呼和浩特訓練兒童專注力機構

來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名發(fā)布時間：2021-01-25

導語概要

多特兒童專注力成立于2010年,是一家致力于提升兒童專注力的教育機構快速咨詢我們擁有在心理學領域具備專業(yè)科研力量的專家團隊，為多特兒童專注力提供“專業(yè)、科學、有效”的核心技術支持。致力于打造具有前瞻性

多特兒童專注力

成立于2010年,是一家致力于提升兒童專注力的教育機構
快速咨詢

我們擁有在心理學領域具備專業(yè)科研力量的專家團隊，為多特兒童專注力提供“專業(yè)、科學、有效”的核心技術支持。致力于打造具有前瞻性、科學性、系統(tǒng)性的訓練體系。

專注力訓練

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什么是專注力?

專注力,指高度集中的注意力,是信息加工活動的必要條件與能力,注意力使所選擇的信息處于活動的中心,并加以維持,從而能夠進行有效的加工。

●專注力包含自動化專注能力及控制化專注能力。

●優(yōu)秀的專注力=優(yōu)秀的全腦能力。

●對兒童來說,是指他能夠注意聽、注意讀、注意理解、注意記憶、注意思考注意說、寫、做的能力。是實現(xiàn)信息加工活動的能力。

專注力分為

主動注意

寫作業(yè)很認真?!

主動注意的效果~

主動注意:需要意志控制，是受腦干網(wǎng)狀結構影響，信息進入大腦的**門戶。
被動注意

看電視很認真?!

被動注意起作用~

被動注意:不需要意志控制，受外界信息刺激引導的注意。

高品質(zhì)的主動注意，一步成為優(yōu)等生的秘密

訓練前

1、感覺統(tǒng)合能力:重度失調(diào)

2、聽注意能力:比實際年齡低1-2歲

3、聽長時記憶:比實際年齡低2-3歲

4、視注意能力:比實際年齡低1-2歲

5、視覺分辨失誤率: 47.37%

6、視覺動作統(tǒng)合:比實際年齡低3- 4歲

訓練半年后

1、感覺統(tǒng)合能力:正常水平

2、聽注意能力:比實際年齡高1-2歲

3、聽長時記憶:比實際年齡高1-2歲

4.視注意能力:比實際年齡高1-2歲

5、視覺分辨失誤率: 2.3%

6.視覺動作統(tǒng)合:與實際年齡一致

課程訓練效果

定制化課程+動態(tài)調(diào)整+心理學教師+專業(yè)教材+正強化行為干預

課程效果

1.專注力提升，改變多動易走神問題，提高聽課效率，2.聽知覺能力提升，幫助孩子上課聽全、聽懂、聽記住，3.視知覺能力提升，改善閱讀能力、寫字多筆少劃、左右顛倒等粗心問題，4.記憶力提升，解決記生字差、背課文難、丟三落四等問題，5.提升手眼協(xié)調(diào)能力，加快視動抄寫速度，解決作業(yè)磨蹭問題，6.律動手指操，挑戰(zhàn)全腦協(xié)調(diào)極限，培養(yǎng)節(jié)奏感覺，做到耳聰目明表達好，7.提升空間理解能力，改善數(shù)學理解能力及運算能力

如何讓孩子注意力集中？

專注力的培養(yǎng)，要從孩子感興趣的事情開始。

當人對一件事感興趣的時候，就會愿意花大量的時間去做，孩子也是一樣的，雖然孩子的專注力很短，但是有的孩子卻可以花更長的時間在同一件事情上，原因就是興趣。所以，家長可以通過繪本、畫畫等孩子感興趣的事，來培養(yǎng)他的專注力。

科學系統(tǒng)性訓練，專業(yè)系統(tǒng)教程，精準關注，因材施教

聽知覺能力訓練

●聽覺專注力

聽覺廣度好,聽覺穩(wěn)定性強，專注持久不分心，課堂吸收效率高，行為規(guī)范自律強。

●聽覺工作記憶

聽覺記憶好，背書記詞紛紛秒，學習效率高。

●聽覺加工速度

聽看聽讀聽寫好，作業(yè)完成快又好，課堂筆記呱呱叫。
立即咨詢
視知覺能力訓練

●視覺專注力

視覺廣度好,視覺分辨佳,觀察力強,閱讀快速又準確。

●視覺工作記憶

視覺記憶棒，認真對且快,學習生活細心又穩(wěn)妥。

●精細控制

手、眼、腦協(xié)調(diào)控制很精細，作業(yè)完成快又好，是學習、生活的小主人。

●視覺加工速度

視覺信息快加工,讀寫聽說全能王, **學習不費力。
立即咨詢

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多特兒童專注力簡介

多特兒童專注力，是中國科學院心理研究所"兒童專注力項目"成果轉化基地，擁有中國科學院心理研究所專業(yè)科研力量，并結合國內(nèi)外**的心理學、教育學、腦科學理論，建立了以提升兒童專注力為目標、以發(fā)育兒童腦智能為根本、以引領智慧家庭教育模式為準則的兒童教育連鎖機構。多特兒童專注力主要通過感覺統(tǒng)合訓練、專注力訓練、神經(jīng)資源調(diào)控訓練（NCRC）、精細協(xié)調(diào)訓練、正念訓練、拓展訓練、智慧家長學堂等精品課程，運用高度匹配的定制訓練課程，全程訓練動態(tài)調(diào)整，高效促進兒童身、心、腦全面協(xié)調(diào)發(fā)育。

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多特師資

保障教學質(zhì)量 · 優(yōu)化教學結構

多特兒童專注力，由中國心理學領域知名專家團隊、資深研發(fā)團隊、心理學教育學教練團隊構成的多特三級專業(yè)團隊架構，提供高品質(zhì)的兒童素質(zhì)訓練。擁有高素質(zhì)、有愛心的心理學專業(yè)教練隊伍，擁有成熟、標準化的品牌支持體系。

咨詢詳情

高素質(zhì)、有愛心心理學、教育學專業(yè)教師團隊。

嚴格的教師培訓和選拔標準。

80%以上持有三級心理咨詢師證、教師證等相關證書。

動態(tài)調(diào)整、不斷更新教學理念和思維。

定期開展教學督導與教學研討活動

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標準化學員服務體系

兒童注意力不集中的危害

好動，坐不住。

無精打采，心不在焉，或者想入非非，老走神。

粗心，馬虎，差錯多。

拖沓，磨蹭

一心多用，有始無終，學習、做事質(zhì)量低，效率不高

嚴重的可能就是ADD——注意力失調(diào)癥，或者是感覺統(tǒng)合失調(diào)癥。

多特兒童專注力，擁有高素質(zhì)、有愛心的心理學專業(yè)師資隊伍，擁有成熟、高效、標準化的品牌支持體系。多特兒童專注力竭誠為您和您的孩子提供高品質(zhì)的教育服務。

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