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大類(lèi):課外輔導(dǎo)

清空篩選條件
洛陽(yáng) 課外輔導(dǎo)
  • 洛陽(yáng)高三補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)哪里有

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):洛陽(yáng)學(xué)大教育
    班制:其它 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:學(xué)大高中課程輔導(dǎo)量身制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,奠定學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)點(diǎn)擊咨詢高中輔導(dǎo)階段復(fù)習(xí)方法:有效優(yōu)化考試培訓(xùn):1。明確培訓(xùn)價(jià)值。在總復(fù)習(xí)階段,進(jìn)行必要的限時(shí)培訓(xùn)、綜合測(cè)試、專項(xiàng)練習(xí)等非常重要。測(cè)試訓(xùn)練對(duì)幫助學(xué)生理解考查要求、學(xué)會(huì)情境分析、明確試題特點(diǎn)、訓(xùn)練應(yīng)試技巧、掌握答題規(guī)范等具有重要價(jià)值。訓(xùn)練測(cè)試時(shí),應(yīng)根據(jù)訓(xùn)練測(cè)試的價(jià)值追求來(lái)開(kāi)展,杜絕為訓(xùn)練而訓(xùn)練。2.優(yōu)化命題組卷。各學(xué)科開(kāi)展測(cè)試訓(xùn)練,應(yīng)根據(jù)訓(xùn)練價(jià)值追求、本...[詳情]

  • 洛陽(yáng)高二數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班哪個(gè)好

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):洛陽(yáng)學(xué)大教育
    班制:其它 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:學(xué)大高中同步課程輔導(dǎo)量身制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,奠定學(xué)校優(yōu)勢(shì)點(diǎn)擊咨詢我們都知道高考是比較重要的一次考試,但高考不是人生終點(diǎn),不一定能決定人的一生,當(dāng)你真正進(jìn)入社會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn),為了房子,為了家庭,為了婚姻,為了幸福,你必須為之奮斗。無(wú)論是否經(jīng)歷過(guò)高考,是否讀過(guò)大學(xué),在漫長(zhǎng)的人生中,有許多大考等著我們?nèi)ッ鎸?duì),所以,加油吧,同學(xué)們。作為教育品牌,學(xué)大教育深耕中輔導(dǎo)19年我們懂教育知教育政策,洞察教改趨勢(shì)不忘教育初...[詳情]

  • 洛陽(yáng)高二數(shù)學(xué)去哪里補(bǔ)課好

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):洛陽(yáng)學(xué)大教育
    班制:其它 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:學(xué)大高中課程輔導(dǎo)量身制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,奠定學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)點(diǎn)擊咨詢高中輔導(dǎo)階段復(fù)習(xí)方法:有效優(yōu)化考試培訓(xùn):1。明確培訓(xùn)價(jià)值。在總復(fù)習(xí)階段,進(jìn)行必要的限時(shí)培訓(xùn)、綜合測(cè)試、專項(xiàng)練習(xí)等非常重要。測(cè)試訓(xùn)練對(duì)幫助學(xué)生理解考查要求、學(xué)會(huì)情境分析、明確試題特點(diǎn)、訓(xùn)練應(yīng)試技巧、掌握答題規(guī)范等具有重要價(jià)值。訓(xùn)練測(cè)試時(shí),應(yīng)根據(jù)訓(xùn)練測(cè)試的價(jià)值追求來(lái)開(kāi)展,杜絕為訓(xùn)練而訓(xùn)練。2.優(yōu)化命題組卷。各學(xué)科開(kāi)展測(cè)試訓(xùn)練,應(yīng)根據(jù)訓(xùn)練價(jià)值追求、本...[詳情]

  • 洛陽(yáng)高三補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)哪家好

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):洛陽(yáng)學(xué)大教育
    班制:其它 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:學(xué)語(yǔ)文的作用就是學(xué)習(xí),不論是做人的道德,還是文學(xué)修養(yǎng)都可以作為語(yǔ)文這個(gè)媒介來(lái)實(shí)現(xiàn)。在思維方面,老師說(shuō)肯定是數(shù)學(xué)理科這樣的更活躍,但是要知道,你可以什么都不會(huì)**后卻能當(dāng)個(gè)作家。然而你不能隨隨便便就變成科學(xué)家了吧?語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法/從結(jié)構(gòu)上明確不同位置的句子在文中所起的作用:1、首句——統(tǒng)領(lǐng)全文、提綱挈領(lǐng)、引出下文,為后**鋪墊、埋下伏筆;2、尾句——總結(jié)全文,深化主題,照應(yīng)上文,前后呼應(yīng),言有盡而意無(wú)...[詳情]

