昆山人力資源培訓(xùn)排名
考試的人很多,評說的人也很多,有人說有用,也有人說沒有用,問題的焦點(diǎn)集中在學(xué)習(xí)的知識,理論性太強(qiáng),不適用,考了證書,有兩類人,一類人是沒有人力資源工作經(jīng)驗(yàn)的,學(xué)完了還是不知道人力資源該怎么做?另一類是有人力資源工作經(jīng)驗(yàn)的,學(xué)完了無法將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際工作中。
到底有沒有用,小編從以下幾方面做客觀的分析:
證書的介紹
人力資源管理員(國家職業(yè)資格四級)、助理人力資源管理師(國家職業(yè)資格三級)、人力資源管理師(國家職業(yè)資格二級)、高級人力資源師(國家職業(yè)資格一級)。凡考核合格者,由國家勞動和社會保障部頒發(fā)相應(yīng)等級的職業(yè)資格證書,并實(shí)行統(tǒng)一編號登記管理和國家勞動部網(wǎng)站網(wǎng)上查詢,是相關(guān)人員求職、任職、晉升、包括出國等的法律上的有效證件,可記入檔案、全國通用。
這個證書是國家統(tǒng)一考試的,分為四個級別,考試合格是由國家勞動部和社保部頒發(fā)的,是國家認(rèn)可的,從去年到幾年,國家逐步取消了200多種職業(yè)資格證書,人力資源管理師沒有取消,則說明了這個證書是有存在的必要,從這個層面上來說,人力資源管理證書值得認(rèn)可的,有一定的含金量,證書本身是有用的。
行業(yè)前景:
我國的人力資源從業(yè)人員的專業(yè)知識人才十分稀缺,據(jù)調(diào)查顯示,很多都是干行政出身的,最近幾年有高校開設(shè)了人力資源專業(yè),但是這些畢業(yè)生和市場的需要還有很大的差距。其反映為人才資源隊(duì)伍的國際化水準(zhǔn)不高,國際通用型人才十分緊缺。在加入WTO的背景下,中國人才資源隊(duì)伍的素質(zhì),不僅急需在總體上大力提升,而且要實(shí)現(xiàn)三大戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變:由再現(xiàn)型素質(zhì)向開拓創(chuàng)新型素質(zhì)轉(zhuǎn)化;由內(nèi)向型素質(zhì)向外向型、國際通用型素質(zhì)轉(zhuǎn)化;由單一型素質(zhì)向復(fù)合型素質(zhì)轉(zhuǎn)化。機(jī)構(gòu)調(diào)查顯示,國內(nèi)現(xiàn)在需要中高級人力資源專業(yè)人才的量為600多萬,其中北京缺40萬,上海缺60萬,廣州缺50萬以上,武漢也在30萬人左右。
相對應(yīng)巨大的市場缺口,人力資源管理者的工資也不菲,據(jù)調(diào)查,大集團(tuán)公司的人力資源總監(jiān)薪水一般月薪數(shù)在1萬至1.5萬元或高達(dá)1.8至2萬元(一般在1.5萬元上下浮動);薪酬經(jīng)理、招聘經(jīng)理等大抵在6千元一1.2萬元之間(一般在8千元上下浮動),在這樣的工資標(biāo)準(zhǔn)中人力資源管理師的薪資水準(zhǔn)一般在1.2萬元左右浮動,不超過1.5萬元,不低于8千元。高薪使人力資源管理師成為許多人眼中極具吸引力的熱門職業(yè)。
目前人資管理專業(yè)的就業(yè)方向主要有三個
一是面向企業(yè),這將是主要方向。
第二是公共事業(yè)單位,如政府機(jī)關(guān)、各種社會群體和組織。
第三類是科研教學(xué)機(jī)構(gòu)。據(jù)調(diào)查,人力資源管理專業(yè)人員就職企業(yè)普遍分布于金融保險業(yè)(30%);信息產(chǎn)業(yè)(13.3%);咨詢服務(wù)業(yè)(16.7%);快速消費(fèi)品(16.7%);電子技術(shù)(6.7%);制藥與生物工程(6.7%);耐用消費(fèi)品(輕工、家電、服裝、紡織,10%)等眾多行業(yè)。
為什么這么多人說人力資源管理師證書沒用呢?
這和我們國家的行業(yè)準(zhǔn)入制度有關(guān),像會計(jì)證、注冊會計(jì)師、特種作業(yè)操作證等這些證書,實(shí)行的是持證上崗,就是說必須先有這個證書才能做這個崗位的工作。考了會計(jì)證的人可能也有這個感覺,考了會計(jì)證,也不一定學(xué)到的大小都有用,也還是靠工作中慢慢積累。但因?yàn)橛袊?yán)格要求,持證上崗,就必須考了,不存在爭議,但人力資源管理師,還沒有實(shí)行準(zhǔn)入制度,就顯得可有可無了。
因此,說沒有用的,主要是學(xué)完了和沒學(xué)過一樣,造成的原因的是多方面的,小編也教過很多考證班,一類人是基本不去上課,去上課的人不到報(bào)名人數(shù)的一半,這類人肯定是說學(xué)了沒有用的;還有一類是認(rèn)真上課的人,也會說用處不大,就和我們的教程有一定的關(guān)系,這套教程的確很理論化,但人力資源工作又是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的工作,每一項(xiàng)工作需要去實(shí)際操作,課堂上是沒有這個機(jī)會的,就導(dǎo)致講的是理論,工作中無法得到應(yīng)用。
說有用的,會覺得學(xué)完后,對人力資源體系有一個整體認(rèn)識和了解,其次是找工作還是有一定作用的,學(xué)習(xí)的同時也能認(rèn)識更多的同行,也是一種收獲。
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