呼和浩特感統(tǒng)課程-呼和浩特語言發(fā)育遲緩怎么辦？
呼和浩特感統(tǒng)課程-呼和浩特語言發(fā)育遲緩怎么辦？
感統(tǒng)課針對兒童年齡主要在1.5～12歲，也就是從孩子會走路到初中之前。
感統(tǒng)課的理念在于，通過各種場景的設(shè)置、游戲、身份、任務(wù)等讓孩子與環(huán)境展開互動，孩子接受豐富合理的感官信息刺激，幫助開發(fā)大腦中樞神經(jīng)系統(tǒng)，最終提高孩子專注力、情緒自控、反應(yīng)能力、思維能力、環(huán)境適應(yīng)能力、自信心、語言表達(dá)等。
多特專業(yè)感統(tǒng)課程設(shè)置：
感官訓(xùn)練（視、聽、觸、前庭、本體）、大運(yùn)動、精細(xì)運(yùn)動、手眼協(xié)調(diào)、身體協(xié)調(diào)性訓(xùn)練、基本的認(rèn)知與理解、正面的心理引導(dǎo)與鼓勵等。
感統(tǒng)課程
感統(tǒng)課程屬于能力提升類的功能性課程，注重的是孩子的成長進(jìn)步（生理、心理、行為舉止等綜合能力）。簡單來說，玩的什么游戲就是針對性的提高什么能力，就是在有質(zhì)量的玩中獲得能力提升。
如果孩子的感統(tǒng)能力弱于同齡孩子的水平，比如膽小退縮、粘人好哭、好動不安、注意力不集中、聽而不聞、缺乏規(guī)則意識、語言發(fā)展遲緩等等，孩子最需要的是上感統(tǒng)課，只有把基礎(chǔ)能力提升上來之后，孩子在其他方面才會有更好的表現(xiàn)和更多的可能。
呼和浩特多特兒童專注力
多特兒童專注力是中國科學(xué)院心理研究所“兒童專注力項(xiàng)目”成果轉(zhuǎn)化基地。 擁有中國科學(xué)院心理研究所專業(yè)科研力量，并結(jié)合國內(nèi)外領(lǐng)先的心理學(xué)、教育學(xué)、腦科學(xué)，建立了以提升兒童認(rèn)知能力為目標(biāo)、以發(fā)育兒童身心腦健康為根本、以引領(lǐng)智慧家庭支持模式為準(zhǔn)則的專業(yè)機(jī)構(gòu)。 ...
機(jī)構(gòu)評分：10分
在線客服
相關(guān)問答
QUESTIONS AND ANSWERS
