只需出5招，找問(wèn)題、補(bǔ)短板、破瓶頸
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有問(wèn)題必須對(duì)癥下藥 學(xué)大PPTS個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位測(cè)評(píng)診斷，分析現(xiàn)狀，找出問(wèn)題，精準(zhǔn)制定輔導(dǎo)方案。
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萬(wàn)丈高樓也要起于平地 針對(duì)基礎(chǔ)薄弱、知識(shí)點(diǎn)欠缺的學(xué)生，重點(diǎn)輔導(dǎo)基礎(chǔ)知識(shí)，形成系統(tǒng)牢固的知識(shí)體系，讓其學(xué)習(xí)充滿(mǎn)自信。
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敲黑板劃重點(diǎn)，這樣的輔導(dǎo)才靠譜
同步學(xué)校課程進(jìn)度，進(jìn)行綜合梳理，幫助學(xué)生解決課程遺漏問(wèn)題，掃除知識(shí)盲點(diǎn)。 -
引導(dǎo)孩子深度學(xué)習(xí)，攻克難題
以課本為主，知識(shí)點(diǎn)進(jìn)一步鞏固，重難點(diǎn)歸納，錯(cuò)題漏題總結(jié)，挖掘潛力，突破瓶頸。 -
授人以魚(yú)不如授人以漁掌握知識(shí)的同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài)養(yǎng)成，傳授可以終身受用的學(xué)習(xí)方法。
如何挑選高三沖刺班
要選擇自己感興趣且偏科的沖刺班
既然學(xué)生要選擇高三沖刺班，最大的原因，便是希望可以彌補(bǔ)自己的偏科情況。因此，如果選擇報(bào)名沖刺班時(shí)，可以選擇自己一門(mén)感興趣的課程進(jìn)行沖刺，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。同時(shí)，也要彌補(bǔ)自己偏科的嚴(yán)重性，全方面對(duì)自己的課程進(jìn)行補(bǔ)充，在這樣的情況下，才能夠更好的掌握補(bǔ)習(xí)技巧，在高考的時(shí)候，考上一個(gè)更好的成績(jī)。
把握復(fù)習(xí)節(jié)點(diǎn)做到心中有數(shù)
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暑秋彎道補(bǔ)習(xí)暑秋
春季摸底考
制定復(fù)習(xí)計(jì)劃
基礎(chǔ)知識(shí)梳理
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一模突破課12-1月
形成知識(shí)體系
重點(diǎn)題型分析
英語(yǔ)一考制勝
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復(fù)習(xí)的“黃金期”2-4月
制定復(fù)習(xí)計(jì)劃
重難點(diǎn)補(bǔ)缺查漏
高考政策解讀
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考前點(diǎn)睛5-7月
答題技巧訓(xùn)練
全真模擬測(cè)試
考場(chǎng)技巧點(diǎn)撥
沖刺在即 掃除一切難題
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偏科嚴(yán)重
數(shù)理化偏科薄弱
分?jǐn)?shù)拉下太多 怎么補(bǔ)才有效
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大班補(bǔ)習(xí)沒(méi)效果
老師無(wú)法顧及所有學(xué)生
針對(duì)性不強(qiáng)
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復(fù)習(xí)沒(méi)方法
怎樣制定復(fù)習(xí)計(jì)劃
在模考中拉開(kāi)差距
學(xué)大個(gè)性化輔導(dǎo) 讓孩子 備考
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備考目標(biāo) 快速幫學(xué)生解讀招生章程，歷年錄取數(shù)據(jù)，制定對(duì)應(yīng)備考目標(biāo)
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補(bǔ)齊短板 學(xué)大PPTS個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位測(cè)評(píng)診斷，精準(zhǔn)制定輔導(dǎo)方案。
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因材施教 根據(jù)孩子的實(shí)際情況和性格特點(diǎn)進(jìn)行因材施教的輔導(dǎo)，哪項(xiàng)薄弱補(bǔ)哪項(xiàng)、哪科薄弱補(bǔ)哪科。
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備考戰(zhàn)略 幫助學(xué)生分析目標(biāo)學(xué)校歷年錄取概況、剖析政策考情、指導(dǎo)志愿填報(bào)、鎖定目標(biāo)院校。
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貼身團(tuán)隊(duì)
教育咨詢(xún)師、學(xué)科教師、陪讀教師、心理輔導(dǎo)師、學(xué)習(xí)管理師和教研教師
