學(xué)大教育
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高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)技巧
學(xué)會(huì)總結(jié)對比，理清思路。(1)知識點(diǎn)的總結(jié)和比較。每次學(xué)完一章，都要做一個(gè)框架圖或者在腦子里過一遍，理清他們的關(guān)系。相似的、易混淆的知識點(diǎn)要分開總結(jié)比較，有時(shí)可以通過聯(lián)想來區(qū)分。(2)題目總結(jié)比較。學(xué)生可以建立自己的題庫。我有兩套習(xí)題集。一個(gè)糾錯(cuò)本，一個(gè)精準(zhǔn)題本。對于平時(shí)的作業(yè)和考試中的錯(cuò)誤，有選擇地記下來，一邊用紅筆批注筆記。考前看一下紅筆寫的內(nèi)容就行了。我還寫下了我看到的一些極其巧妙或者非常難的問題，并用紅筆標(biāo)注了這個(gè)問題中使用的方法和思路。時(shí)間長了，可以總結(jié)出一些類型的解題規(guī)則，用紅筆記下來。最終，它們會(huì)成為你寶貴的財(cái)富，對你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有很大的幫助。
威海學(xué)大高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班
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高中數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)課程
課程簡介：高中數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)課程，為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案，1對1輔導(dǎo)、6對1服務(wù)，線上輔導(dǎo)和線下輔導(dǎo)任意選，講練結(jié)合、查缺補(bǔ)漏、講解重點(diǎn)、剖析難點(diǎn)，傳授數(shù)學(xué)解題思路和方法，幫助學(xué)生掌握高中數(shù)學(xué)知識。高中數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)課程的詳細(xì)內(nèi)容，會(huì)根據(jù)學(xué)生對高二數(shù)學(xué)知識的掌握程度不同而不同。
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高中數(shù)學(xué)3-6人輔導(dǎo)課程
課程簡介：高中數(shù)學(xué)3-6人輔導(dǎo)課程，小班組授課，每組有3-6位學(xué)生，擁有專職教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng)，傳授數(shù)學(xué)解題思路及技巧，幫助高中學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸。
課程特色：小班組授課，每組有3-6位學(xué)生，擁有專職教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng)。授課內(nèi)容最終會(huì)根據(jù)學(xué)生掌握高中數(shù)學(xué)知識的水平及家長學(xué)生的需求量身定制。
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高中數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)課程
課程簡介：高中數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)課程，共有暑、寒、春、夏四個(gè)部分，春、秋季輔導(dǎo)課程與在校學(xué)習(xí)構(gòu)成互補(bǔ)，暑、寒假輔導(dǎo)課程主要查缺補(bǔ)漏，可以選擇線下輔導(dǎo)或者線上輔導(dǎo)。幫助高中學(xué)生擴(kuò)展數(shù)學(xué)解題思維方式、掌握學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法技巧。
課程特色：共有暑、寒、春、夏四個(gè)部分，春、秋季輔導(dǎo)課程與在校學(xué)習(xí)構(gòu)成互補(bǔ)，暑、寒假輔導(dǎo)課程查缺補(bǔ)漏?？梢赃x擇線下輔導(dǎo)或者線上輔導(dǎo)，重在傳授終身受益的學(xué)習(xí)方法和思維方式。
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高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班
課程簡介：高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班，定制專屬輔導(dǎo)方案，1對1輔導(dǎo)和3-6人小班組輔導(dǎo)兩種方式皆可選，通過講練結(jié)合、查缺補(bǔ)漏、剖析難點(diǎn)，向?qū)W生傳授數(shù)學(xué)的解題思路和方法，突破高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)瓶頸。高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班的最終授課內(nèi)容，會(huì)根據(jù)學(xué)生對高中數(shù)學(xué)知識的掌握程度及學(xué)生家長的需求量身定制。
高中數(shù)學(xué)如何學(xué)？
