牙齒被外力撞擊,則就餐時(shí)盡量不要碰那部位。如果牙齒傷勢(shì)較輕,徹底讓它休息一陣,就可恢復(fù)咀嚼功能。

二、避免隱痛塑造健康牙齒

1、選保健牙刷:刷頭小、刷毛軟、有彈性,刷頭放在嘴里轉(zhuǎn)動(dòng)自如,既不傷害牙齦,也不損傷牙齒。

2、有效刷牙:無(wú)效刷牙是每天走過(guò)場(chǎng),擠上牙膏在嘴里轉(zhuǎn)一圈,漱漱口。有效刷牙是保證3分鐘,牙齒才能面面刷到。

3、水平顫動(dòng)刷:讓刷頭在牙面與牙齦之間成45度原地顫動(dòng),移動(dòng)的幅度不超過(guò)半顆牙,顫動(dòng)8-10次后,沿牙面豎刷,上牙自上而下,下牙自下而上。要領(lǐng):橫顫豎刷。

4、擠足量牙膏:口訣:大人豎著擠,小孩橫著擠。即你我的用量是牙膏豎著擠在牙刷面;而小孩的使用量是橫著擠滿在牙刷上。

5、用含氟牙膏:科學(xué)已經(jīng)充分證實(shí),氟可以增加牙齒和骨骼的結(jié)構(gòu),還可以非常有效地預(yù)防齲齒,所以在挑選牙膏時(shí)一定要有意挑選含氟牙膏。

6、漱口不超兩口:使用含氟牙膏后,在牙齒的表面和整個(gè)口腔中會(huì)有一層氟的保護(hù)。如果漱口的次數(shù)過(guò)多就會(huì)輕易地把氟漱掉,讓牙齒在無(wú)保護(hù)的狀態(tài)中遇到細(xì)菌的傷害。刷牙后漱上一兩口水才不會(huì)使氟流失過(guò)多。

7、牙膏更要品牌:通過(guò)中華口腔醫(yī)學(xué)會(huì)驗(yàn)證過(guò)的牙膏內(nèi)含高檔球狀二氧化硅,它不但不會(huì)損傷牙齒,而且有保護(hù)作用;而劣質(zhì)牙膏用的是粗糙的碳酸鈣,表面粗糙,刷牙越“認(rèn)真”,越讓牙齒表面形成溝槽,甚至造成楔狀缺損。

中醫(yī)治療口腔疾病

1.風(fēng)熱犯齒證:病初期,真牙處疼痛,患處跟肉微紅腫,牙關(guān)微緊,口微干渴,舌質(zhì)偏紅,苔薄,脈浮數(shù)。疏風(fēng)清熱。

2.胃火燔齒證:真牙處疼痛劇烈,連及咽喉,牙關(guān)緊閉,吞咽困難,患處齦肉紅腫、溢膿,口臭,小便黃短,大便于結(jié),舌質(zhì)紅,苔黃厚,脈滑數(shù)。降火固齒。

3.濕熱蒸齒證:真牙處疼痛劇,連及咽喉,牙關(guān)緊閉,吞咽困難,同側(cè)腮頰腫痛,患處齦肉紅腫、溢膿,頭目眩暈,口苦咽干,舌紅苔黃,脈滑數(shù)。清熱祛濕。


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