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少年領(lǐng)袖口才

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兒童主持人班

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課程介紹
  • 青少口才培訓(xùn)班

    專業(yè)老師教育 教學(xué)更有保障

    快速咨詢

少年領(lǐng)袖口才培訓(xùn)學(xué)校是專業(yè)從事少兒口才培訓(xùn)和少兒口才加盟的品牌連鎖機構(gòu)。成立于2008年,為4歲以上的少年兒童提供專業(yè)的口才培訓(xùn)。是全國優(yōu)秀的少兒口才培訓(xùn)品牌。

少兒學(xué)口才好處

口才訓(xùn)練可以激發(fā)孩子的表現(xiàn)欲望,培養(yǎng)他們積極的處事心態(tài)和頑強的拼搏精神,使孩子心理更健康,更陽光,更可愛,說話更具幽默感。

少年領(lǐng)袖口才線上課程

課程內(nèi)容

  • 課程介紹

    少年領(lǐng)袖口才在線課程專注于培養(yǎng)4-12歲青少兒的口語表達能力,通過在線教學(xué)、在線PK、課后作業(yè)、老師點評的學(xué)習閉環(huán),全方位培養(yǎng)孩子聽、說、讀、寫和邏輯思維能力,充分激發(fā)孩子的大腦潛力。

  • 課程內(nèi)容

    分為八個模塊,糾正學(xué)生發(fā)音問題,豐富孩子詞匯量,通過豐富的知識拓展、實際場景的活學(xué)活用,提升學(xué)生的語言表達能力,從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習興趣,提高學(xué)生自信心,改善其內(nèi)向、不善言談的性格。

  • 教學(xué)方法

    少年領(lǐng)袖課堂原則:老師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體。

    1、啟發(fā)教學(xué):課堂上老師示范完畢后會讓孩子根據(jù)自己理解進行展示,每個孩子都有發(fā)言機會,老師再根據(jù)孩子實際情況給出明確指導(dǎo)。2、趣味教學(xué):課堂中引入游戲、分組對抗、故事等,讓孩子在歡樂中學(xué)習,在趣味中進步。

    3、跟進教學(xué):課后老師會布置作業(yè),孩子在微信群內(nèi)進行作業(yè)打卡,老師會給每個孩子進行作業(yè)點評。


青少年口才課程介紹

  • 演說口才部分

    打開自己、自我介紹、膽識口風訓(xùn)練、發(fā)聲訓(xùn)練、肢體語言訓(xùn)練、能力訓(xùn)練。

  • 心靈溝通部分

    自我生命價值的認知與蛻變、責任心和企圖心的建設(shè)、親子關(guān)系與健全的人格。

  • 重塑自我部分

    以體驗、互動、問答式的新教學(xué)方式授課,突破極限、挑戰(zhàn)自我、成為出色的自

  • 形體禮儀部分

    以效果為導(dǎo)向,學(xué)、練、輔、辯、評、導(dǎo)緊密結(jié)合,擁有良好外在形象,欣賞美。

  • 人際溝通部分

    掌握為人處事的原則與方法,朋友遍天下,成為受人歡迎,受人尊重的人。

  • 學(xué)習力部分

    擁有超強學(xué)習渴望,超高學(xué)習效率,獲得駕馭學(xué)習的自由,考試中成功勝出。

獲取一對一老師規(guī)劃

青少兒為什么要學(xué)習口才?