  • 洛陽(yáng)比較好的高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):洛陽(yáng)學(xué)大教育
    班制:其它 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:學(xué)大高中同步課程輔導(dǎo)量身制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,奠定學(xué)校優(yōu)勢(shì)點(diǎn)擊咨詢我們都知道高考是比較重要的一次考試,但高考不是人生終點(diǎn),不一定能決定人的一生,當(dāng)你真正進(jìn)入社會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn),為了房子,為了家庭,為了婚姻,為了幸福,你必須為之奮斗。無(wú)論是否經(jīng)歷過(guò)高考,是否讀過(guò)大學(xué),在漫長(zhǎng)的人生中,有許多大考等著我們?nèi)ッ鎸?duì),所以,加油吧,同學(xué)們。作為教育品牌,學(xué)大教育深耕中輔導(dǎo)19年我們懂教育知教育政策,洞察教改趨勢(shì)不忘教育初...[詳情]

  • 洛陽(yáng)高中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)哪家好

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):洛陽(yáng)學(xué)大教育
    班制:其它 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納/我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)(p4)我國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家。政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納/如何忠實(shí)履行義務(wù)?①法律鼓勵(lì)做的,我們積極去做—重要體現(xiàn)②法律要求做的,我們必須去做③法律禁止做的,我們堅(jiān)決不做—又一重要體現(xiàn)(禁止做的原因:為了維護(hù)公民的合法權(quán)益,確保國(guó)家的長(zhǎng)治久安)政治學(xué)習(xí)方法,在學(xué)完一課內(nèi)容之后,你必須花出心思和時(shí)間去精讀一遍教材內(nèi)容,特別是重點(diǎn)知識(shí)...[詳情]

  • 洛陽(yáng)高中補(bǔ)習(xí)班哪家好

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):洛陽(yáng)學(xué)大教育
    班制:其它 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:學(xué)大高中課程輔導(dǎo)量身制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,奠定學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)點(diǎn)擊咨詢高中輔導(dǎo)階段復(fù)習(xí)方法:有效優(yōu)化考試培訓(xùn):1。明確培訓(xùn)價(jià)值。在總復(fù)習(xí)階段,進(jìn)行必要的限時(shí)培訓(xùn)、綜合測(cè)試、專項(xiàng)練習(xí)等非常重要。測(cè)試訓(xùn)練對(duì)幫助學(xué)生理解考查要求、學(xué)會(huì)情境分析、明確試題特點(diǎn)、訓(xùn)練應(yīng)試技巧、掌握答題規(guī)范等具有重要價(jià)值。訓(xùn)練測(cè)試時(shí),應(yīng)根據(jù)訓(xùn)練測(cè)試的價(jià)值追求來(lái)開(kāi)展,杜絕為訓(xùn)練而訓(xùn)練。2.優(yōu)化命題組卷。各學(xué)科開(kāi)展測(cè)試訓(xùn)練,應(yīng)根據(jù)訓(xùn)練價(jià)值追求、本...[詳情]

  • 洛陽(yáng)高二物理補(bǔ)習(xí)哪里好

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):洛陽(yáng)學(xué)大教育
    班制:其它 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:在生活中,在我們的身邊,有許許多多的物理現(xiàn)象。例如:飛機(jī)為什么能在天空飛行?保溫瓶為什么能保溫?電動(dòng)機(jī)為什么能轉(zhuǎn)動(dòng)?用望遠(yuǎn)鏡為什么能看得更遠(yuǎn)?太陽(yáng)周?chē)鸀楹螘?huì)出現(xiàn)顏色像彩虹的光環(huán)?天空和海水為什么是藍(lán)色的?為什么粥燒開(kāi)了會(huì)溢出來(lái)?筆桿上的小孔有什么功用?餃子或肉丸煮熟了為什么會(huì)浮起來(lái)?為什么玻璃器皿遇忽冷忽熱會(huì)裂開(kāi)?怎樣把開(kāi)水冷卻?為什么不倒翁不會(huì)倒?為什么鋼筆會(huì)出水?為什么滑水運(yùn)動(dòng)員不會(huì)沉入水中?...[詳情]

