濟南學大高考復讀課程介紹
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班型
文科班、理科班
班級人數(shù)
10人左右小班
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總課時數(shù)班型設(shè)置
嚴格控制，班級人數(shù)，精準教學，精準管理
教學師資
學大教育的教師，教學有方法，輔導有思路
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自習管理
早自習讀英語，練聽力，文言文背誦。
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課堂管理
學管師進班聽課，紀律嚴明，課堂互動，每人可提問多次。
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教學管理
課前小測，周測，月測，統(tǒng)一?？?，綜合性檢測學員成績變化。
高中學生如何選擇補習班？
看你的成績處于什么水平，也要看補習班補習的內(nèi)容。如果你的成績比較好，對知識的掌握比較到位，并且精通學科方法，那么講知識框架、穿線、提升和擴展的輔導課更適合你。你可以把你的知識整合成一個系統(tǒng)，融入到一個更高層次的理解中，使你取得更大的進步。
濟南學大教學優(yōu)勢
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免費溝通咨詢
面對面溝通，全面了解學生個性特點
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科學完善測評
對學生學習情況進行科學完善的測評
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定制個性化輔導計劃
根據(jù)學生個性特點、學科需求定制個性化輔導計劃
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1對1、面對面授課
1對1授課，因材施教，教得深刻、學的透徹
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6對1個性化服務
專業(yè)服務團隊，只為給學生提供全程貼心服務
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效果監(jiān)測評估
全程監(jiān)督指導，及時反饋、隨時修訂輔導方案
學大教師培養(yǎng)體系，增強教師輔導水平
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預約定制
兩階段
崗前培訓：對擁有不同教學經(jīng)驗的新入職教師提供不同的培訓內(nèi)容。在崗培訓：關(guān)注教師的學習與發(fā)展，為教師提供源源不斷的發(fā)展動力與廣泛的學習平臺。
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預約定制
三層次
新教師：側(cè)重教學技能、職業(yè)規(guī)劃，文化制度、溝通能力四個維度。青年教師：側(cè)重教學技能進階、輔導能力晉級等維度。老教師：側(cè)重教研學術(shù)能力、管理能力等維度。
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預約定制
四結(jié)合
學大實行總部、分部+線上、線下+集中培訓、自學平臺+通識培訓、專業(yè)培訓相結(jié)合的培養(yǎng)體系，驅(qū)動每位教師不斷增強教學水平和輔導能力。
高二學生課外輔導選擇注意事項？
要仔細審核廣告宣傳內(nèi)容。家長對于招生廣告中夸大其詞的宣傳內(nèi)容不要輕易相信，也不要抱有花錢“*分”的心態(tài)做投機取巧的事兒。要熟悉孩子的真實水平，對他們有合理的期望。此外，還要注意收集廣告、傳單等證據(jù)，以備不時之需。
學大教學環(huán)境
個試聽名額
