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課程簡(jiǎn)介:參加《團(tuán)隊(duì)凝聚力》能帶來什么收益?1、不知感恩:對(duì)公司對(duì)老板橫挑豎撿,對(duì)薪酬對(duì)福利抱怨不斷2、無責(zé)任感:整天看似忙碌,責(zé)任無人承擔(dān);沖鋒陷陣時(shí)袖手旁觀3、凝聚力差:表面一團(tuán)和氣,各打如意算盤,身在曹營(yíng)心在漢4、不愿付出:不比貢獻(xiàn),只顧私利;不比業(yè)績(jī),只想混飯5、執(zhí)行力差結(jié)果無保障、借口一大堆,不愿創(chuàng)新比貢獻(xiàn)《團(tuán)隊(duì)凝聚力》課綱:第一講:團(tuán)隊(duì)建設(shè)篇第二講:團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)第三講:團(tuán)隊(duì)凝聚力的方法技巧第四...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:參加《MTP部門中層管理技能綜合訓(xùn)練》能帶來什么收益?1、全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)管理的全過程,統(tǒng)一觀念、達(dá)成共識(shí)、激發(fā)活力2、良好的處理與上級(jí)、下屬、其它部門之間的協(xié)同合作關(guān)系、工作與人際關(guān)系,**大限度地發(fā)揮綜合實(shí)力3、深入理解領(lǐng)導(dǎo)的管理魅力,快速提高下屬的能力,更好的完成工作目標(biāo)4、學(xué)會(huì)應(yīng)用主要的管理工具(頭腦風(fēng)暴、SWOT、PDCA、SMART)5、建設(shè)高績(jī)效的管理團(tuán)隊(duì)、積極、高效、全力配合、發(fā)揮...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:參加《TTT培訓(xùn)》能帶來什么收益?1、 掌握培訓(xùn)師必備的現(xiàn)場(chǎng)演繹技巧和控場(chǎng)能力2、能夠獨(dú)力完成商業(yè)水準(zhǔn)課程大綱、課件與PPT的開發(fā)3、開發(fā)的課程能與企業(yè)情況緊密結(jié)合,并能得到參加學(xué)員和領(lǐng)導(dǎo)的支持4、將內(nèi)容設(shè)計(jì)與演繹得更加實(shí)效生動(dòng),有效牽動(dòng)每位參加學(xué)員的心弦5、擺脫P(yáng)PT與稿件的束縛,脫稿后仍能聲情并茂進(jìn)行講授6、不用再擔(dān)心培訓(xùn)過程,原來培訓(xùn)效果可預(yù)見也有能力設(shè)計(jì)《TTT培訓(xùn)》課綱:第一講:用新觀念...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:參加《OKR績(jī)效管理》能帶來什么收益?1、明確績(jī)效管理及OKR的核心思想及理念2、掌握OKR運(yùn)行的基本流程3、現(xiàn)場(chǎng)演練OKR操作的重要環(huán)節(jié),掌握OKR操作的主要技巧4、學(xué)會(huì)應(yīng)用OKR的激勵(lì)部署和團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新工作5、掌握如何**OKR跟蹤和管控進(jìn)程,提高企業(yè)效率,塑造優(yōu)秀文化6、了解敏捷績(jī)效管理與傳統(tǒng)績(jī)效管理的差異性《OKR績(jī)效管理》課綱:第一講:OKR績(jī)效管理思想及理念第二講:為什么需要OKR績(jī)效管理...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:參加《MTP部門中層管理技能綜合訓(xùn)練》能帶來什么收益?1、全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)管理的全過程,統(tǒng)一觀念、達(dá)成共識(shí)、激發(fā)活力2、良好的處理與上級(jí)、下屬、其它部門之間的協(xié)同合作關(guān)系、工作與人際關(guān)系,**大限度地發(fā)揮綜合實(shí)力3、深入理解領(lǐng)導(dǎo)的管理魅力,快速提高下屬的能力,更好的完成工作目標(biāo)4、學(xué)會(huì)應(yīng)用主要的管理工具(頭腦風(fēng)暴、SWOT、PDCA、SMART)5、建設(shè)高績(jī)效的管理團(tuán)隊(duì)、積極、高效、全力配合、發(fā)揮...