  • 洛陽(yáng)高三物理學(xué)習(xí)輔導(dǎo)

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):洛陽(yáng)學(xué)大教育
    班制:其它 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:學(xué)大高中課程輔導(dǎo)量身制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,奠定學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)點(diǎn)擊咨詢高中輔導(dǎo)階段復(fù)習(xí)方法:有效優(yōu)化考試培訓(xùn):1。明確培訓(xùn)價(jià)值。在總復(fù)習(xí)階段,進(jìn)行必要的限時(shí)培訓(xùn)、綜合測(cè)試、專項(xiàng)練習(xí)等非常重要。測(cè)試訓(xùn)練對(duì)幫助學(xué)生理解考查要求、學(xué)會(huì)情境分析、明確試題特點(diǎn)、訓(xùn)練應(yīng)試技巧、掌握答題規(guī)范等具有重要價(jià)值。訓(xùn)練測(cè)試時(shí),應(yīng)根據(jù)訓(xùn)練測(cè)試的價(jià)值追求來(lái)開(kāi)展,杜絕為訓(xùn)練而訓(xùn)練。2.優(yōu)化命題組卷。各學(xué)科開(kāi)展測(cè)試訓(xùn)練,應(yīng)根據(jù)訓(xùn)練價(jià)值追求、本...[詳情]

  • 洛陽(yáng)學(xué)大高三補(bǔ)習(xí)

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):洛陽(yáng)學(xué)大教育
    班制:其它 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:學(xué)大高中課程輔導(dǎo)量身制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,奠定學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)點(diǎn)擊咨詢高中輔導(dǎo)階段復(fù)習(xí)方法:有效優(yōu)化考試培訓(xùn):1。明確培訓(xùn)價(jià)值。在總復(fù)習(xí)階段,進(jìn)行必要的限時(shí)培訓(xùn)、綜合測(cè)試、專項(xiàng)練習(xí)等非常重要。測(cè)試訓(xùn)練對(duì)幫助學(xué)生理解考查要求、學(xué)會(huì)情境分析、明確試題特點(diǎn)、訓(xùn)練應(yīng)試技巧、掌握答題規(guī)范等具有重要價(jià)值。訓(xùn)練測(cè)試時(shí),應(yīng)根據(jù)訓(xùn)練測(cè)試的價(jià)值追求來(lái)開(kāi)展,杜絕為訓(xùn)練而訓(xùn)練。2.優(yōu)化命題組卷。各學(xué)科開(kāi)展測(cè)試訓(xùn)練,應(yīng)根據(jù)訓(xùn)練價(jià)值追求、本...[詳情]

  • 洛陽(yáng)補(bǔ)習(xí)高中語(yǔ)文哪里好

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):洛陽(yáng)學(xué)大教育
    班制:其它 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:學(xué)大高中課程輔導(dǎo)量身制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,奠定學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)點(diǎn)擊咨詢高中輔導(dǎo)階段復(fù)習(xí)方法:有效優(yōu)化考試培訓(xùn):1。明確培訓(xùn)價(jià)值。在總復(fù)習(xí)階段,進(jìn)行必要的限時(shí)培訓(xùn)、綜合測(cè)試、專項(xiàng)練習(xí)等非常重要。測(cè)試訓(xùn)練對(duì)幫助學(xué)生理解考查要求、學(xué)會(huì)情境分析、明確試題特點(diǎn)、訓(xùn)練應(yīng)試技巧、掌握答題規(guī)范等具有重要價(jià)值。訓(xùn)練測(cè)試時(shí),應(yīng)根據(jù)訓(xùn)練測(cè)試的價(jià)值追求來(lái)開(kāi)展,杜絕為訓(xùn)練而訓(xùn)練。2.優(yōu)化命題組卷。各學(xué)科開(kāi)展測(cè)試訓(xùn)練,應(yīng)根據(jù)訓(xùn)練價(jià)值追求、本...[詳情]

