課程簡介：...[詳情]

課程簡介：企業(yè)戰(zhàn)略管理培訓課程背景：所謂戰(zhàn)略規(guī)劃，就是制定組織的長期目標并將其付諸實施，它是一個正式的過程和儀式。一些大企業(yè)都有意識地對大約10年內(nèi)的事情做出規(guī)劃。 制定戰(zhàn)略規(guī)劃分為三個階段，**個階段就是確定目標，即企業(yè)在未來的發(fā)展過程中，要應對各種變化所要達到的目標。 第二階段就是要制定這個規(guī)劃，當目標確定了以后，考慮使用什么手段、什么措施、什么方法來達到這個目標，這就是戰(zhàn)略規(guī)劃。&...[詳情]

課程簡介：1部分　戰(zhàn)略地圖與戰(zhàn)略績效管理一、績效是什么？二、績效管理發(fā)展的四個階段三、平衡計分卡與戰(zhàn)略地圖方法論體系四、戰(zhàn)略地圖與戰(zhàn)略績效管理【情景案例1-1】【情景案例1-2】【情景案例1-3】第2部分　戰(zhàn)略與年度經(jīng)營計劃制定一、戰(zhàn)略是什么二、戰(zhàn)略與年度經(jīng)營計劃三、戰(zhàn)略與年度經(jīng)營計劃制定【情景案例2-1】【情景案例2-2】【情景案例2-3】【情景案例2-4】第3部分　戰(zhàn)略地圖構建一、戰(zhàn)略地圖框架二、戰(zhàn)略地...[詳情]

課程簡介：1部分　戰(zhàn)略對決一、戰(zhàn)略對決：決定企業(yè)生存發(fā)展二、發(fā)展戰(zhàn)略框架：戰(zhàn)略對決之道三、關于企業(yè)戰(zhàn)略對決的研究第2部分　蘇美爭霸：蘇寧VS國美一、蘇寧戰(zhàn)略二、國美戰(zhàn)略三、蘇美爭霸：蘇寧VS國美第3部分　美格比武：美的VS格力一、美的戰(zhàn)略二、格力戰(zhàn)略三、美格比武：美的VS格力第4部分　比吉較量：比亞迪VS吉利一、比亞迪戰(zhàn)略二、吉利戰(zhàn)略三、比吉較量：比亞迪VS吉利第5部分　五茅競跑：五糧液VS茅臺一、五糧液戰(zhàn)...[詳情]

課程簡介：一部分　戰(zhàn)略決策框架一、戰(zhàn)略的發(fā)展歷程二、發(fā)展戰(zhàn)略理論及發(fā)展戰(zhàn)略框架三、戰(zhàn)略決策框架【情景案例1-1】【情景案例1-2】【情景案例1-3】【情景案例1-4】第二部分　愿景決策一、愿景是什么？二、愿景的力量三、如何創(chuàng)建企業(yè)愿景？【情景案例2-1】【情景案例2-2】【情景案例2-3】【情景案例2-4】第三部分　戰(zhàn)略目標決策一、戰(zhàn)略目標的內(nèi)涵及類型二、戰(zhàn)略目標的決策1、戰(zhàn)略目標是發(fā)展、維持還是收縮？2、...[詳情]

課程簡介：一部分　發(fā)展戰(zhàn)略框架：企業(yè)發(fā)展整體戰(zhàn)略思考一、歷代戰(zhàn)略大師如何看待戰(zhàn)略？二、發(fā)展戰(zhàn)略是什么？三、發(fā)展戰(zhàn)略框架的構成四、對于戰(zhàn)略選擇的整體思考【情景案例1-1】【情景案例1-2】【情景案例1-3】【情景案例1-4】第二部分　愿景：樹立發(fā)展方向一、愿景是什么？二、愿景的神奇力量三、愿景、使命與核心價值觀四、如何創(chuàng)建企業(yè)愿景？【情景案例2-1】【情景案例2-2】【情景案例2-3】【情景案例2-4】第三部...[詳情]

課程簡介：【課程大綱】一、本講座將結合國內(nèi)外優(yōu)秀創(chuàng)新型企業(yè)的案例；二、如何實踐創(chuàng)新管理——面向未來設計企業(yè)的創(chuàng)新戰(zhàn)略；三、如何做到全面創(chuàng)新、開放創(chuàng)新、顛覆創(chuàng)新、樸素創(chuàng)新等一系列創(chuàng)新范式；四、如何建立公司源創(chuàng)新文化；講師介紹：陳勁清華大學經(jīng)濟管理學院教授、教育部長江學者特聘教授、教育部人文社會科學重點研究基地——清華大學技術創(chuàng)新研究中心主任。陳教授長期從事企業(yè)技術創(chuàng)新管理的研究，是國家杰出青年基金、國家精品課...[詳情]

