詞匯回想需求技巧： 結合“微語境詞匯回主意”來說，有三種回想方法，第一種是運用屑細時刻，少數(shù)屢次的重復回想。例如在公交地鐵上，拿出來背一背，在其他考研科目溫習累了之后，拿出來背一背，考生能夠到相關網(wǎng)站下載一個電子版的高頻詞匯，做成單詞卡片，便利帶著，運用好自己的零星時刻，隨時隨地進行溫習。 第二種是回歸真題回想，這種回想方法需求考生有必定的單詞量，將每篇真題下的考研詞匯“消滅掉”，這種回想的利益是能夠查到單詞在考研真題的原文出處，一起結合上下文了解回想，愈加快速精確。第三種方法是比照回想，對中文意思鄰近相反的單詞、英文意思鄰近相反的單詞、英文單詞高度相似的單詞進行概括總結，在比照中加深形象，要點回想。