長沙羅丹青少兒形體禮儀矯正培訓(xùn)
禮儀培訓(xùn),讓你的人生更出彩!
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禮儀是一個(gè)人內(nèi)涵質(zhì)量和外在形象的具體體現(xiàn);禮儀是個(gè)人心理安寧、精力凈化、身心愉悅、個(gè)人提高的保證。禮儀的核心是發(fā)起人與人之間的和諧。當(dāng)每個(gè)人都以善待他人為動(dòng)力,以文明公民的原則為輔導(dǎo)時(shí),所有人都會(huì)體驗(yàn)到一顆開放的心和一個(gè)高興的身心。
氣質(zhì)少年—青少年形體禮儀訓(xùn)練營
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您是否注意到,您的孩子看上去沒有精神,沒有氣質(zhì),站沒站相,坐沒坐相,作為父母的您是否感覺到問題的嚴(yán)重?您的孩子是否有扣肩、含胸、駝背、臀部下墜、走路拖沓、局部肥胖等問題,特別是女孩子們,青春期身體發(fā)育開始了,由于羞怯心理和美的意識(shí)不完全,又得不到正確的引導(dǎo),她們的形體問題嚴(yán)重而普遍。體態(tài)不正確,會(huì)直接導(dǎo)致近視、脊柱問題、還會(huì)嚴(yán)重影響孩子的身心健康,影響升學(xué)面試,遺憾終生!孩子的形體問題不容忽視,不容等待!
禮儀是人在行動(dòng)中表現(xiàn)出來的姿勢,首要包含站姿、坐姿、步態(tài)等。站有站相坐有坐相!,是中國傳統(tǒng)禮儀的需求,在當(dāng)今社會(huì)中已被賦予了更豐厚的寓意。跟著對(duì)外往來的深化,咱們要學(xué)會(huì)用兼收并蓄的寬恕之心去讀懂對(duì)方的姿勢,更要學(xué)會(huì)經(jīng)過完善自我的姿勢去表達(dá)自身想要表達(dá)的內(nèi)容。 青少年正處于生長發(fā)育時(shí)期,身體及意識(shí)形態(tài)方面可朔性很強(qiáng)??茖W(xué)地進(jìn)行形體訓(xùn)練,不僅能提高健康水平,而且對(duì)修飾改善和矯正身體的不良姿態(tài),有著特殊的功效。
塑造少年人格品質(zhì),內(nèi)化于心:通過本課程學(xué)習(xí),增加自信心,敞開心扉,提升審美意識(shí),提高審美素質(zhì)。
培養(yǎng)孩子自信大方,外化于行:學(xué)習(xí)生活禮儀、社交禮儀。有“禮”先行,以“禮”取勝,談吐舉止落落大方。
糾正不良形體儀態(tài),優(yōu)雅從容:以形體訓(xùn)練的方法為手段,進(jìn)行有目的訓(xùn)練,從形態(tài)、動(dòng)作規(guī)范及神情的表達(dá)上糾正學(xué)生長期形成的一些不良的坐、立、行、走的姿勢及不良的舉止、行為、動(dòng)作(X,O型腿,斜肩、駝背、扣肩塌腰等)使身體各部位關(guān)節(jié)、肌肉、韌帶及內(nèi)臟等功能得到全面健康的發(fā)展。
增強(qiáng)孩子表達(dá)能力,神采奕奕:心理疏導(dǎo),幫助孩子樹立自信積極的狀態(tài),改善孩子的學(xué)習(xí)、做人、做事,與他人溝通,與他人合作的方法。
循循善誘心靈疏導(dǎo),懂得感恩:通過禮儀教育與心理疏導(dǎo),促進(jìn)身心健康;讓孩子懂得分享與感恩。
開闊孩子人生視野,增強(qiáng)競爭:團(tuán)隊(duì)合作,集體配合游戲、多種體驗(yàn)、強(qiáng)健體魄、協(xié)調(diào)肢體,樂享快樂時(shí)光,開拓視野,增強(qiáng)競爭意識(shí)。
我們的培訓(xùn)特點(diǎn)是與企業(yè)實(shí)際需求緊密貼近,通過對(duì)受訓(xùn)單位的基本情況調(diào)查,使每次課程內(nèi)容只針對(duì)該次的受訓(xùn)單位和人員。所有內(nèi)訓(xùn)課程必須根據(jù)企業(yè)需求量身定制。
