多特兒童專注力
成立于2010年,是一家致力于提升兒童專注力的教育機構(gòu)
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課程介紹
優(yōu)秀的專注力=優(yōu)秀的全腦能力
對兒童來說，是指他能夠注意聽、注意讀、注意理解、注意記憶、注意思考、注意說、寫、做的能力，是實現(xiàn)信息加工活動的能力。
孩子專注力缺乏，一般有這些表現(xiàn)
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上課總愛走神，不專心
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學(xué)習(xí)效率低，半天完不成
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好動，坐不住
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做事馬馬虎虎，三分熱度
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寫作業(yè)磨蹭，拖沓
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易怒，脾氣暴躁，易沖動
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愛丟三落四，到處找
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小動作多，易分心
專注力訓(xùn)練
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什么是專注力?
專注力,指高度集中的注意力,是信息加工活動的必要條件與能力,注意力使所選擇的信息處于活動的中心,并加以維持,從而能夠進行有效的加工。
●專注力包含 自動化專注能力及控制化專注能力。
●優(yōu)秀的專注力=優(yōu)秀的全腦能力。
●對兒童來說,是指他能夠注意聽、注意讀、注意理解、注意記憶、注意思考注意說、寫、做的能力。是實現(xiàn)信息加工活動的能力。
專注力分為
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主動注意
寫作業(yè)很認真?!
主動注意的效果~
主動注意:需要意志控制，是受腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)影響，信息進入大腦的唯一門戶。
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被動注意
看電視很認真?!
被動注意起作用~
被動注意:不需要意志控制，受外界信息刺激引導(dǎo)的注意。
高品質(zhì)的主動注意，一步成為優(yōu)等生的秘密
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訓(xùn)練前
1、感覺統(tǒng)合能力:重度失調(diào)
2、聽注意能力:比實際年齡低1-2歲
3、聽長時記憶:比實際年齡低2-3歲
4、視注意能力:比實際年齡低1-2歲
5、視覺分辨失誤率: 47.37%
6、視覺動作統(tǒng)合:比實際年齡低3- 4歲
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訓(xùn)練半年后
1、感覺統(tǒng)合能力:正常水平
2、聽注意能力:比實際年齡高1-2歲
3、聽長時記憶:比實際年齡高1-2歲
4.視注意能力:比實際年齡高1-2歲
5、視覺分辨失誤率: 2.3%
6.視覺動作統(tǒng)合:與實際年齡一致
課程訓(xùn)練效果
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定制化課程+動態(tài)調(diào)整+心理學(xué)教師+專業(yè)教材+正強化行為干預(yù)
課程效果
1.專注力提升，改變多動易走神問題，提高聽課效率，2.聽知覺能力提升，幫助孩子上課聽全、聽懂、聽記住，3.視知覺能力提升，改善閱讀能力、寫字多筆少劃、左右顛倒等粗心問題，4.記憶力提升，解決記生字差、背課文難、丟三落四等問題，5.提升手眼協(xié)調(diào)能力，加快視動抄寫速度，解決作業(yè)磨蹭問題，6.律動手指操，挑戰(zhàn)全腦協(xié)調(diào)極限，培養(yǎng)節(jié)奏感覺，做到耳聰目明表達好，7.提升空間理解能力，改善數(shù)學(xué)理解能力及運算能力
怎么提高孩子的專注力
讓孩子選擇自己想做的事情，規(guī)定一個時間內(nèi)去完成，讓孩子布置自己的房間，在他結(jié)束之前，哪怕家長看不下去也不要打斷孩子的工作，靜靜等他做完。不僅在這個過程中給予孩子的自信，增加了生活樂趣，更讓他在力所能及的范圍內(nèi)鍛煉自己的注意力。