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:參加《團(tuán)隊(duì)凝聚力》能帶來什么收益?1、不知感恩:對(duì)公司對(duì)老板橫挑豎撿,對(duì)薪酬對(duì)福利抱怨不斷2、無責(zé)任感:整天看似忙碌,責(zé)任無人承擔(dān);沖鋒陷陣時(shí)袖手旁觀3、凝聚力差:表面一團(tuán)和氣,各打如意算盤,身在曹營(yíng)心在漢4、不愿付出:不比貢獻(xiàn),只顧私利;不比業(yè)績(jī),只想混飯5、執(zhí)行力差結(jié)果無保障、借口一大堆,不愿創(chuàng)新比貢獻(xiàn)《團(tuán)隊(duì)凝聚力》課綱:第一講:團(tuán)隊(duì)建設(shè)篇第二講:團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)第三講:團(tuán)隊(duì)凝聚力的方法技巧第四...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:參加《職場(chǎng)商務(wù)禮儀》能帶來什么收益?1、掌握不同場(chǎng)合得體的著裝藝術(shù)2、**優(yōu)雅、大方、自信、端莊的儀態(tài)舉止訓(xùn)練后獲得氣質(zhì)提升3、熟悉掌握各種場(chǎng)合的商務(wù)規(guī)則與社交禮節(jié),在人際交往中 、得體、游刃有余4、塑造職業(yè)形象,助您在職場(chǎng)中表現(xiàn)大方得體,避免失禮5、培訓(xùn)課堂注重“行之有效”、“學(xué)以致用”,注重相關(guān)內(nèi)容安排上的可操作性6、改變不良的表達(dá)方式,學(xué)會(huì)雙贏的談吐藝術(shù)與溝通技巧《職場(chǎng)商務(wù)禮儀》課綱:第一講...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:參加《TTT培訓(xùn)》能帶來什么收益?1、 掌握培訓(xùn)師必備的現(xiàn)場(chǎng)演繹技巧和控場(chǎng)能力2、能夠獨(dú)力完成商業(yè)水準(zhǔn)課程大綱、課件與PPT的開發(fā)3、開發(fā)的課程能與企業(yè)情況緊密結(jié)合,并能得到參加學(xué)員和領(lǐng)導(dǎo)的支持4、將內(nèi)容設(shè)計(jì)與演繹得更加實(shí)效生動(dòng),有效牽動(dòng)每位參加學(xué)員的心弦5、擺脫P(yáng)PT與稿件的束縛,脫稿后仍能聲情并茂進(jìn)行講授6、不用再擔(dān)心培訓(xùn)過程,原來培訓(xùn)效果可預(yù)見也有能力設(shè)計(jì)《TTT培訓(xùn)》課綱:第一講:用新觀念...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:參加《OKR績(jī)效管理》能帶來什么收益?1、明確績(jī)效管理及OKR的核心思想及理念2、掌握OKR運(yùn)行的基本流程3、現(xiàn)場(chǎng)演練OKR操作的重要環(huán)節(jié),掌握OKR操作的主要技巧4、學(xué)會(huì)應(yīng)用OKR的激勵(lì)部署和團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新工作5、掌握如何**OKR跟蹤和管控進(jìn)程,提高企業(yè)效率,塑造優(yōu)秀文化6、了解敏捷績(jī)效管理與傳統(tǒng)績(jī)效管理的差異性《OKR績(jī)效管理》課綱:第一講:OKR績(jī)效管理思想及理念第二講:為什么需要OKR績(jī)效管理...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:參加《MTP部門中層管理技能綜合訓(xùn)練》能帶來什么收益?1、全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)管理的全過程,統(tǒng)一觀念、達(dá)成共識(shí)、激發(fā)活力2、良好的處理與上級(jí)、下屬、其它部門之間的協(xié)同合作關(guān)系、工作與人際關(guān)系,**大限度地發(fā)揮綜合實(shí)力3、深入理解領(lǐng)導(dǎo)的管理魅力,快速提高下屬的能力,更好的完成工作目標(biāo)4、學(xué)會(huì)應(yīng)用主要的管理工具(頭腦風(fēng)暴、SWOT、PDCA、SMART)5、建設(shè)高績(jī)效的管理團(tuán)隊(duì)、積極、高效、全力配合、發(fā)揮...