課程簡介：【課程詳情】天之道在生植，其用在強弱；人之道在法制，其用在是非。《孫子兵法》十三篇提要一、計篇者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。道、天、地、將、法。智、信、仁、勇、嚴。兵者，詭道也。故能而示之不能，用而示之不用。攻其無備，出其不意。夫未戰(zhàn)而廟算勝者，得算多也。多算勝，少算不勝。二、作戰(zhàn)篇這一篇不是談實際的作戰(zhàn)，而是談作戰(zhàn)工具和作戰(zhàn)物資的準備。在這一篇中，孫子具體闡述了戰(zhàn)爭巨大消耗與國家...[詳情]

課程簡介：【課程大綱】一單元、打造不依賴于能人的執(zhí)行體系1、中國企業(yè)的現(xiàn)實：大國家，小企業(yè)2、兩種不同的管理模式3、系統(tǒng)法則4、領導者是造鐘，還是報時？5、為什么中國的企業(yè)既難大,又難久?6、流程管理的意義7、流程的設計：三S原則――Simplification 簡單化――Specialization 專業(yè)化――Standardization標準化8、案例：麥當勞，流程專家9、流程變革的...[詳情]

課程簡介：《企業(yè)卓越流程體系規(guī)劃與流程設計》高級研修實戰(zhàn)班課程背景依賴個人英雄而不是組織能力，業(yè)績?nèi)藶橛绊懘蠖鴽]有持續(xù)性？客戶需求響應速度很慢、交付能力很低，客戶滿意度不斷下降？關注結果而忽視做事過程和團隊能力培育，導致企業(yè)擴張乏力？競爭環(huán)境越來越嚴峻，運營成本越來越高，盈利能力越來越差？您是想在鄉(xiāng)間小道開著豪車卻寸步難行，還是寧愿在高速公路開著QQ歡快跑著？沒有企業(yè)高速公路，哪怕請來一堆優(yōu)秀人才，也不可能...[詳情]

課程簡介：課程特色1、透過講師深入淺出、幽默風趣、見解獨到的講演，使學習　愉快。2、講師行業(yè)經(jīng)驗豐富，可針對實際狀況進行解析。3、授課講師豐富的實務經(jīng)驗與操作手法使學員能即學即用。4、針對個案進行分析與研究，理論與實務能充分結合授課方式啟發(fā)式講授、互動式教學、小組討論、案例分析、角色扮演、導師多年的實際工作經(jīng)驗和從事職業(yè)顧問案例開放式與您分享?？蛻酎c評兩岸三地知名培訓專家，授課風格深入淺出、幽默風趣、見解獨...[詳情]

課程簡介：課程背景：本建議書為規(guī)劃貴司戰(zhàn)略創(chuàng)新與變革，本課程包括企業(yè)戰(zhàn)略，企業(yè)創(chuàng)新策略，企業(yè)變革方向與執(zhí)行，內(nèi)容組成，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對公司的發(fā)展帶來一定的幫助。本案經(jīng)我司依據(jù)貴公司的課程需求情況，擬訂本培訓規(guī)劃書，以為施行之依據(jù)。我們希望能夠為貴司貢獻一份力量，同時也希望雙方能夠在具體細節(jié)方面進行深入的探討。課程目標：掌握什么是戰(zhàn)略？戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略管理的應有認知。掌握制定戰(zhàn)略規(guī)劃的...[詳情]

課程簡介：企業(yè)創(chuàng)新轉型與再成長之道課程背景：企業(yè)轉型是指企業(yè)長期經(jīng)營方向、運營模式及其相應的組織方式、資源配置方式的整體性轉變，是企業(yè)重新塑競爭優(yōu)勢、提升社會價值，達到新的企業(yè)形態(tài)的過程。當前我國大多企業(yè)的轉型主要是屬于企業(yè)戰(zhàn)略轉型?！稗D型”大師拉里·博西迪和拉姆·查蘭(LarryBossidy&RamCharan)曾言，“現(xiàn)在，到了我們徹底改變企業(yè)思維的時候了，要么轉型，要么破產(chǎn)”。企業(yè)主動預見未...[詳情]

課程簡介：成本管理觀念變革與技術創(chuàng)新課程結構企業(yè)成本核算與管理的困局與突破測評分析：成本計算與分析的目的到底是什么？1、企業(yè)對成本管控的需求與財務服務的局限？2、如何突破財務人員的會計視野和思維局限？3、從稅務會計到財務會計到管理會計的升級？案例討論：怎樣測試評估公司成本管理的局限？銷售報價中的成本計算方法與表達測評分析：銷售報價表的結構與成本項目表述？1、客戶愿意支付的成本才是真正的成本支出？2、財務如何...[詳情]

課程簡介：成本管理觀念變革與技術創(chuàng)新課程結構企業(yè)成本核算與管理的困局與突破測評分析：成本計算與分析的目的到底是什么？1、企業(yè)對成本管控的需求與財務服務的局限？2、如何突破財務人員的會計視野和思維局限？3、從稅務會計到財務會計到管理會計的升級？案例討論：怎樣測試評估公司成本管理的局限？銷售報價中的成本計算方法與表達測評分析：銷售報價表的結構與成本項目表述？1、客戶愿意支付的成本才是真正的成本支出？2、財務如何...[詳情]