課程介紹
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課程名稱
學(xué)大教育藝考文化課輔導(dǎo)
適合人群
藝考生（含文科高考、理科高考、美術(shù)類高考）
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授課周期
課程時(shí)間靈活，可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時(shí)間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進(jìn)行安排調(diào)整，力求在有效的時(shí)間內(nèi)，實(shí)現(xiàn)成績的提升。
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課程介紹
1、考綱解讀： 全面解析高考考綱要求和考試說明，研究把握歷年命題規(guī)律及真題分布比例。
2、知識梳理：梳理知識脈絡(luò)形成體系化、清晰化的思維導(dǎo)圖形式，迅速提高答題效率。
3、考點(diǎn)剖析：精準(zhǔn)考點(diǎn)內(nèi)容講解，緊扣教學(xué)要求，典型題型解析，偏重提煉及總結(jié)。
4、真題演練：（1）分模塊、分考點(diǎn)、分題型匯編演練； （2）系統(tǒng)應(yīng)試模擬訓(xùn)練，選取含金量高的試卷進(jìn)行演練，從答題技巧、考試心理角度整體提高學(xué)生應(yīng)試能力。 -
師資配備
專業(yè)教師一名——為學(xué)生制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案、引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)科補(bǔ)習(xí)。(注：學(xué)生可自己挑選喜歡的老師，或根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況由京翰老師推薦)；
專職班主任一名——負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)情況、進(jìn)程，以及學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測；負(fù)責(zé)學(xué)生課程的安排協(xié)調(diào)及臨時(shí)性問題的解決。
專業(yè)課和文化課可以兼顧嗎？
可以兼顧的。專業(yè)課考試完之后，因?yàn)橛辛酥拔幕n知識的積累，在文化課知識集中補(bǔ)習(xí)階段也就可以有足夠的時(shí)間進(jìn)行高考題型的針對性練習(xí)，從而為高考拿到好的分?jǐn)?shù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這樣做到專業(yè)課學(xué)習(xí)和文化課學(xué)習(xí)兼顧，為高考成功增加更多的可能性。
精益求精 多方位健全教師培養(yǎng)體系
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兩階段
崗前培訓(xùn)：對擁有不同教學(xué) 經(jīng)驗(yàn)的新入職教師提供不同 的培訓(xùn)內(nèi)容；在崗培訓(xùn)：關(guān)注教師的終身 學(xué)習(xí)與發(fā)展，為教師提供源 源不斷的發(fā)展動力與廣泛的 學(xué)習(xí)平臺。
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三層次
新教師：側(cè)重教學(xué)技能、職 業(yè)規(guī)劃，文化制度、溝通能 力四個(gè)維度； 青年教師：側(cè)重教學(xué)技能進(jìn) 階、輔導(dǎo)能力晉級等維度；高級教師：側(cè)重教研學(xué)術(shù)能 力、管理能力等維度。
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四結(jié)合
學(xué)大實(shí)行總部、分部+線上線下+集中培訓(xùn)、自學(xué)平臺+通識培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的培養(yǎng)體系，驅(qū)動每位教師不斷增強(qiáng)教學(xué)水平和輔導(dǎo)能力，以更好的輔導(dǎo)每一位學(xué)生。
定期考核 不斷提高師資教學(xué)質(zhì)量
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經(jīng)驗(yàn)交流式
學(xué)大教育定期組織經(jīng)驗(yàn)交流 會，促進(jìn)教師之間交流經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、共同 進(jìn)步。
咨詢詳情 -
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東莞學(xué)大校區(qū)環(huán)境