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:參加《(國(guó)學(xué)智慧)王陽(yáng)明學(xué)與管理者心性修煉》能帶來什么收益?1、學(xué)習(xí)王陽(yáng)明心學(xué)的核心理論,指導(dǎo)生活、工作和管理實(shí)踐2、解讀致良知、心即理、知行合一,提升管理者的事業(yè)修為3、培養(yǎng)內(nèi)心強(qiáng)大的君子人格,提升管理者的領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新力《(國(guó)學(xué)智慧)王陽(yáng)明學(xué)與管理者心性修煉》課綱:第一講:內(nèi)圣外王,管理者的大成境界第二講:知行合一,管理者的心法精髓第三講:此心光明,管理者的圓滿人生第四講:學(xué)以致用,管理者的心法...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:參加《跨部門溝通與協(xié)作》能帶來什么收益?1、深入了解并體會(huì)跨部門溝通協(xié)調(diào)對(duì)完成部門整體績(jī)效的重要性2、理解并學(xué)會(huì)與不同部門成員是發(fā)展合作關(guān)系而不是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系3、有效掌握跨部門溝通協(xié)調(diào)方法與步驟,提高跨部門協(xié)作能力4、能夠正確進(jìn)行有效溝通與掌控處理雙方不同意見的技巧5、了解跨部門溝通協(xié)調(diào)的困難與障礙并能有效排除6、建立雙贏互利的跨部門溝通積極態(tài)度,藉由整體協(xié)作力量達(dá)到個(gè)人、部門與企業(yè)三方的目標(biāo)《跨部門...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:參加《教練式管理》能帶來什么收益?1、通過課程,認(rèn)識(shí)新型管理角色的變化和職責(zé)2、明白和掌握教練式管理的工作技巧,主動(dòng)承擔(dān)培養(yǎng)直接下屬的職責(zé)3、不同的下屬用不同的領(lǐng)導(dǎo)方式針對(duì)性的管理和輔導(dǎo)下屬,診斷員工的發(fā)展階段和需求,并用恰當(dāng)?shù)墓芾硇蛻B(tài),針對(duì)下屬不同的成長(zhǎng),用不同的領(lǐng)導(dǎo)方式4、員工建立并肩合作、彼此影響的伙伴關(guān)系5、運(yùn)用有效的教練技巧輔導(dǎo)下屬,以實(shí)現(xiàn)高水平的績(jī)效表現(xiàn)和員工滿意度6、運(yùn)用教練技能與下...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:第一部分:現(xiàn)代經(jīng)理人角色認(rèn)知與素養(yǎng)1.中層經(jīng)理在企業(yè)發(fā)展過程中的作用與所需具備的觀念2.中層經(jīng)理常見的思想與管理誤區(qū)3.現(xiàn)代環(huán)境變化下對(duì)管理提出的挑戰(zhàn)4.出色經(jīng)理的4種角色5.中層管理者是經(jīng)營(yíng)者的替身6.作為經(jīng)營(yíng)者替身的三項(xiàng)準(zhǔn)則7.如何在工作中扮演好經(jīng)營(yíng)者替身第二部分:中層經(jīng)理如何建設(shè)高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)1.團(tuán)隊(duì)績(jī)效不良的原因分析2.高績(jī)效團(tuán)隊(duì)合作提升績(jī)效的6點(diǎn)要素3.如何組建一個(gè)高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)的步驟與方法...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:第一部分:現(xiàn)代經(jīng)理人角色認(rèn)知與素養(yǎng)1.中層經(jīng)理在企業(yè)發(fā)展過程中的作用與所需具備的觀念2.中層經(jīng)理常見的思想與管理誤區(qū)3.現(xiàn)代環(huán)境變化下對(duì)管理提出的挑戰(zhàn)4.出色經(jīng)理的4種角色5.中層管理者是經(jīng)營(yíng)者的替身6.作為經(jīng)營(yíng)者替身的三項(xiàng)準(zhǔn)則7.如何在工作中扮演好經(jīng)營(yíng)者替身第二部分:中層經(jīng)理如何建設(shè)高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)1.團(tuán)隊(duì)績(jī)效不良的原因分析2.高績(jī)效團(tuán)隊(duì)合作提升績(jī)效的6點(diǎn)要素3.如何組建一個(gè)高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)的步驟與方法...[詳情]
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