高二全科課程
補(bǔ)習(xí)科目
高二語文、高二數(shù)學(xué)、高二英語、高二文綜、高二理綜
授課周期
課程時(shí)間靈活,可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時(shí)間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素,進(jìn)行安排調(diào)整,力求在有效的時(shí)間內(nèi),幫助孩子提高成績。
適合對象
【高二學(xué)生】基礎(chǔ)知識掌握疏通;成績亟待突破提升;查漏補(bǔ)缺前后;高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu);掌握良好學(xué)習(xí)方法。
師資配備
專業(yè)教師一名——為學(xué)生制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案、引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)科補(bǔ)習(xí)。(注:學(xué)生可自己挑選喜歡的老師,或根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況由老師推薦);
專職班主任一名——負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)情況、進(jìn)程,以及學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測;負(fù)責(zé)學(xué)生課程的安排協(xié)調(diào)及臨時(shí)性問題的解決。
上課時(shí)間
周一至周日 早9點(diǎn)至晚9點(diǎn) (可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況調(diào)整輔導(dǎo)時(shí)間)
怎么在高二快速提升成績?
1.做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格做好時(shí)間管理,之前的學(xué)習(xí)重視知識理解,高中重視學(xué)習(xí)能力
2.牢牢抓住講義,夯實(shí)根底,知識講義是載體,盡管高考試題不是從講義上直接選來,但高考試題都是從講義知識點(diǎn)中衍生而來。
3.錯(cuò)題集中記錄,在平常做作業(yè)時(shí)要不斷積累常常做錯(cuò)的題目,勤做記錄,不斷復(fù)盤,然后取得提高,就能沉著面對考試。
學(xué)大教學(xué)特色
Curriculum elements-
免費(fèi)溝通咨詢
面對面溝通,全面了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),因材施教。
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科學(xué)完善測評
及時(shí)對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的測評,了解學(xué)生學(xué)習(xí)掌握情況。
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定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃
根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)科需求定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃,適合孩子的才是好的。
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1對1、小班面對面授課
1對1和小班面對面授課,老師教得深刻、學(xué)生學(xué)的透徹,可以現(xiàn)場答疑互動。
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6對1個(gè)性化服務(wù)
專業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì),有教育咨詢師、班主任、學(xué)科教師、心理咨詢師、個(gè)性化研究專家、陪讀教師,提供全程貼心服務(wù)。
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效果監(jiān)測評估
全程監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)反饋,并根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案。
東莞學(xué)大校區(qū)環(huán)境
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莞城學(xué)習(xí)中心
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厚街學(xué)習(xí)中心
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樟木頭學(xué)習(xí)中心
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南城學(xué)習(xí)中心
高二學(xué)生補(bǔ)課有必要嗎?
面對這種廣泛的焦慮,咱們首要得要了解高二補(bǔ)課的優(yōu)勢:高二補(bǔ)課能夠讓孩子們盡快找到并解決自己在學(xué)習(xí)過程中遇到的難題;能夠讓孩子們將自己在課堂上沒有掌握的知識點(diǎn)再次學(xué)習(xí);補(bǔ)習(xí)教師培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,對于孩子們的學(xué)習(xí)效率和成績的提高是有幫助的;還能夠**老師師的協(xié)助,養(yǎng)成很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
為什么選擇學(xué)大?
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上市品牌,值得信賴
自2001年成立到現(xiàn)在已經(jīng)擁有19年輔導(dǎo)培訓(xùn)歷史,一直致力于為高考復(fù)讀生、藝考生文化課提供個(gè)性化輔導(dǎo)。
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個(gè)性化輔導(dǎo),特色服務(wù)
1個(gè)教師輔導(dǎo)1名學(xué)生為每位學(xué)生量身定制輔導(dǎo)方案,學(xué)管師、學(xué)科教師、陪讀教師等六位一體全程貼心陪伴。
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全國連鎖,覆蓋城市多
學(xué)大已經(jīng)在全國100多座城市提供個(gè)性化輔導(dǎo)班,截至目前學(xué)大已經(jīng)在全國各地設(shè)立550多家學(xué)習(xí)中心。
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學(xué)大教育發(fā)展歷程
2001年
學(xué)大教育正式成立
2004年
推行個(gè)性化輔導(dǎo)模式,開設(shè)**個(gè)學(xué)習(xí)中心
2008年
參與抗震救災(zāi),與災(zāi)區(qū)人民同舟共濟(jì),開設(shè)學(xué)習(xí)中心數(shù)量超100家
2010年
成功登陸美國紐交所
2013年
獲得ISO9001認(rèn)證
2014年
e學(xué)大上線,學(xué)大進(jìn)入個(gè)性化智能輔導(dǎo)時(shí)代
2015年
發(fā)布“教研”戰(zhàn)略,學(xué)習(xí)中心數(shù)量超過500家
2016年
學(xué)大教育成功回歸A股
高二學(xué)生參加輔導(dǎo)班的重要性
當(dāng)孩子升入高二后,這是學(xué)習(xí)中非常重要的階段,我們這個(gè)階段的重要性,也決議著孩子往后的人生路線,如果基礎(chǔ)沒有打好,后邊就很難跟上,到了高考,會更難考個(gè)好學(xué)校。剛開始或許感覺不到,可是到后邊,學(xué)習(xí)壓力會越來越大。高中輔導(dǎo)班便是讓同學(xué)們前期把基礎(chǔ)打好,后面的學(xué)習(xí)才更輕松,也為升入高三及將來的高考做好鋪墊。
為什么孩子平時(shí)成績好一考試就不行?
過高要求,讓孩子壓力越來越大
很多家長在嚴(yán)格要求自己時(shí),給孩子也提出一些較高的要求,家長往往會忽視孩子的承受能力。剛開始孩子可能會有比較高的積極性,但是逐步發(fā)現(xiàn)自己無法達(dá)到家長的高要求時(shí),就會有心理壓力。這時(shí)候,家長再把孩子和其他同學(xué)的成績做對比,則更是火上澆油。當(dāng)家長的過高要求和對比給孩子的壓力越來越大,超出孩子的承受能力時(shí),孩子很可能會出現(xiàn)自暴自棄的狀況,這時(shí)候,還想要在考試上獲得好成績是不太可能的。
學(xué)大教育自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)多年的發(fā)展,已在全國100多所城市,設(shè)有550多所學(xué)習(xí)中心,教學(xué)成績獲得社會廣泛認(rèn)可和良好的口碑。如需了解更多課程詳情,申請?jiān)嚶犆~,歡迎咨詢在線客服哦!
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倒計(jì)時(shí)
課程熱線:
13128049882客服在線時(shí)間:早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn),其他時(shí)間請?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言,謝謝!