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洛陽童程童美少兒編程

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洛陽寒假少兒培訓編程

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  • 洛陽寒假少兒培訓學校編程

    童程童美少兒編程教育

    讓孩子離偉大更近一步

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編程將是一種科技語言,它可以通用于整個世界,因為科技沒有國界。編程廣泛應用于各行各業(yè),幫助人們將工作任務化繁為簡。越來越多的國家已經(jīng)意識到學習科學、科技、 工程、數(shù)學以及藝術(shù)(STEAM教育)的重要性,總統(tǒng)奧巴馬呼吁全民學編程,英國將編程教育列入小學新課綱。而且編程也不再只是男孩子的天地,對機械程序感興趣的女孩數(shù)量在增加,而且她們表現(xiàn)的十分出色。對所有的現(xiàn)代年輕人而言,掌握編程能力后,就擁有更多機會將自己的想法變?yōu)楝F(xiàn)實,真正改善或者解決實際的問題,創(chuàng)造他們理想中的未來世界。

學習編程的必要性

  • 從智力開發(fā)上來說,學編程不意味著將來要從事計算機開發(fā)工作,通過學習編程能夠開拓孩子的邏輯能力、思維的縝密性、提高創(chuàng)造力,編程好的孩子對別的學科(比如數(shù)學、科學等)也都能觸類旁通。孩子從小學編程,這不僅對他看待問題、觀察事物的角度有積極影響,對初中的物理電學、數(shù)學相關(guān)知識學習也有幫助。從教師角度出發(fā),也能在不打消孩子積極性的基礎上,同步滲透完整的知識體系。

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少兒編程優(yōu)勢

社會發(fā)展需求

相較于國外,國內(nèi)少兒編程教育起步較晚。根據(jù)2017年9月統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,Scratch已翻譯成40多種語言,有超過150個國家的2070萬注冊用戶,吸引更多編程熱愛著加入并學習。國家先后發(fā)布相關(guān)政策,明確指出將編程作為未來教育發(fā)展戰(zhàn)略推進,從中小學生開始引入。目前浙江、山東、江蘇、北京、天津等小學信息技術(shù)教材里都已經(jīng)新增了編程相關(guān)內(nèi)容。

少兒編程課程體系

*課程價格根據(jù)所報讀的班級不同收費不同,價格從三千到四萬元不等,具體價格請咨詢客服。

  • 課程一:創(chuàng)意啟蒙課程

    少兒編程創(chuàng)意啟蒙課程根據(jù)主題情景,借助于專業(yè)樂高教具,外形模擬或機械傳動,搭建出與主題相符的作品,學習相關(guān)百科知識,配合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉語言表達、動手、創(chuàng)造等多方面能力。

  • 課程二 :人工智能編程

    人工智能編程課程依托16年編程教育經(jīng)驗,研發(fā)一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系,內(nèi)容涵蓋少兒啟蒙編程(Scratch)和少兒趣味編程(Python、JavaScript、Java)等,培養(yǎng)編程思維,提高中國孩子的綜合能力。

  • 課程三:智能機器人編程

    智能機器人編程課程根據(jù)挑戰(zhàn)任務,借助于專業(yè)教具,通 過積木搭建出機器人外觀,編程實現(xiàn)機器人的功能,將創(chuàng)意變成實物,鍛煉學生的多方面能力,孩子將學到編程、機械、電子、物理,生活百科等多學科知識。

  • 課程四:信息學奧賽

    信息學奧賽(全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽(NOIP))的競賽輔導課程,是面向小學四年級及以上的中小學生,主要使用C 語言培訓。學員可參加NOIP比賽。

少兒編程和機器人有什么區(qū)別

機器人編程教育:

通過匯編、構(gòu)造、編寫程序來運行機器人,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的綜合教育能力的一種教育方式。

關(guān)鍵詞:運行機器人、編程

可以理解,機器人編程教育是通過一些教育類機器人來實現(xiàn)教學目的的。

機器人編程強調(diào)程式設計與機械硬件的結(jié)合,主要鍛煉孩子的想象和創(chuàng)造能力。

學編程對孩子有哪些好處?

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  • 強化邏輯思維

    鍛煉孩子邏輯思維能力,提高分析、解決問題能力。

    1
  • 培養(yǎng)專注力

    學習編程培養(yǎng)孩子學習、做事情的專注力和細心度。

    3
  • 團隊合作能力

    學會用團體力量解決問題,鍛煉合作能力增加友誼。

    5
  • 加碼

    學習少兒編程,為、、進學校增強競爭力。

    2
  • 抽象思考能力

    編寫電腦程序,讓程序能夠按照孩子想象方式運行。

    4
  • 增加耐心

    電腦編程語言非常嚴謹,排查糾錯鍛煉孩子耐心度。

    6

少兒編程培養(yǎng)什么能力:

系統(tǒng)學習知識的最佳時機,但千萬不要忘記有限的精力和適當?shù)姆潘?如果累了,就不必強迫孩子花很長時間在編程上。也可以聽一些音樂,讓孩子讀一些有聲讀物,有效的恢復才能保證學習狀態(tài)永遠在線。

學習編程可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維,使他能夠區(qū)分事情的輕重緩急。


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