濰坊金色雨林

1、康語(yǔ)教育

2、金色雨林

3、大米和小米

4、東方啟音教育

5、博沃思教育

6、博愛教育

7、多特兒童教育

8、競(jìng)思教育

9、子曰兒童教育

10、全納兒童能力訓(xùn)練中心

1、前庭感覺失調(diào)。在我們所有的感覺器官中，前庭受體非常敏感，可以告訴我們頭部和身體的方向，因此我們的視覺信息是有意義的。因此，前庭感知是人類學(xué)習(xí)的中樞。前庭器官包括三個(gè)半規(guī)管、球囊、鈉鈣和卵形球囊。它的作用是對(duì)五覺（視、聽、觸、味、嗅）及語(yǔ)言的控制。2、本體覺失調(diào)。本體覺是指身體各個(gè)部位的肌肉、肌腱、關(guān)節(jié)、韌帶等來(lái)自自己身體的一種感覺，依靠這種感覺進(jìn)行動(dòng)作和行為的調(diào)節(jié)，有目的地行動(dòng)肌肉的收縮和松弛。比如不用看階梯就可以自如的上下樓梯，開車時(shí)不用低頭看就可以換踩剎車。3、觸覺失調(diào)。人類在胚胎期，有三層結(jié)構(gòu)，外層日后發(fā)展成皮膚及神經(jīng)系，也就是說(shuō)人類的觸覺和神經(jīng)體系是相關(guān)的，觸感便是神經(jīng)組織重要的營(yíng)養(yǎng)，觸覺的敏銳度會(huì)影響大腦辨識(shí)能力、身體的靈活及情緒的好壞。

1、讓孩子走出自己的小世界，成為小伙伴，走出孤獨(dú)和無(wú)聊，加強(qiáng)與外界廣泛接觸的各種感受的整合能力。2.讓孩子們做所有孩子們能做好或通過(guò)學(xué)習(xí)能做好的事情。家長(zhǎng)不應(yīng)更換或干預(yù)，以提高其感覺統(tǒng)合能力、勞動(dòng)興趣和綜合心理素質(zhì)。3、讓孩子定期參加各種活動(dòng)，包括體育活動(dòng)，提高平衡等感覺統(tǒng)合能力，并促進(jìn)各個(gè)統(tǒng)合能力的提高。4、游戲療法，如走獨(dú)木橋、跳沙坑、捉迷藏、丟手絹、賽跑等對(duì)提高各種感覺統(tǒng)合能力都大有好處。5、嚴(yán)重感覺統(tǒng)合失調(diào)要進(jìn)行特殊訓(xùn)練、行為強(qiáng)化和腦力活動(dòng)等感覺統(tǒng)合功能訓(xùn)練，直到失調(diào)的感覺統(tǒng)合功能矯正。