鄭州英語四六級培訓(xùn)班
閱讀、聽力、綜合、寫作分項授課
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2024-11-29
鄭州英語四六級培訓(xùn)班閱讀、聽力、綜合、寫作分項授課點擊咨詢英語四六級考試在各種大學(xué)考試中起著非常重要的作用。在大四簽約單位的時候,絕大多數(shù)的公司都有英語要求過英語4級。在真正進入社會以后,隨著現(xiàn)在英語
英語四六級考試在各種大學(xué)考試中起著非常重要的作用。在大四簽約單位的時候,絕大多數(shù)的公司都有英語要求過英語4級。在真正進入社會以后,隨著現(xiàn)在英語的普及,很多地方,很多工作,都會用到英語,有了一定的英語水平,可以讓你在工作中有更多的機會。
適合學(xué)員:1、英語基礎(chǔ)相對薄弱,沒有準備好復(fù)習(xí)計劃,希望為四級考試打好堅實基礎(chǔ)的學(xué)員。2、希望通過基礎(chǔ)班堅實基礎(chǔ)后,能夠更好的學(xué)習(xí)強化班、沖刺班課程的學(xué)員。
課程簡介:1、詳細講解四級必備單詞和語法點,讓學(xué)員了解考試中聽力和閱讀兩大難題的題型。2、詞匯、語法、聽力、閱讀、翻譯分項教學(xué),為四級強化班的學(xué)習(xí)打好堅實基礎(chǔ)。
課程簡介:1、以最近一套真題為標本,分項分析本次考試聽力、閱讀、寫作、綜合四個板塊的命題規(guī)律,幫助學(xué)員掌握最為實用的解題思路。2、集中解密各類題型出題規(guī)律,講解高效應(yīng)試技巧,短期內(nèi)迅速深入了解考試。。
學(xué)習(xí)目標:通過對聽力、閱讀、寫作、綜合四個板塊的命題規(guī)律的學(xué)習(xí),掌握最為實用的解題思路和技巧。。
適合學(xué)員:1、英語有一定基礎(chǔ)的學(xué)員(參加過六級,分數(shù)在400分以下,建議先學(xué)習(xí)六級基礎(chǔ)類課程,再學(xué)習(xí)此強化班課程,進一步鞏固基礎(chǔ)。) 2、已具備六級復(fù)習(xí)基礎(chǔ)并掌握六級考試大綱詞匯,或已學(xué)完六級基礎(chǔ)課程的六級備考學(xué)員。
課程簡介:1、以歷年真題為標本,詳細講解考試題型與應(yīng)試技巧。 2、聽力、閱讀、寫作、翻譯分項教學(xué),把握命題規(guī)律,幫助學(xué)員快速提高應(yīng)試能力,為沖刺階段的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
課程簡介:1、以最近一套真題為藍本,分項分析本次考試聽力、閱讀、寫作、翻譯四個板塊的命題規(guī)律,幫助學(xué)員掌握最為實用的解題思路。2、集中解密各類題型出題規(guī)律,講解高效應(yīng)試技巧,短期內(nèi)迅速深入了解考試。
學(xué)習(xí)目標:通過對聽力、閱讀、寫作、翻譯四個板塊的命題規(guī)律的學(xué)習(xí),掌握最為實用的解題思路和技巧。
1. 閱讀。閱讀,在我看來,就是要增加閱讀量,提高閱讀速度,掌握一定的閱讀技巧。剛開始的時候,因為基礎(chǔ)比較差,所以寫太難的文章肯定不適合基礎(chǔ)差的朋友。當(dāng)詞匯量積累到一定程度,就可以正式開始提高閱讀水平了。從四級到六級,盡量理解所有的句子和單詞,并對難句做一些分析,特別是語法結(jié)構(gòu)。問題來了:首先,你的準確率會很低。不要灰心。堅持下去,從每次閱讀中學(xué)習(xí)。
2. 作文。在這里我記得一個六級高級班的英語老師說過一句話:讀書破萬卷,下筆如有神。作文一字:背!如果你記住了很多范文,你的分數(shù)不會低。
寫作題型不相同。六級和考研的寫作類型是不一樣的,所以復(fù)習(xí)時需要背誦不同的內(nèi)容。大學(xué)英語六級寫作這兩年??紝?dǎo)論類文章,研究生英語??紤?yīng)用文和卡通(圖表)。所以當(dāng)你復(fù)習(xí)你的作文時,你需要做出區(qū)別。無論是六級,還是考研的作文要想提高分數(shù),都必須經(jīng)歷背誦和背誦的階段,然后再加工成自己的東西。作文是背模板、各種子句背模板、銜接詞匯背模板。只要作文中有流暢的銜接詞,而且字跡工整,那是加分項,可以使你的作文分數(shù)不太低。
提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學(xué)英語能力預(yù)備課程和外教口語等出國考試培訓(xùn)課程。
制訂和實施準確的學(xué)習(xí)方案,使學(xué)員的英語能力和考試成績進步,并熟練掌握海外學(xué)習(xí)所需的批判性思維、社會交往和團隊協(xié)作能力。
將“以誠信編織您的未來”作為服務(wù)理念,以國外導(dǎo)師領(lǐng)銜,基于海量成功案例大數(shù)據(jù)制定專業(yè)的留學(xué)規(guī)劃解決方案,提供貼心服務(wù)。
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由新航道考試研究中心專家研發(fā)的測評系統(tǒng),面向所有入學(xué)學(xué)員進行科學(xué)測試及水平評估。
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教學(xué)實際、方法、目標等方面達成較優(yōu)化,形成教、學(xué)、管三方環(huán)形監(jiān)管機制,有效機制。
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課后綜合能力評估和實考追蹤系統(tǒng),確認語言學(xué)習(xí)效果持續(xù)性,構(gòu)筑更具優(yōu)勢語言學(xué)習(xí)模式。
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公務(wù)員招聘硬性規(guī)定。公務(wù)員考試不是考得好就可以進的。首先,公務(wù)員對身份、學(xué)歷、專業(yè)都有嚴格要求。其次,很多崗位在備注欄中對自己的英語水平有明確的標注:必須通過CET-4或CET-6,有的崗位甚至對具體分數(shù)有進一步的要求。如果你在大學(xué)里沒有通過CET-4或CET-6,那就意味著你將錯過許多公務(wù)員。
今日已有25人申請,本月限額500名