如何學(xué)好數(shù)學(xué)？如果你想提高數(shù)學(xué)成績，你必須多做題。數(shù)學(xué)是一個(gè)熟能生巧的過程。數(shù)學(xué)最需要通過計(jì)算來接觸。所以每次學(xué)一個(gè)公式，都要通過大量的練習(xí)鞏固，直到學(xué)會(huì)公式和推導(dǎo)公式。數(shù)學(xué)的第一遍學(xué)習(xí)都是一些簡單的知識，學(xué)到的公式會(huì)在綜合復(fù)習(xí)中結(jié)合考查。所以復(fù)習(xí)的時(shí)候，不僅要復(fù)習(xí)一個(gè)知識點(diǎn)，還要開闊視野。
威海學(xué)大高中數(shù)學(xué)
- 精準(zhǔn)定位、分層教學(xué)、循序漸進(jìn)、靶向突破
基礎(chǔ)
1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。 2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。 3.掌握初等函數(shù)、三角函數(shù)、數(shù)列、立體幾何、解析幾何等基本概念。
進(jìn)階
1.精講課本基礎(chǔ)概念。 2.理解和應(yīng)用?？脊?。 3.培養(yǎng)數(shù)學(xué)抽象思維能力。 4.各年級對應(yīng)基礎(chǔ)例題講解與診斷訓(xùn)練。 5.各類習(xí)題答疑。
優(yōu)化
1.函數(shù)、數(shù)列、概率、解幾、立幾五大專題檢測，找出弱項(xiàng) 。2.重要考點(diǎn)突破，強(qiáng)化解題能力。 3.總結(jié)解題方法，舉一反三。
拔高
1.預(yù)習(xí)不等式、平面幾何、參數(shù)方程等選學(xué)考點(diǎn)。 2.期末考點(diǎn)專項(xiàng)訓(xùn)練。 3.單元易錯(cuò)題講解。 4.數(shù)學(xué)思維進(jìn)一步強(qiáng)化。
怎樣把高中數(shù)學(xué)學(xué)好？
1.及時(shí)復(fù)習(xí)。初學(xué)的知識，還沒有完全消化成自己的知識，如果不及時(shí)復(fù)習(xí)，很容易忘記。因此，下課后，我們必須花一些時(shí)間鞏固所學(xué)的東西。
2.通過練習(xí)鞏固。數(shù)學(xué)是一門科學(xué)，需要通過一定的練習(xí)來鞏固。只有積累了一定的量，才能有質(zhì)的變化。這不是要求你苦戰(zhàn)題海，而是每種類型的題目都要會(huì)做。
3.反復(fù)研究錯(cuò)誤的問題。自己準(zhǔn)備一本錯(cuò)題本，把考試中的錯(cuò)題記錄下來，寫下錯(cuò)誤的原因，再犯錯(cuò)誤。
1對1輔導(dǎo)個(gè)性化特色課程
1對1、面對面授課，因材施教，
教得深刻、學(xué)的透徹
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同步鞏固課
?適用學(xué)生： 基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的初一至高三學(xué)生。
? 課程特色 ：共有暑、寒、春、夏四個(gè)部分，包括語文、數(shù)學(xué)、英語等9個(gè)學(xué)科，春、秋季課程與在校學(xué)習(xí)成互補(bǔ)，暑、寒假課程可查缺補(bǔ)漏。幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識體系、穩(wěn)健進(jìn)步。
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專項(xiàng)鞏固課
? 適用學(xué)生 ?：偏科、語文寫作弱、英語聽說差、理化生實(shí)驗(yàn)弱等小學(xué)至高中學(xué)生。
? 課程特色 ?：用“診斷+治療+對癥下藥”的教學(xué)思想，進(jìn)行針對性訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對點(diǎn)的突破，幫助學(xué)生認(rèn)清學(xué)習(xí)問題，專項(xiàng)補(bǔ)齊短板，打破弱項(xiàng)瓶頸。
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沖刺突破課
? 適用學(xué)生 ?：考前需要集中鞏固、梳理知識、快速進(jìn)步的一年級至高三學(xué)生。
? 課程特色 ?：通過大數(shù)據(jù)分析及PPTS個(gè)性化測試，精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容，傳授學(xué)習(xí)方法、攻克重點(diǎn)難點(diǎn)，循序漸進(jìn)的幫助學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸、取得進(jìn)步。
學(xué)習(xí)跟生活一樣，肯定會(huì)遇到很多困難和問題。學(xué)生要有克服困難的勇氣和自信。他們在勝利中不應(yīng)傲慢，在失敗中不應(yīng)氣餒。他們應(yīng)該有“初生牛犢不怕虎”的精神。他們應(yīng)該越挫越勇。他們不應(yīng)該讓問題積累起來，形成惡性循環(huán)，而是要在老師的指導(dǎo)下，尋找解決問題的方法，培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。
我們的輔導(dǎo)環(huán)境
能成為學(xué)大的師資，個(gè)個(gè)都是“千錘百煉、身經(jīng)百戰(zhàn)”
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教師背景
