呼和浩特?什么是感統(tǒng),呼和浩特什么是感統(tǒng)失調(diào)

編輯:佚名 更新時(shí)間:2021年01月24日

什么是感統(tǒng)

感統(tǒng)全稱(chēng)叫作感覺(jué)統(tǒng)合,是指將人體器官各部分感覺(jué)信息輸入組合起來(lái),經(jīng)大腦統(tǒng)合作用,完成對(duì)身體外的知覺(jué)做出反應(yīng)。只有經(jīng)過(guò)感覺(jué)統(tǒng)合,神經(jīng)系統(tǒng)的不同部分才能協(xié)調(diào)整體作用,使個(gè)體與環(huán)境順利接觸;沒(méi)有感覺(jué)統(tǒng)合,大腦和身體就不能協(xié)調(diào)發(fā)展。

什么是感統(tǒng)失調(diào)

感統(tǒng)失調(diào)是指兒童大腦在發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)一定程度的障礙。感統(tǒng)失調(diào)的孩子智力都很正常,只是孩子的大腦和身體各部分的協(xié)調(diào)出現(xiàn)了障礙,使得許多優(yōu)秀的方面表現(xiàn)不出來(lái)。

最佳答案

你可能不知道!

據(jù)中國(guó)相關(guān)兒童組織公布,80%的兒童均存在不同程度的感統(tǒng)失調(diào)

? 感統(tǒng)失調(diào)并不是一種真正意義上的病癥

? 通常孩子在2-10歲期間通過(guò)訓(xùn)練很容易糾正感統(tǒng)失調(diào)的現(xiàn)象,一旦超過(guò)12歲就會(huì)定型,很難改變。

兒童感統(tǒng)失調(diào)的主要原因

一、生理原因(先天)

> 因胎位不正引起的平衡失調(diào)

> 因早產(chǎn)或剖腹產(chǎn)導(dǎo)致幼兒壓迫感不足,造成觸覺(jué)失調(diào)

> 因懷孕期間不正確吃藥和打針對(duì)幼兒造成的傷害


二、環(huán)境及人為的原因(后天)

> 父母太忙碌,輔導(dǎo)少而造成小孩右腦感官刺激不足

> 出生后,沒(méi)讓孩子經(jīng)過(guò)爬行階段就直接學(xué)習(xí)走路,產(chǎn)生了前庭平衡失調(diào)

> 不準(zhǔn)孩子玩土,玩沙,害怕弄臟,從而造成幼兒觸覺(jué)刺激缺乏

> 過(guò)早地使用學(xué)步車(chē),使幼兒前庭平衡及頭部支撐力不足

> 父母的要求太高,管教太嚴(yán),人為地造成孩子壓力太大

感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)

一、前庭覺(jué)感統(tǒng)失調(diào)表現(xiàn)


? 注意力不集中,不專(zhuān)心,愛(ài)做小動(dòng)作

? 說(shuō)話晚,語(yǔ)言表達(dá)有困難甚至障礙

? 很難與其他同伴相處

? 協(xié)調(diào)性差,自控力差,做事沒(méi)信心

? 多動(dòng)不安,逃避或害怕運(yùn)動(dòng)

? 笨手笨腳、不聽(tīng)指揮

? 常撞到東西或跌倒

? 一轉(zhuǎn)就暈或久轉(zhuǎn)不暈

二、本體覺(jué)感統(tǒng)失調(diào)表現(xiàn)



? 站無(wú)站姿,坐無(wú)坐相

? 方向、空間感知能力弱,易迷路

? 害怕旋轉(zhuǎn),閉上眼睛易摔倒

? 動(dòng)作笨拙,常會(huì)無(wú)緣無(wú)故摔倒

? 力量控制差,易過(guò)度用力或用力過(guò)輕

三、觸覺(jué)感統(tǒng)失調(diào)表現(xiàn)


