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濰坊金色雨林

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濰坊如何陪養(yǎng)孩子的專注力

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課程介紹
  • 濰坊如何陪養(yǎng)孩子的專注力

    注意力訓(xùn)練課程

    孩子注意力不集中?上課走神,小動(dòng)作多?考試粗心大意?

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注意力不集中的問題不僅不會(huì)隨著孩子年齡的增長(zhǎng)而變好,反而會(huì)隨著時(shí)間推移延續(xù)到成年,影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和社會(huì)適應(yīng)能力,還會(huì)給孩子心理發(fā)育健康造成嚴(yán)重影響,形成惡性循環(huán)。家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子有注意力問題須及時(shí)引起重視!

學(xué)習(xí),離不開注意與記憶

注意(attention)是心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中。是人類有意識(shí)地自覺主動(dòng)地獲取信息、學(xué)習(xí)知識(shí)和技能的根本手段。記憶力是識(shí)記、保持、再認(rèn)識(shí)和重現(xiàn)客觀事物所反映的內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)的能力。對(duì)孩子來說,注意力與記憶力是孩子能夠感知外部信息,認(rèn)識(shí)事物重要工具,是孩子學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)能力,良好的注意力與及記憶力是學(xué)習(xí)效果的重要保證。

注意力不集中,記憶力不佳,背后有原因!

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    上課聽課不完整

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    容易走神

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    動(dòng)作磨蹭馬虎

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    看句子邊看邊忘

  • 無法記住知識(shí)點(diǎn)

  • 看課文漏字

很多孩子都可能出現(xiàn)以上現(xiàn)象,往往導(dǎo)致一個(gè)結(jié)果那就是記憶力不好,成績(jī)不佳。 但這僅僅是表面現(xiàn)象,這背后的原因往往是孩子的聽知覺與視知覺能力的不足。視知覺與聽知覺是人類產(chǎn)生注意力與記憶力的兩個(gè)重要渠道。也是決定孩子注意效果、學(xué)習(xí)效果的重要因素。

集中注意力技巧

讓頭腦做好準(zhǔn)備:避免在學(xué)習(xí)前做什么讓你興奮的事情。在學(xué)習(xí)前,花幾分鐘平定思緒。積極點(diǎn),相信自己可以克服一切困難。

有好的聽知覺與視知覺,才有好的注意力,記憶力

注意力是記憶力的基礎(chǔ),記憶力是注意力的結(jié)果。兩種知覺與注意力、記憶力構(gòu)成了孩子與外界信息互動(dòng)的基本能力。只有各個(gè)環(huán)節(jié)擁有良好的發(fā)展,才能擁有良好的學(xué)習(xí)效果。

孩子注意力不集中怎么辦?

以身作則:很多時(shí)候孩子都會(huì)把父母當(dāng)做自己的榜樣,如果你做事情都不能專心,又怎么能要求孩子專心呢,從自己做起,給孩子樹立榜樣。

幫助孩子

  • 增強(qiáng)自信心,提高聽課效率

  • 延長(zhǎng)專注力時(shí)間,擴(kuò)展記憶容量

  • 提高視、聽能力,改善聽課質(zhì)量

兒童注意力不集中的原因

孩子的注意力不集中,通常表現(xiàn)為兩種情況:一是孩子的注意力飄浮不定,經(jīng)常轉(zhuǎn)移目標(biāo);二是孩子表現(xiàn)出心不在焉的樣子,常沉浸在自己的白日夢(mèng)里而忘記眼前的事情,這其實(shí)不是孩子的注意力不集中,而是將注意力放錯(cuò)了位置。對(duì)于以上兩種情況,父母只要耐心地糾正,并幫助孩子將心事轉(zhuǎn)移到主要的事情上來,就會(huì)起到很好的改善效果。

金色雨林優(yōu)美教學(xué)環(huán)境,是孩子成長(zhǎng)的天地

金色雨林機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
金色雨林相信,每個(gè)孩子都具備自主學(xué)習(xí),自信成長(zhǎng)的能力
金色雨林學(xué)習(xí)能力教育工作始于1994年,1999年成立金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心。是全國(guó)首家專業(yè)為3-14歲兒童提供學(xué)習(xí)能力,心理素質(zhì)、家庭教育等方面咨詢、測(cè)評(píng))專業(yè)訓(xùn)練的優(yōu)教機(jī)構(gòu)。目前擁有近百家分中心。26年已累計(jì)幫助了近五十萬名兒童成功學(xué)習(xí)、自信成長(zhǎng),其學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練有效率高達(dá)96.8%。金色雨林是中國(guó)學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練第一品牌,是中國(guó)兒童學(xué)習(xí)能力領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者。
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