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廈門園林景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)班

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2021-06-10

導(dǎo)語(yǔ)概要

點(diǎn)高設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)景觀設(shè)計(jì)選擇點(diǎn)高設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校快速咨詢景觀設(shè)計(jì)的前景隨著我國(guó)人民生活水平的不斷進(jìn)步,我國(guó)的城市建設(shè)和環(huán)境建設(shè)以**的高速度向前推動(dòng),全國(guó)各地都呈現(xiàn)了景觀設(shè)計(jì)的熱潮。沿著改革開(kāi)放的

  • 廈門園林景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)班

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景觀設(shè)計(jì)的前景

隨著我國(guó)人民生活水平的不斷進(jìn)步,我國(guó)的城市建設(shè)和環(huán)境建設(shè)以**的高速度向前推動(dòng),全國(guó)各地都呈現(xiàn)了景觀設(shè)計(jì)的熱潮。沿著改革開(kāi)放的足跡,景觀建設(shè)已經(jīng)成為城鎮(zhèn)建設(shè)的重要內(nèi)容。景觀設(shè)計(jì)師的需求日益進(jìn)步?,F(xiàn)在已有上萬(wàn)計(jì)的設(shè)計(jì)人員從事景觀設(shè)計(jì)工作,主要散布在我國(guó)的各大城市,尤以北京、上海、廣州、天津和重慶為多。景觀設(shè)計(jì)師從事的工作領(lǐng)域涉及環(huán)境景觀建設(shè)的諸多要素,需求從業(yè)人員具有良好的工作本質(zhì)。相對(duì)于大多數(shù)其它專業(yè),景觀設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生收入會(huì)進(jìn)步得很快,他們剛工作時(shí)月收入大約為1000元至1500元,而5年后年收入會(huì)進(jìn)步到5萬(wàn)元至10萬(wàn)元,經(jīng)歷更多的畢業(yè)生誰(shuí)也不知道他們賺多少錢。

點(diǎn)高景觀設(shè)計(jì)-手繪實(shí)操課程

園林景觀原理

了解園林設(shè)計(jì)最新發(fā)展趨勢(shì)、研究范圍,結(jié)合實(shí)例學(xué)習(xí)園林設(shè)計(jì)的基本方法、人體工程學(xué)等。采用實(shí)例講解與訓(xùn)練相結(jié)合的方式提高學(xué)習(xí)效果。

手繪與效果圖表現(xiàn)

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),理解并合理把握實(shí)際設(shè)計(jì)細(xì)節(jié),尺度和形狀設(shè)計(jì)概念。繪制草圖來(lái)完善構(gòu)思以孕育成功的設(shè)計(jì).借助鉛筆、鋼筆、彩鉛、馬克筆、水彩、水粉等手繪圖,用線條、明暗、色彩、透視、質(zhì)感等造型語(yǔ)言探求園林景觀的構(gòu)想與表達(dá)。

八大能力訓(xùn)練

  • 色彩感受能力
  • 創(chuàng)造能力
  • 邏輯思維能力
  • 動(dòng)手能力
  • 表現(xiàn)能力
  • 團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
  • 審美能力
  • 專注力

如何學(xué)習(xí)景觀設(shè)計(jì)?

樹立自己的細(xì)部做法的圖片庫(kù),搜集途徑同上。做好樹狀分類工作,比方豎向里的疊水落水、臺(tái)階面、階梯栽培、草坡放坡,建筑里的亭、會(huì)所、展館、茶餐廳,小品里的座椅、標(biāo)識(shí)牌、構(gòu)筑物、燈具?;蛟S按軟硬水景的方法來(lái)分類,總之分類要足夠詳盡,且便于自己查找。

廈門點(diǎn)高-師資介紹

  • 廈門園林景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)班

    施凱龍

    畢業(yè)學(xué)校中國(guó)美術(shù)學(xué)院,(繪畫藝術(shù))
    老師介紹:精通美術(shù)創(chuàng)意素描,動(dòng)漫、速寫、色彩,油畫,墻繪等各種繪畫方法,手繪能力強(qiáng)。
    現(xiàn)擔(dān)任校區(qū)的美術(shù)老師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)5年,親和力強(qiáng),耐心負(fù)責(zé),深受學(xué)習(xí)的好評(píng)。

其他課程

廈門園林景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)班
  • 平面設(shè)計(jì)

    1
  • 網(wǎng)店美工

    2
  • UI設(shè)計(jì)

    3
  • 室內(nèi)設(shè)計(jì)

    4
  • 美術(shù)設(shè)計(jì)

    5
  • 企業(yè)辦公培訓(xùn)

    6

景觀設(shè)計(jì)簡(jiǎn)述

“新中式”景象設(shè)計(jì)是把我國(guó)傳統(tǒng)風(fēng)格交融現(xiàn)代時(shí)髦元素的一種流行趨勢(shì)。 這種風(fēng)格既保留了傳統(tǒng)文化,又體現(xiàn)了時(shí)代特色,突破了我國(guó)傳統(tǒng)風(fēng)格中沉穩(wěn)有余,活潑不足等常見(jiàn)的弊端。其特點(diǎn)是常常使用傳統(tǒng)的造園手法、運(yùn)用我國(guó)傳統(tǒng)神韻的色彩、我國(guó)傳統(tǒng)的圖案符號(hào)、植物空間的營(yíng)造等來(lái)打造具有我國(guó)神韻的現(xiàn)代景象空間。

廈門點(diǎn)高教育

關(guān)于點(diǎn)高

點(diǎn)高教育位于廈門市思明區(qū)蓮前東路 我校設(shè)有3個(gè)專業(yè)方向(設(shè)計(jì)培訓(xùn)、美術(shù)培訓(xùn)、電腦培訓(xùn)) 共17個(gè)類別(平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)店美工、UI設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、素描、色彩、速寫、手繪效果圖、油畫、彩鉛手繪、趣味手工、企業(yè)辦公應(yīng)用、商務(wù)辦公、文員就業(yè)、電腦維護(hù)維修)的培訓(xùn)課程。 我校擁有30多名專兼職老師及管理人員,專兼職老師均具備過(guò)硬的專業(yè)技能、多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我校還不定期組織各院校相關(guān)專業(yè)教授、副教授及企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)到我校開(kāi)展計(jì)算機(jī)、計(jì)設(shè)、軟件應(yīng)用設(shè)計(jì)以及就業(yè)方向等講座。

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景觀設(shè)計(jì)的創(chuàng)造性

雅致、具有功用性的鋪裝

在景觀設(shè)計(jì)中,路面風(fēng)格和植物栽培同等重要。假如沒(méi)有將漂亮和功用結(jié)合,那設(shè)計(jì)不一定會(huì)成功。技術(shù)活,如正確挑選材料或建筑層,在建造滲透性和漂亮的路面上占有重要位置。

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