大部分老師畢業(yè)于國內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)，具有本科以上的學(xué)歷，學(xué)大老師認(rèn)真教學(xué)，具有獨(dú)特的教學(xué)特色。
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完善的培訓(xùn)體系
崗前集中培訓(xùn)，專家傳授輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)行3小考1大考在淘汰中打造專業(yè)師資。
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面試選拔率
通過面試,筆試,多次多次試講等嚴(yán)格的篩選，再到系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)考核，錄取率造就學(xué)大雄厚的師資團(tuán)隊(duì)。
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豐富的工作經(jīng)驗(yàn)
豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，大部分老師有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，分析學(xué)生實(shí)際情況后，可以因材施教，制定適合孩子的輔導(dǎo)計(jì)劃。
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威海學(xué)大教育
學(xué)大教育，專注為中、小學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等?？偛孔溆诒本┏?，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)20年的發(fā)展，已在全國100多所城市，設(shè)有550多所學(xué)習(xí)中心。
學(xué)大1對1輔導(dǎo)，讓每位學(xué)生都能享受 個(gè)性化因材施教
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免費(fèi)溝通咨詢
免費(fèi)溝通咨詢面對面溝通，全面了解 學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)。科學(xué)完善測評對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行 科學(xué)完善的測評。定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)科需求 定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃。
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1對1、面對面授課
1對1、面對面授課，因材施教， 教得深刻、學(xué)的透徹。效果監(jiān)測評估，全程監(jiān)督指導(dǎo)，及時(shí)反饋、 隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案。
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全程陪伴式貼心服務(wù)
教育咨詢師前期對學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)測評。個(gè)性化教研組把握命題趨勢，確保教育教學(xué)質(zhì)量。心理咨詢師心理疏導(dǎo)，激發(fā)學(xué)員斗志。
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重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣
學(xué)科教師重點(diǎn)難點(diǎn)點(diǎn)撥，學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，習(xí)慣養(yǎng)成。學(xué)科教師重點(diǎn)難點(diǎn)點(diǎn)撥，學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，習(xí)慣養(yǎng)成。
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先試聽，后繳費(fèi)
師生面對面，學(xué)習(xí)精力集中、實(shí)時(shí)答疑解惑。0風(fēng)險(xiǎn)，先試聽、后交錢，不滿意、換老師，不想上、退余費(fèi)。
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時(shí)間自由，個(gè)性化輔導(dǎo)
上課時(shí)間自由，可根據(jù)學(xué)生時(shí)間隨時(shí)調(diào)整。針對性強(qiáng)，為每個(gè)學(xué)生定制專屬個(gè)性化學(xué)習(xí)方案。
學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。歷經(jīng)20年，學(xué)大不斷探索多元發(fā)展，同步發(fā)力國際教育及在線教育，2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式，將以科技賦能個(gè)性化教育，全面開啟智慧教育新時(shí)代。
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倒計(jì)時(shí)
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