科學(xué)系統(tǒng)性訓(xùn)練，專業(yè)系統(tǒng)教程，精準關(guān)注，因材施教
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聽知覺能力訓(xùn)練
●聽覺專注力
聽覺廣度好,聽覺穩(wěn)定性強，專注持久不分心，課堂吸收效率高，行為規(guī)范自律強。
●聽覺工作記憶
聽覺記憶好，背書記詞紛紛秒，學(xué)習(xí)效率高。
●聽覺加工速度
聽看聽讀聽寫好，作業(yè)完成快又好，課堂筆記呱呱叫。
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視知覺能力訓(xùn)練
●視覺專注力
視覺廣度好,視覺分辨佳,觀察力強,閱讀快速又準確。
●視覺工作記憶
視覺記憶棒，認真對且快,學(xué)習(xí)生活細心又穩(wěn)妥。
●精細控制
手、眼、腦協(xié)調(diào)控制很精細，作業(yè)完成快又好，是學(xué)習(xí)、生活的小主人。
●視覺加工速度
視覺信息快加工,讀寫聽說全能王, 學(xué)習(xí)不費力。
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效果凸顯，實實在在為孩子專注力提升助力
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學(xué)習(xí)專注力穩(wěn)定性、集中性、持續(xù)性的全面提升
視覺、聽覺、腦力、動作學(xué)習(xí)專注各維度穩(wěn)步發(fā)展
學(xué)生訓(xùn)練掌握傳統(tǒng)聽知覺、視知覺和腦知覺、動知覺的廣度、分辨、理解、統(tǒng)合、記憶和空間轉(zhuǎn)換等方面。
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注意力不集中的危害
對孩子生活學(xué)習(xí)的危害：人際關(guān)系緊張 學(xué)校紀律差 學(xué)習(xí)成績差 自理自立能力不足 自信心不足。
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多特兒童專注力簡介
多特兒童專注力，是中國科學(xué)院心理研究所"兒童專注力項目"成果轉(zhuǎn)化基地，擁有中國科學(xué)院心理研究所專業(yè)科研力量，并結(jié)合國內(nèi)外領(lǐng)先的心理學(xué)、教育學(xué)、腦科學(xué)理論，建立了以提升兒童專注力為目標、以發(fā)育兒童腦智能為根本、以引領(lǐng)智慧家庭教育模式為準則的兒童教育連鎖機構(gòu)。多特兒童專注力主要通過感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、專注力訓(xùn)練、神經(jīng)資源調(diào)控訓(xùn)練（NCRC）、精細協(xié)調(diào)訓(xùn)練、正念訓(xùn)練、拓展訓(xùn)練、智慧家長學(xué)堂等精品課程，運用高度匹配的定制訓(xùn)練課程，全程訓(xùn)練動態(tài)調(diào)整，高效促進兒童身、心、腦全面協(xié)調(diào)發(fā)育。
標準化學(xué)員服務(wù)體系
多特師資
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保障教學(xué)質(zhì)量 · 優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)
多特兒童專注力，由中國心理學(xué)領(lǐng)域知名專家團隊、資深研發(fā)團隊、心理學(xué)教育學(xué)教練團隊構(gòu)成的多特三級專業(yè)團隊架構(gòu)，提供高品質(zhì)的兒童素質(zhì)訓(xùn)練。擁有高素質(zhì)、有愛心的心理學(xué)專業(yè)教練隊伍，擁有成熟、標準化的品牌支持體系。
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高素質(zhì)、有愛心心理學(xué)、教育學(xué)專業(yè)教師團隊。
嚴格的教師培訓(xùn)和選拔標準。
80%以上持有三級心理咨詢師證、教師證等相關(guān)證書。
動態(tài)調(diào)整、不斷更新教學(xué)理念和思維。
定期開展教學(xué)督導(dǎo)與教學(xué)研討活動
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多特兒童專注力，擁有高素質(zhì)、有愛心的心理學(xué)專業(yè)師資隊伍，擁有成熟、高效、標準化的品牌支持體系。多特兒童專注力竭誠為您和您的孩子提供高品質(zhì)的教育服務(wù)。
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呼和浩特腦力訓(xùn)練
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