重慶康語(yǔ)學(xué)校 自閉癥干預(yù)課程
愛(ài)孩子我們從來(lái)不會(huì)說(shuō)，我們只會(huì)做
課程介紹
重慶康語(yǔ)兒童智能康復(fù)中心自閉癥課程
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感統(tǒng)課
課程模式：30分鐘一對(duì)一 教學(xué)原理：大腦神經(jīng)科學(xué) 課程內(nèi)容：通過(guò)63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童5大感覺(jué)失調(diào)問(wèn)題，提升兒童粗大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、 身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動(dòng)作技能等，促進(jìn)孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。 課程效果：①改善兒童的注意力，學(xué)習(xí)力 ②改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問(wèn)題 ③促進(jìn)兒童大、小肌肉能力發(fā)展 ④提升兒童氣息，促進(jìn)言語(yǔ)發(fā)展 課程教具：63種專(zhuān)業(yè)感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練器材及教具
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言語(yǔ)開(kāi)發(fā)
教學(xué)對(duì)象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童。 課程模式：30分鐘一對(duì)一 教學(xué)原理：言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)科學(xué)、口部運(yùn)動(dòng)治療學(xué) 課程內(nèi)容：①下頜、唇、舌口部運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練； ②氣息訓(xùn)練； ③20組音系開(kāi)發(fā) 課程效果：①提高兒童口部運(yùn)動(dòng)功能，使兒童口腔肌能正常化 ②掌握20組音系發(fā)音 ③促進(jìn)表達(dá)能力 課程教具：國(guó)際引進(jìn)最新器材、康語(yǔ)自主研發(fā)口腔按摩器材
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啟智認(rèn)知
教學(xué)對(duì)象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認(rèn)知發(fā)展障礙，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童。 課程模式：30分鐘一對(duì)一 科學(xué)原理：應(yīng)用行為分析學(xué) 課程內(nèi)容：前備技能、語(yǔ)言理解、邏輯概念、詞匯運(yùn)用、句型表達(dá)、語(yǔ)言組織六大目標(biāo)，分三個(gè)階段訓(xùn)練提升兒童的命名能力、聽(tīng)者技能、語(yǔ)言組織及邏輯思維能力。 課程效果：①前備技能促進(jìn)學(xué)習(xí)技能 ②認(rèn)知理解促進(jìn)聽(tīng)者反應(yīng)技能 ③300組詞匯促進(jìn)表達(dá)能力 ④語(yǔ)言理解促進(jìn)社交溝通能力 課程教具：系統(tǒng)配套認(rèn)知教具、故事繪本、蒙氏教具
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社交溝通
教學(xué)對(duì)象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童。 課程模式：30分鐘一對(duì)一/一對(duì)二 科學(xué)原理：應(yīng)用行為分析學(xué) 課程內(nèi)容： 通過(guò)各種游戲的介入來(lái)提升兒童的表達(dá)動(dòng)機(jī)，用情景的設(shè)置來(lái)提高兒童的主動(dòng)表達(dá)，社交互動(dòng)的能力。 課程效果：①引發(fā)兒童表達(dá)動(dòng)機(jī) ②15種不同的提要求社交能力 ③促進(jìn)情緒自我管理 ④問(wèn)題解決能力
自閉癥患者能建立人際關(guān)系嗎
自閉癥兒童并不只能是獨(dú)行俠，他們很有可能與至少是最親密的家庭成員建立起結(jié)實(shí)的關(guān)系。許多自閉癥患者的確經(jīng)過(guò)一起的興趣愛(ài)好建立了結(jié)實(shí)的友誼，也有很多自閉癥患者成婚并具有令人滿(mǎn)意的戀愛(ài)關(guān)系。當(dāng)然，關(guān)鍵是自閉癥患者要找到和他們有一起興趣的同伴
重慶康語(yǔ)課程特色
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啟智課程-1
40分鐘（1對(duì)1認(rèn)知強(qiáng)化）＋10分鐘（小組運(yùn)用學(xué)習(xí)），通過(guò)課程學(xué)習(xí)，掌握20組音系發(fā)音
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啟智課程-2
指令理解、物體認(rèn)知：提升兒童對(duì)語(yǔ)言的理解能力，及對(duì)物體認(rèn)知理解的能力。
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啟智課程-3
啟智課程-2詞語(yǔ)運(yùn)用、語(yǔ)法訓(xùn)練：提升兒童的詞匯量 、詞語(yǔ)及語(yǔ)法的運(yùn)用能力。
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啟智課程-4
句型表達(dá)、語(yǔ)言組織：提升兒童的語(yǔ)言組織、語(yǔ)句語(yǔ)用的表達(dá)能力，學(xué)會(huì)與人溝通。
市面上所謂的排毒療法能治好自閉證嗎
