課程簡介：課程詳情課程名稱高考復讀班★指導思想這類學生不適合復讀，這類學生復讀的原因很大程度上不是自愿的，而是隨波逐流。我覺得復讀一年的學習，相比別人的學習時間，成績自然會提高，但是我的學習態(tài)度并沒有改變。這類學生對基本公式、知識點、名詞概念沒有基本的了解。每次遇到不懂的問題，他們寧愿問老師或者同學，也不愿意思考片刻。通常，他們可以對他們提出的問題應(yīng)用公式來獲得答案。愚蠢的學習態(tài)度和不正確的學習思想是他高考...[詳情]

課程簡介：課程詳情課程名稱高考復讀班★指導思想是為了在短的時間內(nèi)擺脫高考失敗帶來的沮喪，培養(yǎng)自己面對挫折堅持到底的信念。高考復讀考驗的不是你的智力，而是你客觀面對挫折的能力，如何重振旗鼓堅持到底，誰能堅持到底。要仔細總結(jié)高考失利的經(jīng)驗教訓不要因為離下一次高考還有一段時間，就對學習松懈。經(jīng)過一年的沖刺，短暫的休息是可以的，但是一定要調(diào)整好自己，盡快進入第二次沖刺。高考失利應(yīng)不應(yīng)該選擇復讀？我覺得高考失敗應(yīng)該再...[詳情]

課程簡介：課程詳情課程名稱高考復讀班★指導思想如果高考正常發(fā)揮但是失敗了，這種情況下，不太建議你復讀。畢竟你的水平在這里，復讀不一定能有好結(jié)果。但是如果是因為視力的原因?qū)е履銢]有考好，建議你復讀一年。如果不復讀，一定會后悔的。給自己一個機會是個好主意。即使考得不好，也相當于不讓自己后悔。如果變差了，可以去讀大學，或者有更好的選擇。畢竟復讀一年也能提高成績。對學習不怎么感興趣，那么就直接上大學...[詳情]

課程簡介：課程詳情課程名稱高考復讀班★指導思想一般情況下，你不需要任何特殊的程序來重復。你只需要拿著自己的分科名單去學校報名，交錢。首先我要一份你高考分數(shù)的紙條，然后我要一個復讀學校的電話。如果轉(zhuǎn)學，需要去原學校，把檔案移交給現(xiàn)學校。錄取通知書，這個要注意。凡是志愿被錄取的學生，如果選擇復讀，必須拿著你被錄取學校的錄取通知書到你復讀的學校證明你沒有報大學，大學會取消你的大學學籍。才能參加下一年的高考。高三復...[詳情]

課程簡介：課程詳情課程名稱高考復讀班★指導思想準確地衡量你喜歡的學校和專業(yè)，明確自己與目標大學之間的差距，正確地衡量你的升遷空間和潛力。強烈的心理忍耐力...[詳情]

課程簡介：課程詳情課程名稱高考復讀班★指導思想要克服滿不在乎的自負，摒棄“在此一舉”的負重心態(tài)，克服畏首畏尾的怯懦心態(tài)。學會將新知識與所學知識聯(lián)系起來，不斷完善自己的知識。這樣可以促進理解，加深記憶。強化記憶...[詳情]

課程簡介：課程詳情課程名稱高考復讀班★指導思想21屆高考“小白鼠”已經(jīng)完成了高二的部分科目，對新高考的科目選擇和考試模式有了大致的了解，可以說是為下一年的高三做了很好的準備。復讀生可能需要很長時間去學習和適應(yīng)新的高考模式。學習內(nèi)容的變化...[詳情]

課程簡介：課程詳情課程名稱高考復讀班★指導思想復讀生很容易對自己的升學考試失敗做出消極的評價。比如我不如別人；我很無能，等等。同時，在復讀的過程中，遇到成績比自己好的同學或者考試不及格的同學，很容易產(chǎn)生自卑或者無用的感覺。他們也會把考試失敗的影響概括到自己的生活中。一旦遇到挫折，他們會對自己的能力產(chǎn)生懷疑，或者采取強烈的自衛(wèi)心態(tài)，不敢正視問題，這也容易導致自卑。人際關(guān)系淡漠...[詳情]

課程簡介：課程詳情課程名稱高考復讀班★指導思想核心信念是從小就形成的，在一個人的認知中占主導地位的信念。它是關(guān)于自我的核心信念。找出自己的核心信念后，可以嘗試評估自己的想法和認知，修正不合理的。這是一個需要反復練習的過程。捕捉自己的自動思維...[詳情]

課程簡介：課程詳情課程名稱高考復讀班★指導思想如果你選擇了復讀，首先你需要反思一下你是否有充足的勇氣和良好的心態(tài)去面對這一切。復讀并不意味著簡簡單單多讀一年書，而是在高壓的環(huán)境下再次背水一戰(zhàn)。無疑，復讀的壓力是巨大的。你不僅要面臨家庭、學校、老師的壓力，而且還有許多未知的輿論壓力。因此，背水一戰(zhàn)的成敗不僅在于充足的知識儲備，而且還需具備良好的心態(tài)，兩者缺一不可。因此，只有在完全做好這幾項工作的前提下，才能夠...[詳情]

課程簡介：課程詳情課程名稱高考復讀班★指導思想高考只是進入大學的門票，不是未來的門票。它只是大學文憑的起點，大學文憑只是成功就業(yè)的敲門磚，而不是一個人的人生從此走向巔峰的“終點站”。沒有考上理想的大學，就不要妄自菲薄。如果考上了，就要繼續(xù)努力。美好的人生重要的是努力和拼搏。一個人的未來有很多因素影響...[詳情]

課程簡介：課程詳情課程名稱高考復讀班★指導思想各省市教育考試院相關(guān)人士明確表示，參加高考的復讀生不會丟分，將與應(yīng)屆畢業(yè)生一視同仁。而且少數(shù)民族考生復讀后還是有加分的，不存在對復讀考生的歧視。復讀生難以享受“異地高考”政策...[詳情]

課程簡介：課程詳情課程名稱高考復讀班★指導思想必須盡快走出“我是復讀生”的陰影。事實上，如今“復讀”已經(jīng)不再是一件丟人的事情，而是社會競爭中的第二選擇，體現(xiàn)了一個學生更高的追求和不屈不撓的品質(zhì)，精神可嘉。復讀生要正確認識“交友”...[詳情]

課程簡介：課程詳情課程名稱高考復讀班★指導思想帶上試卷原件，看看過去的錯題現(xiàn)在會不會做，達到鞏固和熟練的目的。通常情況下，你在閱讀或回答問題時對待越簡單的問題，你越應(yīng)該仔細研究，仔細閱讀。認真上課...[詳情]

課程簡介：課程詳情課程名稱高考復讀班★指導思想高考失敗和成績不理想的原因是多方面的，也是復雜的，每個人的情況都不一樣。有些是智力因素造成的，如基礎(chǔ)知識不健全，知識網(wǎng)絡(luò)不清晰，學術(shù)能力弱，所需能力水平低，學習方法不當，自學能力差等。高考復讀需要毅力，需要吃苦...[詳情]