1、糾正不良發(fā)音。


2、改善孩子膽小,靦腆,不自信,見生人不敢說話。


3、提高口頭表達能力,使孩子喜歡說話,大膽表達。


4、讓孩子表情豐富的朗誦和表演。


5、讓有語言天賦的孩子能得到更好的發(fā)揮和提高。學(xué)習少兒主持人對孩子一生的影響。


6、更加自信:從膽怯害怕到充滿信心大膽展示。


7、開口說話:從不敢說話到 與他人溝通交流。


8、展示自我:從不會表現(xiàn)自己到樂于表現(xiàn)自己的特長。


9、懂得禮儀:從不知如何接待客人到會運用禮貌用語,接人待物有禮有節(jié)。


10、學(xué)會才藝:從不會表演節(jié)目到活靈活現(xiàn)表演繞口令、快板、相聲、講故事、主持節(jié)目等。


11、發(fā)音標準:從滿口方言到逐步學(xué)會標準的普通話,享受標準發(fā)音美感。


12、應(yīng)變能力:從處事比較遲鈍到遇到問題可積極地應(yīng)變及處理。


13、語言組織:從語無倫次到說話語句完整。

少年領(lǐng)袖口才師資

兒童主持人班

少年領(lǐng)袖口才師資


任濤老師

少年領(lǐng)袖口才創(chuàng)始人

1998年首次將教育專家周弘的“賞識教育”理念帶進大連;2012年將美國CSEE社會與情商體系引入少年領(lǐng)袖,致力于打造少兒口才綜合競爭訓(xùn)練第一品牌。中國青少年研究中心會員,擁有幼兒師范學(xué)校7年講師資質(zhì)。創(chuàng)辦了市級少兒廣播節(jié)目《月亮船》等。曾擔任2008年《我型我秀》、2012年《激情唱響》、2012年遼寧衛(wèi)視“校園金話筒杯”小主持人大賽等重大賽事的評委。

兒童主持人班

少年領(lǐng)袖口才師資


宮濤老師

少年領(lǐng)袖口才合伙人

曾任阿里巴巴(中國)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司北方大區(qū)王牌指揮官、阿里巴巴(中國)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司資深客戶經(jīng)理?,F(xiàn)任少年領(lǐng)袖口才學(xué)校校長,大連市沙河口區(qū)民辦教育協(xié)會秘書長,是大連市公共文化領(lǐng)域?qū)<摇?/span>

選擇我們的理由

  • 老師授課

    全國著名演講家、演講口才專家與營員近距離互動,潛移默化間感受老師的魅力。

  • 少年領(lǐng)袖口才課程特色

    課程體系遵循循序漸進的原則,由淺入深,因為相同級別的孩子水平相當,課程容易推進。

  • 少年領(lǐng)袖口才課程內(nèi)容

    基礎(chǔ)訓(xùn)練:包括語音發(fā)聲、體態(tài)語言、語言表達技巧等。

  • 少年領(lǐng)袖口才課程體系

    幼兒四大模塊:幼兒朗誦、幼兒故事、幼兒表演、國學(xué)啟蒙

學(xué)習口才的好處


1.社會立足的基礎(chǔ)

我們早已告別了“雞犬聲相聞,老死不相往來”的封建時代,步入了高度信息化、知識化的現(xiàn)代社會,口語表達已經(jīng)成為當今社會信息傳遞的一種重要形式??诓乓渤蔀楹饬恳粋€人能否適應(yīng),并在這個社會立足的基本標準。

2.個人成才的關(guān)鍵

“是人才未必有口才,有口才必定是人才!”口才能力包括說話、談判、演講等,這幾種基本的能力是衡量現(xiàn)代人是否是人才的關(guān)鍵因素。如果青少年從小就立志要成才,那么首先就應(yīng)該努力培養(yǎng)自己口才的能力。

少兒口才訓(xùn)練對孩子的好處:

1、可以提高孩子的作文水平與寫作能力。(因為先語而后文,能講必會寫。)

2、可以提高孩子講普通話的水平,咬文爵字,發(fā)音更標準,吐詞更清晰。

3、可以激發(fā)孩子強烈的閱讀興趣。

4、可以培養(yǎng)孩子敢于當眾表達的膽量。

5、可以提高孩子的記憶力,背誦演講稿與好文章越多,記性越好。

6、可以直接提高孩子的說話水平與演講能力。

7、少兒口才與當眾講話訓(xùn)練可以克服恐懼感,改變孩子膽小害羞與內(nèi)向的性格。

8、可以培養(yǎng)孩子故事的編創(chuàng)能力,豐富想象力。

9、可以培養(yǎng)孩子口腦協(xié)調(diào)的能力。

10、可以提高孩子說話的連貫性與條理性,增強邏輯能力。

少年領(lǐng)袖口才

  • 兒童主持人班

    82569人已預(yù)約

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加盟少年領(lǐng)袖口才

少年領(lǐng)袖口才針對全國性的4-12歲口才教育連鎖品牌機構(gòu)的缺乏,開展加盟業(yè)務(wù),全國首創(chuàng)0加盟費。目前,少年領(lǐng)袖口才在東北三省開設(shè)了5所直營示范校區(qū),在全國合作了將近四百所加盟學(xué)校,形成了以“少年領(lǐng)袖口才4-12歲8級教材”為核心的產(chǎn)品體系。

體驗課預(yù)約試聽

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課程熱線:

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客服在線時間:早上9點~下午6點,其他時間請在線預(yù)約報名或留言,謝謝!

大連青少兒播音主持

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