  • 洛陽(yáng)高中補(bǔ)習(xí)班哪里好

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):洛陽(yáng)學(xué)大教育
    班制:其它 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:學(xué)大高中課程輔導(dǎo)量身制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,奠定學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)點(diǎn)擊咨詢高中輔導(dǎo)階段復(fù)習(xí)方法:有效優(yōu)化考試培訓(xùn):1。明確培訓(xùn)價(jià)值。在總復(fù)習(xí)階段,進(jìn)行必要的限時(shí)培訓(xùn)、綜合測(cè)試、專項(xiàng)練習(xí)等非常重要。測(cè)試訓(xùn)練對(duì)幫助學(xué)生理解考查要求、學(xué)會(huì)情境分析、明確試題特點(diǎn)、訓(xùn)練應(yīng)試技巧、掌握答題規(guī)范等具有重要價(jià)值。訓(xùn)練測(cè)試時(shí),應(yīng)根據(jù)訓(xùn)練測(cè)試的價(jià)值追求來(lái)開(kāi)展,杜絕為訓(xùn)練而訓(xùn)練。2.優(yōu)化命題組卷。各學(xué)科開(kāi)展測(cè)試訓(xùn)練,應(yīng)根據(jù)訓(xùn)練價(jià)值追求、本...[詳情]

  • 洛陽(yáng)高中全科補(bǔ)習(xí)哪里好

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):洛陽(yáng)學(xué)大教育
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:學(xué)大高中課程輔導(dǎo)量身制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,奠定學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)點(diǎn)擊咨詢高中輔導(dǎo)階段復(fù)習(xí)方法:有效優(yōu)化考試培訓(xùn):1。明確培訓(xùn)價(jià)值。在總復(fù)習(xí)階段,進(jìn)行必要的限時(shí)培訓(xùn)、綜合測(cè)試、專項(xiàng)練習(xí)等非常重要。測(cè)試訓(xùn)練對(duì)幫助學(xué)生理解考查要求、學(xué)會(huì)情境分析、明確試題特點(diǎn)、訓(xùn)練應(yīng)試技巧、掌握答題規(guī)范等具有重要價(jià)值。訓(xùn)練測(cè)試時(shí),應(yīng)根據(jù)訓(xùn)練測(cè)試的價(jià)值追求來(lái)開(kāi)展,杜絕為訓(xùn)練而訓(xùn)練。2.優(yōu)化命題組卷。各學(xué)科開(kāi)展測(cè)試訓(xùn)練,應(yīng)根據(jù)訓(xùn)練價(jià)值追求、本...[詳情]

  • 洛陽(yáng)高中全科補(bǔ)習(xí)

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):洛陽(yáng)學(xué)大教育
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:學(xué)大高中課程輔導(dǎo)量身制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,奠定學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)點(diǎn)擊咨詢高中輔導(dǎo)階段復(fù)習(xí)方法:有效優(yōu)化考試培訓(xùn):1。明確培訓(xùn)價(jià)值。在總復(fù)習(xí)階段,進(jìn)行必要的限時(shí)培訓(xùn)、綜合測(cè)試、專項(xiàng)練習(xí)等非常重要。測(cè)試訓(xùn)練對(duì)幫助學(xué)生理解考查要求、學(xué)會(huì)情境分析、明確試題特點(diǎn)、訓(xùn)練應(yīng)試技巧、掌握答題規(guī)范等具有重要價(jià)值。訓(xùn)練測(cè)試時(shí),應(yīng)根據(jù)訓(xùn)練測(cè)試的價(jià)值追求來(lái)開(kāi)展,杜絕為訓(xùn)練而訓(xùn)練。2.優(yōu)化命題組卷。各學(xué)科開(kāi)展測(cè)試訓(xùn)練,應(yīng)根據(jù)訓(xùn)練價(jià)值追求、本...[詳情]

  • 洛陽(yáng)高考考前沖刺班

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):洛陽(yáng)學(xué)大教育
    班制:其它 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:學(xué)語(yǔ)文的作用就是學(xué)習(xí),不論是做人的道德,還是文學(xué)修養(yǎng)都可以作為語(yǔ)文這個(gè)媒介來(lái)實(shí)現(xiàn)。在思維方面,老師說(shuō)肯定是數(shù)學(xué)理科這樣的更活躍,但是要知道,你可以什么都不會(huì)**后卻能當(dāng)個(gè)作家。然而你不能隨隨便便就變成科學(xué)家了吧?語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法/從結(jié)構(gòu)上明確不同位置的句子在文中所起的作用:1、首句——統(tǒng)領(lǐng)全文、提綱挈領(lǐng)、引出下文,為后**鋪墊、埋下伏筆;2、尾句——總結(jié)全文,深化主題,照應(yīng)上文,前后呼應(yīng),言有盡而意無(wú)...[詳情]

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