蘇州青少年演講輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)_哪個(gè)好_費(fèi)用
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班制：周末班
蘇州豆瓜口才培訓(xùn)
托卡教育
高效演說公開課—告別頭腦空白，恐懼害怕
現(xiàn)如今在職場，參與職場競爭，都要能上得講臺，講得好故事，匯報(bào)得了工作，都渴望成就更好的自己。。。。。。
可是：
為什么他(她)總是聚會中的焦點(diǎn)?
為什么他(她)一件小事都能說的眉飛色舞，繪聲繪色，周圍人都被他(她)吸引?
為什么他(她)在公司會議上的發(fā)言總讓人信服?我卻在緊張卻步、講不了故事、嚴(yán)重尷尬。
那么，學(xué)習(xí)演講將成為你改變的開始!來參加本期的高效演說公開課吧……
在參加會議、婚宴、聚會、溝通客戶時(shí)，
你是否有被邀請過上臺發(fā)言?
找借口推脫?腦袋空白?緊張?連自己都不知道自己在講什么?
美國電報(bào)電話公司AT&T和斯坦佛大學(xué)合作研究顯示：
擅長公眾演說與否，乃是事業(yè)成功**重要的關(guān)鍵
孔夫子用演說宣揚(yáng)儒家思想，成為萬世師表諸葛亮用演說舌戰(zhàn)群儒，促成了劉吳聯(lián)誼、赤壁大捷
丘吉爾用演說拯救了二戰(zhàn)期間的英國子民
特朗普用演說征服了全世界、坐擁了美國江山
學(xué)會如何公眾演說也是**快速建立自信的方法
運(yùn)用如何公眾演說，就能快速增加個(gè)人魅力、自信與表達(dá)能力
公眾演說除了能快速建立自信及魅力外，推銷產(chǎn)品、推廣信念、募集資金、吸引人才、建立
知名度、并獲得他人的尊重與認(rèn)同，公眾演說都是**快、**有效的方法
您想尋求更多人的支持嗎?
透過公眾演說推廣您的理念
您想成為領(lǐng)導(dǎo)人嗎?
您有許許多多好的理念嗎?
有時(shí)候一場成功的演講就使你脫穎而出，但有時(shí)候一個(gè)拙劣的演講就會讓你跌入低谷，當(dāng)你在展示會上把一個(gè)精心安排的產(chǎn)品介紹給搞砸了，你的心都碎啦。
讓我們來現(xiàn)場，現(xiàn)場聆聽高效演說的力量!
親愛的朋友們,您是否想學(xué)習(xí)演講?您是否想快速構(gòu)建個(gè)人品牌?您要決定改變了嗎?
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《父母與孩子溝通》課程大綱
**講 創(chuàng)造良好的成長環(huán)境
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第二講 正確處理干擾學(xué)習(xí)的情緒
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第三講 培養(yǎng)孩子合作的技巧
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第四講 認(rèn)識懲罰的隱患，培養(yǎng)自律的方法
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第五講 如何挖掘孩子的潛力
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第六講 引發(fā)孩子自己改變的渴望
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第七講 用愛的力量，通往孩子的內(nèi)心世界
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第八講 開展嶄新的親子關(guān)系
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學(xué)員感言
從**天來到托卡這個(gè)大家庭到現(xiàn)在拿到了畢業(yè)證書，提升了自己的同時(shí)也對托卡戀戀不舍，在這里真是學(xué)到很多，提升也很多！以后我也會經(jīng)常來托卡參加活動(dòng)和課程。**后謝謝何老師，和其他上課專業(yè)老師。
來到托卡學(xué)習(xí)，認(rèn)識了很多的朋友，也因此改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。其實(shí)不只是口才需要去學(xué)習(xí)，其他也需要學(xué)習(xí)。來托卡讓我使得自己的心態(tài)擺正了。還有就是來了托卡，托卡是心靈的港灣，我學(xué)會了療傷，以前不喜歡別人叫我書呆子?，F(xiàn)在學(xué)會療傷，在被別人不認(rèn)可的時(shí)候，要自我療傷，相信自己！感謝托卡！
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每個(gè)人都有累的時(shí)候，要令一個(gè)孩子明白寶媽們很辛苦，而不想抱他，似乎有點(diǎn)異想天開。要讓孩子不經(jīng)常喊抱，父母當(dāng)然要學(xué)懂一些應(yīng)變的技巧。將寶寶抱抱的要求，變成另一樣吸引他注意的活動(dòng)，他便會更獨(dú)立，父母就 得多。
父母可以問孩子是否想做個(gè)小大人，自己走路去停車場；或者當(dāng)父母提著很多東西乘公交車，能跟他玩梯級的游戲，若他數(shù)對的話，就告訴孩子可以得到一塊糖；又或父母跟孩子一起唱歌、跳舞，數(shù)著步數(shù)回家，甚至跟他一邊走，一邊蹦跳的走上小斜路。孩子會覺得即使要自己走路，但卻非常有趣、好玩，讓他感受到，即使沒有被抱著，也是非?！∽杂?，無拘無束呢！
同樣父母亦可以創(chuàng)作一些互動(dòng)的游戲，如寶媽跟孩子組成一隊(duì)，與寶寶比賽誰**先返抵家門，或誰**先去到停車場。因?yàn)楹⒆佣紣弁嬗螒颍蔬@個(gè)方法的成功率可真是有百分之九十九呢！
客觀來說，幼兒渴望被抱，是正常不過的事，因?yàn)樗枰獙で蟀踩?。孩子的成長過程其實(shí)是不斷的體驗(yàn)，他有時(shí)會渴望獨(dú)立、能自己外出到公園游玩，但有時(shí)則渴望被抱，想要有人保護(hù)及關(guān)心。這兩種看似矛盾的期望，實(shí)則會漸入佳境。
即使是任何原因，父母謹(jǐn)記不可打罵或嘲笑孩子說：“羞羞臉，這么大了還要人抱?！钡芄膭?lì)他表現(xiàn)像個(gè)大孩子，始終孩子的習(xí)慣是他自己培養(yǎng)出來的，亦只有他可以改掉其壞習(xí)慣。若父母真的不能抱孩子的話，宜讓他覺得還有其他選擇，不妨跟他說：“我知道你很想我抱，但很可惜媽媽拿著很多東西，你愿意做的我小幫手嗎？替我拿一些雜物嗎？”又或直接跟孩子說：“好吧！我們立刻擁抱1分鐘吧！”謹(jǐn)記要特別指明是1分鐘，這樣他就不會長時(shí)間纏著父母不放。
若孩子突然經(jīng)常要求抱的話，父母可要特別留意，可能因?yàn)槟承┚壒?，如家中添一個(gè)弟弟，睡的床由嬰兒床變成兒童床、又或他白天在早教班，長時(shí)間沒有見到爸媽，這都顯示他想要更多的關(guān)注與暖意。
毋庸置疑，分散注意是非常奏效的方法：父母可跟孩子扮演他**愛的卡通人物，如小兔、小狗和恐龍等，還能同時(shí)講相關(guān)的故事，孩子會玩得不亦樂乎。
背帶等工具可以幫助背著40斤重的孩子，市面上有不同種類的背帶，能配合不同活動(dòng)的需要。若父母只是想和孩子來個(gè)黃昏散步的話，裝備簡單的背帶比體積大很多的嬰兒手推車來的方便。即使孩子覺得疲憊了，你仍可以靠著背帶的幫助，輕 松的背他，自己則可以騰出一雙手來拿戰(zhàn)利品。
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