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莞城學(xué)習(xí)中心
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厚街學(xué)習(xí)中心
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樟木頭學(xué)習(xí)中心
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南城學(xué)習(xí)中心
藝考生文化課突破攻略
專業(yè)考試分?jǐn)?shù)不論怎么都要“拼”。完成了專業(yè)考試，主要任務(wù)都放在文化課學(xué)習(xí)和溫習(xí)上。就學(xué)生而言，藝術(shù)統(tǒng)考成績的優(yōu)勢或許使得部分學(xué)生產(chǎn)生了驕傲情緒，對文化課溫習(xí)備考不放在心上。不少考生還一向以藝體類高考錄取分?jǐn)?shù)低來“暗示”自己不難過關(guān)，對專業(yè)課和文化課的重視程度形成了明顯的反差。實(shí)際上不論專業(yè)考試分?jǐn)?shù)怎么樣，都不要存有僥幸心理，認(rèn)真復(fù)習(xí)，才有更大的把握取得好成績。
為什么選擇學(xué)大？
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上市品牌，值得信賴
自2001年成立到現(xiàn)在已經(jīng)擁有19年輔導(dǎo)培訓(xùn)歷史，一直致力于為高考復(fù)讀生、藝考生文化課提供個(gè)性化輔導(dǎo)。
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個(gè)性化輔導(dǎo)，特色服務(wù)
1個(gè)教師輔導(dǎo)1名學(xué)生為每位學(xué)生量身定制輔導(dǎo)方案，學(xué)管師、學(xué)科教師、陪讀教師等六位一體全程貼心陪伴。
了解跟多>> -
全國連鎖，覆蓋城市多
學(xué)大已經(jīng)在全國100多座城市提供個(gè)性化輔導(dǎo)班，截至目前學(xué)大已經(jīng)在全國各地設(shè)立550多家學(xué)習(xí)中心。
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學(xué)大教育發(fā)展歷程
2001年
學(xué)大教育正式成立
2004年
推行個(gè)性化輔導(dǎo)模式，開設(shè)**個(gè)學(xué)習(xí)中心
2008年
參與抗震救災(zāi)，與災(zāi)區(qū)人民同舟共濟(jì)，開設(shè)學(xué)習(xí)中心數(shù)量超100家
2010年
成功登陸美國紐交所
2013年
獲得ISO9001認(rèn)證
2014年
e學(xué)大上線，學(xué)大進(jìn)入個(gè)性化智能輔導(dǎo)時(shí)代
2015年
發(fā)布“教研”戰(zhàn)略，學(xué)習(xí)中心數(shù)量超過500家
2016年
學(xué)大教育成功回歸A股
藝考生選擇文化課輔導(dǎo)學(xué)校要注意什么問題？
看補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)環(huán)境設(shè)備
選擇藝考文化課補(bǔ)習(xí)班，還要看機(jī)構(gòu)的安全保衛(wèi)工作是否到位。上課的教室和學(xué)生宿舍是否規(guī)整舒適，學(xué)生食堂是否潔凈衛(wèi)生、校園環(huán)境是安靜優(yōu)美等等，畢竟補(bǔ)習(xí)時(shí)間也相對比較長，好的教學(xué)環(huán)境選擇也是必不可少，選擇一家食、宿、學(xué)一體，環(huán)境優(yōu)美安靜，學(xué)術(shù)氛圍好的補(bǔ)習(xí)班，也是影響藝術(shù)類考生學(xué)習(xí)狀況的重要條件。
文化課成績好，更容易被好的大學(xué)錄取
對藝考生而言，文化課學(xué)習(xí)成績好，更容易被好的大學(xué)錄取，兩個(gè)專業(yè)課成績差不多，大學(xué)會更看好文化課成績好的考生，所以關(guān)于同學(xué)們來說，進(jìn)步自己的文化課分?jǐn)?shù)，就意味著自己在考試中更占優(yōu)勢，考取好學(xué)校的機(jī)會也更大，這對任何一個(gè)藝考同學(xué)來說，都是很有意義的。
體驗(yàn)課預(yù)約試聽
倒計(jì)時(shí)
課程熱線：
13128049882客服在線時(shí)間：早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn)，其他時(shí)間請?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言，謝謝！
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