從無(wú)助、迷茫、絕望到面對(duì)現(xiàn)實(shí)，再到最終帶著孩子到全國(guó)各地進(jìn)行干涉練習(xí)，這種閱歷好像已經(jīng)成了千萬(wàn)個(gè)孤獨(dú)癥家庭的縮影與寫(xiě)實(shí)，然而在這個(gè)困難的過(guò)程中，家長(zhǎng)的心境有時(shí)會(huì)失衡，希望能找到好的醫(yī)治辦法。市面上有許多聲稱(chēng)能夠醫(yī)治自閉癥的干預(yù)方式。像中藥針灸，排毒醫(yī)治；神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)醫(yī)治；特色療法藥到病除？粗粗看來(lái)，這些干涉辦法看上去都非常吸引眼球，事實(shí)上，真的能夠治好自閉癥嗎嗎？并不能。鄒小兵教授說(shuō)，市面上如肝細(xì)胞醫(yī)治、神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)藥、特效藥（如免疫球蛋白、大劑量維生素）、中醫(yī)中藥、排毒醫(yī)治等等醫(yī)治辦法基本都不靠譜。包含現(xiàn)在有些人說(shuō)的干細(xì)胞的醫(yī)治，這都是不靠譜的。到目前為止沒(méi)有依據(jù)顯現(xiàn)干細(xì)胞對(duì)自閉癥有明顯效果。
康語(yǔ)發(fā)展歷程
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1
2010年，福州康語(yǔ)口語(yǔ)矯正中心成立
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2
2011年，全面轉(zhuǎn)型智能康復(fù)中心
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3
獲得自閉癥療愈師全國(guó)職業(yè)能力等級(jí)資質(zhì)
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4
2014年，評(píng)為“華東師范大學(xué)科學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基地”
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5
2015年獲中央“愛(ài)星筑未來(lái)”自閉癥公益項(xiàng)目扶持，全國(guó)僅7家
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6
2017年“全國(guó)殘疾預(yù)防日”福建省自閉癥康復(fù)定點(diǎn)觀摩中心
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2018年，專(zhuān)家教研團(tuán)隊(duì)全新升級(jí)課程模式，研發(fā)教材或國(guó)家版權(quán)保護(hù)
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8
2019年，康語(yǔ)攜手國(guó)際行為分析協(xié)會(huì)中國(guó)分會(huì)會(huì)長(zhǎng)張苗苗開(kāi)啟全國(guó)兒童孤獨(dú)癥公益巡講
特殊兒童的家長(zhǎng)該如何處理周?chē)娜穗H關(guān)系
能讓周?chē)酥滥愫⒆拥那闆r反而是個(gè)更好的選擇。做一只鴕鳥(niǎo)對(duì)你、對(duì)孩子、對(duì)我們都沒(méi)有任何積極的含義。有些事是根本沒(méi)法藏的，周?chē)纳埔庥谰酶?。一味地偏袒只?huì)讓雙方都受到傷害。你和孩子都需求坦然面對(duì)這一切。根本就沒(méi)有為他量身定做的完美世界，在這個(gè)世界際上每個(gè)人都會(huì)面對(duì)自己的問(wèn)題，他們也相同。
康語(yǔ)機(jī)構(gòu)榮譽(yù)
康語(yǔ)，語(yǔ)言康復(fù)專(zhuān)業(yè)品牌
智力開(kāi)發(fā)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)重要嗎
智力是由語(yǔ)言理解能力、推理能力、數(shù)字能力、聯(lián)想記憶、空間想象、邏輯思維等多項(xiàng)基本能力組成的一項(xiàng)綜合能力，并在咱們的日常生活和學(xué)習(xí)中發(fā)揮著無(wú)可代替的效果。智力的發(fā)展結(jié)果直接影響著咱們發(fā)明社會(huì)財(cái)富的才能，影響著咱們服務(wù)他人的才能，影響著表現(xiàn)自我人生價(jià)值的才能。所以智力的開(kāi)發(fā)對(duì)于我們的孩子來(lái)說(shuō)，是非常重要的。
關(guān)于康語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校
康語(yǔ)2-7歲言語(yǔ)康復(fù)品牌( 簡(jiǎn)稱(chēng)“康語(yǔ)”)，是國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)從事兒童言語(yǔ)及智能發(fā)展的機(jī)構(gòu)，主要為2-7周歲的兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩、孤獨(dú)癥譜系、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙的兒童提供專(zhuān)業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)，讓孩子更快開(kāi)口說(shuō)話！
重慶康語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校
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倒計(jì)時(shí)
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客服在線時(shí)間：早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn)，其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言，謝謝！
重慶語(yǔ)言發(fā)育遲緩
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