團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)哪個(gè)好？團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)哪個(gè)好？這里為你推薦原TCL集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)院副院長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)提升專家 李偉老師的《團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力—打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)行為藝術(shù)》課程。
絕大多數(shù)現(xiàn)代企業(yè)認(rèn)為培育核心競(jìng)爭(zhēng)力的途徑就是“建立人才優(yōu)勢(shì)”。然而，“人才優(yōu)勢(shì)”取決與個(gè)體主觀能動(dòng)性，在面對(duì)復(fù)雜的環(huán)境時(shí)容易變得“脆弱”。因此，形成組織、團(tuán)隊(duì)的整體戰(zhàn)斗力，“組織優(yōu)勢(shì)”不可忽略。創(chuàng)造“組織優(yōu)勢(shì)”的途徑在于改善團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)行為，在這一過(guò)程中，管理者常常遇到以下困惑——
影響并產(chǎn)生團(tuán)隊(duì)效能（績(jī)效與產(chǎn)能）的因素有哪些？
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)績(jī)效的影響是決定性的嗎？
自身是否有足夠的領(lǐng)導(dǎo)能力來(lái)推動(dòng)團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)與事業(yè)的發(fā)展？
針對(duì)以上問(wèn)題，我們特邀原TCL集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)院副院長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)提升專家李偉先生，與我們一同分享《團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力—打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)行為藝術(shù)》課程。課程基于國(guó)際『影響力大師』麥克斯韋爾博士的認(rèn)證課程《開(kāi)發(fā)你的內(nèi)在領(lǐng)導(dǎo)力》和國(guó)際『領(lǐng)導(dǎo)力大師』詹姆斯?庫(kù)澤斯認(rèn)證課程《領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力》，**打造“組織優(yōu)勢(shì)”，改善團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力，從團(tuán)隊(duì)需求的角度構(gòu)建起堅(jiān)實(shí)的“領(lǐng)導(dǎo)力基石－信譽(yù)”，改善團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力以推動(dòng)團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)與事業(yè)的發(fā)展，打造高效能團(tuán)隊(duì)！
在本課程中你將收獲以下知識(shí)：
1、洞悉組織優(yōu)勢(shì)的三大關(guān)鍵要素
2、認(rèn)識(shí)五種境界下的領(lǐng)導(dǎo)者成長(zhǎng)路徑
3、掌握附能與授權(quán)五步裝備，全方位打造高效團(tuán)隊(duì)
咨詢開(kāi)班地址及時(shí)間：18898361497（葉老師）
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