? 膽小怕事,粘人,不合群

? 消極退縮,脾氣暴躁

? 討厭別人觸摸

? 喜歡惹別人

? 偏食或暴飲暴食

? 有吃手、咬指甲等習(xí)慣

? 做事慢,動(dòng)作不靈活

? 缺少自我意識(shí),學(xué)習(xí)積極性低下

四、視覺(jué)感統(tǒng)失調(diào)表現(xiàn)



? 上課時(shí)注意力不集中,特別易分心

? 經(jīng)常把鞋子穿反

? 不能直觀評(píng)價(jià)大小或長(zhǎng)短等

? 分不清“田”字格左右、上下方位

? 寫(xiě)字歪歪扭扭,忽大忽小,不工整

? 抄寫(xiě)很慢,經(jīng)常把字寫(xiě)在格子外

? 視覺(jué)與肢體協(xié)調(diào)性差,易被絆倒

? 對(duì)圖形辨識(shí)能力差

五、聽(tīng)覺(jué)感統(tǒng)失調(diào)表現(xiàn)


? 經(jīng)常充耳不聞,忽視家長(zhǎng)和老師的話

? 喜歡東張西望,經(jīng)常打斷別人的說(shuō)話

? 愛(ài)走神、做小動(dòng)作,常因細(xì)微干擾分心

? 喜歡無(wú)端尖叫或自言自語(yǔ)

? 對(duì)巨響反應(yīng)較差,甚至無(wú)反應(yīng)

其他答案
感統(tǒng)訓(xùn)練最佳年齡 0-12歲,是兒童進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練的重要時(shí)期! 0-3歲,是感統(tǒng)失調(diào)的預(yù)防階段。在這個(gè)階段,孩子的各項(xiàng)感覺(jué)統(tǒng)合能力在慢慢發(fā)展,如果在這個(gè)時(shí)期給予孩子一定的感統(tǒng)刺激,可以預(yù)防日后出現(xiàn)感統(tǒng)失調(diào)。 3-6歲,是感統(tǒng)訓(xùn)練的黃金期,在這個(gè)時(shí)期,給予孩子專(zhuān)業(yè)的、有針對(duì)性的訓(xùn)練,可以快速提高孩子的感覺(jué)統(tǒng)合能力。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的孩子專(zhuān)用神經(jīng)通路隨感覺(jué)整合而增多,并使大腦五個(gè)語(yǔ)言區(qū)都發(fā)育成熟并建立聯(lián)系。這個(gè)時(shí)期是兒童語(yǔ)言、智力、個(gè)性形成的關(guān)鍵時(shí)期。 6-12歲,是感統(tǒng)訓(xùn)練的彌補(bǔ)期。這個(gè)時(shí)期需要密度大、高度強(qiáng)的感統(tǒng)訓(xùn)練,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的小孩已經(jīng)具備了一些較為復(fù)雜的心理和行為反應(yīng)。部分行為及心理已經(jīng)形成,想要改善感統(tǒng)失調(diào),就需要高強(qiáng)度的訓(xùn)練方案,讓孩子接受大量的感統(tǒng)訓(xùn)練刺激,從而提高孩子的感統(tǒng)能力。 12歲以后,小孩的大腦基本發(fā)育完成,這個(gè)時(shí)候想要改善感統(tǒng)失調(diào)就特別困難了。

呼和浩特多特兒童專(zhuān)注力

多特兒童專(zhuān)注力是中國(guó)科學(xué)院心理研究所“兒童專(zhuān)注力項(xiàng)目”成果轉(zhuǎn)化基地。 擁有中國(guó)科學(xué)院心理研究所專(zhuān)業(yè)科研力量,并結(jié)合國(guó)內(nèi)外領(lǐng)先的心理學(xué)、教育學(xué)、腦科學(xué),建立了以提升兒童認(rèn)知能力為目標(biāo)、以發(fā)育兒童身心腦健康為根本、以引領(lǐng)智慧家庭支持模式為準(zhǔn)則的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)。 ...

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