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濰坊金色雨林

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這里推薦濰坊十大兒童感統(tǒng)培訓機構匯總

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課程介紹
感統(tǒng)失調這門課程是適合多動癥孩子。多動癥實際上與注意力不集中有關。組織為每個孩子準備三套嚴格的測試,由老師診斷,并制定科學的個人定制學習計劃,讓孩子在教學團隊的耐心指導下,經過一對一的腦電波訓練、沙盤訓練、情緒管理、行為約束、習題鞏固、心理輔導,解決孩子的多動癥等問題。課程經過專業(yè)腦波反饋訓練,刺激大腦神經放松。采用小班制教學,讓孩子的大腦氧分充足,同時加上心里暗示訓練,使身心腦一體訓練,再加強視覺注意力和聽覺注意力訓練。在一定時間內,大腦自由控制五感,思維反應更快、注意力集中!
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    濰坊兒童感統(tǒng)失調訓練

    改善兒童感統(tǒng)失調問題

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兒童訓練培訓部分機構展示

1、康語教育

2、金色雨林

3、大米和小米

4、東方啟音教育

5、博沃思教育

6、博愛教育

7、多特兒童教育

8、競思教育

9、子曰兒童教育

10、全納兒童能力訓練中心

以上排名不分前后,信息源于網絡搜集,僅供參考!

什么是感覺統(tǒng)合?

感覺統(tǒng)合是指將人體器官各部分感覺信息(如視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、前庭覺和本體覺等)輸入組合起來,經大腦處理(解釋、比較、增強、抑制、聯(lián)系和統(tǒng)一),對身體外的知覺做出反應,并反饋指導行為、語言、思維等的能力。
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    信息接受

    人體各器官感覺信息輸入大腦:視覺、聽覺、嗅覺、前庭覺、本體感等。

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    信息處理

    大腦對信息進行處理統(tǒng)合:組織、解釋、增強、抑制、記憶。

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    信息輸出

    大腦指揮身體進行反應:書寫、閱讀、運動、語言表達。

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    信息反饋

    各器官對已經做出的動作反應通過各個感覺通路對大腦作出反饋:視覺、聽覺、嗅覺、前庭覺、本體感等。

每個孩子都可能需要科學的感統(tǒng)訓練。

感統(tǒng)失調并不是個別現象。感統(tǒng)失調的存在確實消弱了孩子的認知與學習能力,會造成孩子學習效率的低下或者學習效果的不理想,關心孩子成長的父母們不得不對它采取重視的態(tài)度。絕大部分孩子可以通過系統(tǒng)的感統(tǒng)訓練,來達到增強學習能力、提升學習效率、取得更優(yōu)發(fā)展的目的。

感統(tǒng)訓練的作用

1、幫助智力發(fā)展。這種幫助可以從兩個方面看:一方面,感覺統(tǒng)合對兒童的心理發(fā)展有積極的影響。它能增強兒童體質,培養(yǎng)孩子愉悅的情緒,使孩子獲得良好的情感體驗,促進孩子注意力的集中,提高孩子的學習能力;另一方面,對于具有感統(tǒng)失調問題或孤獨癥等特殊兒童,感統(tǒng)訓練可以幫助他們融入正常的教育生活之中,幫助他們建立自信,讓他們獲得良好的發(fā)展機會。2、提升社交能力。不少感統(tǒng)訓練項目具有一定的挑戰(zhàn)性,完成這些感統(tǒng)訓練,可以讓孩子學會堅強勇敢地面對和克服困難,培養(yǎng)他們的競爭和團結意識,提升他們的社會適應力。

金色雨林課程簡介

金色雨林前庭覺訓練

  • 有效改善孩子上課走神、發(fā)呆、注意力不集中、好動不安、愛做小動作、語言發(fā)育遲緩說話晚、說話邏輯性差、坐不住繞圈跑、久轉不暈、爬行不足等問題。
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金色雨林本體覺訓練

  • 有效改善孩子肢體控制能力差、身體不協(xié)調、運動能力差、好動不安,小動作多,發(fā)音不清、語言發(fā)育遲緩、缺乏自信心,抗挫能力差、學習能力差,方向感弱,易迷路走失等問題。



金色雨林觸覺訓練

  • 有效改善孩子愛哭、粘人、情緒不穩(wěn)定、在家易發(fā)脾氣、環(huán)境適應慢、孤僻怕人多、分離焦慮、社交能力弱、挑食、厭食、與小朋友易起沖突、咬手指、咬橡皮等問題。



金色雨林運動協(xié)調訓練

  • 有效提升孩子身體平衡能力、四肢協(xié)調能力、速度能力,改善孩子走路易摔倒,不會系鞋帶、不會騎車、不會跳繩和拍球等問題。


金色雨林聽覺訓練

  • 有效改善孩子對別人的話聽而不見、充耳不聞、丟三拉四、經常忘記老師說的話和留的作業(yè)、懼怕某種聲音、理解指令能力差等問題。


感統(tǒng)失調的訓練方法

視覺訓練。表現:雖然我可以長時間看動畫片和玩電動玩具,但我不能流利地閱讀,經常跳讀、遺漏或多詞少詞;寫作時,第一部分的側面部分是顛倒的,甚至不知道單詞,學會忘記,不做計算,經常抄寫錯誤的問題,抄寫遺漏的問題等等。訓練方法:射擊:讓孩子們在家里或公園里進行射擊訓練。在家里,他們也可以在門上畫一個籃子,讓孩子投球到位置,家長也可買一些圈讓孩子做套圈訓練。看移動物品,如:踢足球,拍球,所有球類運動,對孩子的視覺以及專注力都有很好的幫助。走迷宮、找不同:如有大量的視覺訓練圖片,這些圖片對孩子的視線追蹤、專注力都非常有幫助。

金色雨林相信,每個孩子都具備自主學習,自信成長的能力
金色雨林致力于為3-12歲的兒童提供學習能力培養(yǎng)。 在長期的實踐中金色雨林形成了一套成熟的學習能力訓練體系“個性化教育方案”( Individual Educational Program, 簡稱 “IEP”) 。 通過測評系統(tǒng),判明孩子的學習能力狀況,采用針對性的學習能力訓練方案,并輔以家庭教育咨詢,心理素質輔導,幫助孩子提升學習能力。

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