良好的意志品質(zhì)包含自覺性、果斷性、自制力、意志等個(gè)性特征。形體練習(xí)中某一動(dòng)作的把握進(jìn)程自身是一種有意圖的行為,是必須在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)分下決心,采取必要的行動(dòng)才能完成的。這就需要幼兒不怕苦,要堅(jiān)持,要克己,要具有頑強(qiáng)的意志力。
形體練習(xí)提高了幼兒在世人面前出頭露面的膽量,膽怯懦弱的變得英勇起來,吃苦耐勞的才能,生活才能,自理才能,都得到增強(qiáng),還培養(yǎng)了他們機(jī)智、英勇的優(yōu)秀道德和活潑開朗的性情
老師頭銜:全國商務(wù)人員職業(yè)資格考評(píng)委員會(huì)專家委員;2016年杭州G20峰會(huì)國際接待組特邀禮儀培訓(xùn)專家;2014年環(huán)球旅游小姐大賽禮儀形體專家,總決賽評(píng)委;2011年深圳世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)禮儀形體指導(dǎo)老師;2011年前沿金壇獎(jiǎng)"杰出禮儀導(dǎo)師";北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、上海交通大學(xué)國際交流培訓(xùn)中心特邀禮儀講師。
授課風(fēng)格:羅丹老師氣質(zhì)高雅,端莊大方;授課以學(xué)員實(shí)操和案例分析為主,課堂氣氛活躍,充滿激情,儀態(tài)示范優(yōu)雅大方;能將理論聯(lián)系實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),實(shí)用性強(qiáng),易于應(yīng)用;講解生動(dòng),富有感染力。
帶著忐忑的心境走進(jìn)了長沙羅丹禮儀,而進(jìn)去的那一剎那我知道我沒選錯(cuò)。我先看到了溫馨的環(huán)境,其次是三位美人貼心的服務(wù)。細(xì)心細(xì)致,讓我瞬間溫暖,像回到了家!那漂泊的心總算有了安身之地。在課堂上初見羅老師,被羅老師那種愛與付出的情懷深深的感動(dòng),或許來之前我還會(huì)猶疑,但此時(shí),我覺得來得太對(duì)了。盡管只經(jīng)過了短短一天的學(xué)習(xí),但我心里越發(fā)激烈的知道我是一個(gè)有使命的人。 感謝羅丹禮儀,讓我的后半生變得更有價(jià)值,也很高興認(rèn)識(shí)這么多的好姐妹。
長沙羅丹禮儀服務(wù)有限公司旗下運(yùn)營品牌“羅丹禮儀”是從事企業(yè)禮儀培訓(xùn)與個(gè)人形象指導(dǎo)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。我們專注禮儀培訓(xùn)15年,秉承“崇禮尚儀,立德修身”的理念,旨在成為禮儀培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)品牌。因?yàn)閷W?,所以專業(yè);因?yàn)閷I(yè),所以選擇。開設(shè)課程有:企業(yè)課程:銀行禮儀、酒店禮儀、醫(yī)院禮儀、政商禮儀。個(gè)人課程:精致女人優(yōu)雅氣質(zhì)訓(xùn)練營、青少年形體禮儀訓(xùn)練營、少兒國學(xué)禮儀、高端私教。
崔銀芝:高級(jí)禮儀訓(xùn)練師,高級(jí)瑜伽教練,整體形象搭配師,羅丹禮儀師資團(tuán)隊(duì)簽約講師。
鄧萍英:高級(jí)禮儀訓(xùn)練師,全國商務(wù)人員職業(yè)技能考評(píng)委員會(huì)禮儀專家委員,個(gè)人形象搭配顧問,馬鞍山“世界旅游小姐大賽”決賽評(píng)委,羅丹禮儀師資團(tuán)隊(duì)簽約講師。
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