為高考考生定制沖刺課程
| 分值 | 數(shù)學(xué) | 英語(yǔ) | 語(yǔ)文 | 物理 | 化學(xué) | 生物 |
| 60% | 基礎(chǔ)知識(shí)查漏補(bǔ)缺 | 考綱詞匯精講 | 基礎(chǔ)知識(shí)串聯(lián)復(fù)習(xí) | 基礎(chǔ)題串聯(lián)細(xì)講 | 知識(shí)串聯(lián)鞏固 | 基礎(chǔ)知識(shí)的綜合和應(yīng)用 |
| 65%~70% | 前后知識(shí)串聯(lián)復(fù)習(xí) | 專(zhuān)項(xiàng)查漏補(bǔ)缺 | 詩(shī)詞文言文閱讀等專(zhuān)項(xiàng)練習(xí) | 整體法應(yīng)用強(qiáng)化 | 經(jīng)典例題分析 | 圖表題、曲線(xiàn)題專(zhuān)項(xiàng)練習(xí) |
| 70%~75% | 專(zhuān)題整體檢測(cè) | 寫(xiě)作能力強(qiáng)化 | 作文深度訓(xùn)練 | 專(zhuān)題整體練習(xí) | 知識(shí)點(diǎn)查漏補(bǔ)缺 | 易錯(cuò)知識(shí)版塊加強(qiáng) |
| 75%~85% | 歷年真題訓(xùn)練 | 難點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)解析 | 知識(shí)點(diǎn)拓展 | 薄弱點(diǎn)攻克 | 易錯(cuò)易混題歸納 | 典型例題精講 |
| 85%~10% | 難點(diǎn)、易錯(cuò)易混點(diǎn)總結(jié) | 易錯(cuò)&易混題專(zhuān)項(xiàng)練習(xí) | 沖刺階段規(guī)劃 | 易錯(cuò)&易混題訓(xùn)練 | 真題模擬題訓(xùn)練 | 實(shí)驗(yàn)圖表題能力強(qiáng)化 |
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面授1對(duì)1
一個(gè)老師只輔導(dǎo)一名學(xué)生，一節(jié)課抵三節(jié)課，學(xué)習(xí)精力集中、老師實(shí)時(shí)答疑
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線(xiàn)下小班組
每組3-6人，照顧到每位學(xué)生，學(xué)習(xí)氣氛濃郁，互動(dòng)競(jìng)賽式學(xué)習(xí)，進(jìn)步更快
咨詢(xún)?cè)斍?/a> -
全日制全封閉
全日制軍事化封閉管理，提供食宿，班主任+生活老師+授課教師
咨詢(xún)?cè)斍?/a> -
線(xiàn)上1對(duì)1
不方便到校區(qū)上課的同學(xué)，享受同等師資，隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)
咨詢(xún)?cè)斍?/a>
高三沖刺班學(xué)生一定要上的理由
可以幫助孩子保持一種興奮的狀態(tài)。大家都知道，在競(jìng)技體育中，要讓運(yùn)動(dòng)員興奮起來(lái)，其實(shí)對(duì)于高考也是如此，一定要讓孩子有一個(gè)興奮的狀態(tài)，如果早早的就放下了那種狀態(tài)的話(huà)，對(duì)于高考來(lái)說(shuō)是非常不利的。而孩子們進(jìn)入高三的最后階段，一般都會(huì)放假，如果這時(shí)候孩子放任自流的話(huà)，往往就會(huì)造成思想上的懈怠，但是上了高三沖刺班就不一樣了，會(huì)讓學(xué)生總是保持在學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
其實(shí)高三沖刺班要上的理由很多，像可以幫助學(xué)生進(jìn)一步的對(duì)知識(shí)進(jìn)行深入學(xué)習(xí)等等。作為家長(zhǎng)可以想一想，孩子苦讀十二年，就為了高考，所以為孩子營(yíng)造出一個(gè)好的應(yīng)試氛圍是非常重要的。
學(xué)大教育簡(jiǎn)介
學(xué)大教育，總部坐落于北京朝陽(yáng)，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)19年的發(fā)展，已在全國(guó)100多所城市，設(shè)有600多所學(xué)習(xí)中心，在全國(guó)擁有20000多名員工，其中超過(guò)百分之八十的員工為專(zhuān)職教師和課件研發(fā)人員。
歷經(jīng)多年發(fā)展，學(xué)大始終堅(jiān)持教研+”戰(zhàn)略的核心思想，從“教研+教師”、“教研+課程”、“教研+平臺(tái)”、“教研+評(píng)估”四個(gè)層面指導(dǎo)學(xué)大的教學(xué)研究，全面保障學(xué)大的教育教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)教研研究先后推出多種優(yōu)質(zhì)課程：VIP1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、小升初擇校需求、中考沖刺、高考沖刺、藝考文化課輔導(dǎo)等多元化教育產(chǎn)品，滿(mǎn)足了新時(shí)代學(xué)生個(gè)性化的學(xué)習(xí)需求。19年來(lái)學(xué)大始終堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量打磨與課后服務(wù)提升，贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的高度贊譽(yù)!
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