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廈門點(diǎn)高教育

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廈門四大景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排行

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2021-04-19

導(dǎo)語(yǔ)概要

點(diǎn)高設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)景觀設(shè)計(jì)選擇點(diǎn)高設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)??焖僮稍兙坝^設(shè)計(jì)的前景隨著我國(guó)人民生活水平的不斷進(jìn)步,我國(guó)的城市建設(shè)和環(huán)境建設(shè)以**的高速度向前推動(dòng),全國(guó)各地都呈現(xiàn)了景觀設(shè)計(jì)的熱潮。沿著改革開放的

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    點(diǎn)高設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校

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景觀設(shè)計(jì)的前景

隨著我國(guó)人民生活水平的不斷進(jìn)步,我國(guó)的城市建設(shè)和環(huán)境建設(shè)以**的高速度向前推動(dòng),全國(guó)各地都呈現(xiàn)了景觀設(shè)計(jì)的熱潮。沿著改革開放的足跡,景觀建設(shè)已經(jīng)成為城鎮(zhèn)建設(shè)的重要內(nèi)容。景觀設(shè)計(jì)師的需求日益進(jìn)步?,F(xiàn)在已有上萬(wàn)計(jì)的設(shè)計(jì)人員從事景觀設(shè)計(jì)工作,主要散布在我國(guó)的各大城市,尤以北京、上海、廣州、天津和重慶為多。景觀設(shè)計(jì)師從事的工作領(lǐng)域涉及環(huán)境景觀建設(shè)的諸多要素,需求從業(yè)人員具有良好的工作本質(zhì)。相對(duì)于大多數(shù)其它專業(yè),景觀設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生收入會(huì)進(jìn)步得很快,他們剛工作時(shí)月收入大約為1000元至1500元,而5年后年收入會(huì)進(jìn)步到5萬(wàn)元至10萬(wàn)元,經(jīng)歷更多的畢業(yè)生誰(shuí)也不知道他們賺多少錢。

點(diǎn)高景觀設(shè)計(jì)-手繪實(shí)操課程

園林景觀原理

了解園林設(shè)計(jì)最新發(fā)展趨勢(shì)、研究范圍,結(jié)合實(shí)例學(xué)習(xí)園林設(shè)計(jì)的基本方法、人體工程學(xué)等。采用實(shí)例講解與訓(xùn)練相結(jié)合的方式提高學(xué)習(xí)效果。

手繪與效果圖表現(xiàn)

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),理解并合理把握實(shí)際設(shè)計(jì)細(xì)節(jié),尺度和形狀設(shè)計(jì)概念。繪制草圖來(lái)完善構(gòu)思以孕育成功的設(shè)計(jì).借助鉛筆、鋼筆、彩鉛、馬克筆、水彩、水粉等手繪圖,用線條、明暗、色彩、透視、質(zhì)感等造型語(yǔ)言探求園林景觀的構(gòu)想與表達(dá)。

八大能力訓(xùn)練

  • 色彩感受能力
  • 創(chuàng)造能力
  • 邏輯思維能力
  • 動(dòng)手能力
  • 表現(xiàn)能力
  • 團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
  • 審美能力
  • 專注力

如何學(xué)習(xí)景觀設(shè)計(jì)?

要做出好的設(shè)計(jì)先學(xué)會(huì)深化。深化設(shè)計(jì)幫助人理解尺度、材料、結(jié)構(gòu)、功用,這些都是非常接地氣的部分,缺少這個(gè)訓(xùn)練,無(wú)論怎么有創(chuàng)意也都只能浮于外表,其實(shí)這些在校園里就應(yīng)該講的,惋惜我國(guó)的大學(xué)確實(shí)特別不注重吧。而且一般在工作中咱們總是把"有感覺"的人用來(lái)輔佐設(shè)計(jì)師做文本,"細(xì)心"的人畫施工圖,這是商場(chǎng)或公司需求造成的,自己應(yīng)該有個(gè)人的把握。最開始學(xué)兩年畫施工圖絕比照學(xué)畫計(jì)劃有后勁。

廈門點(diǎn)高-師資介紹

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    薛偉杰

    畢業(yè)學(xué)校中國(guó)美術(shù)學(xué)院
    老師介紹:精通計(jì)算機(jī):創(chuàng)意素描、速寫、色彩、油畫、產(chǎn)品板繪、卡通形象板繪、平面設(shè)計(jì) 就職于亦翰文化傳播有限公司
    現(xiàn)擔(dān)任校區(qū)的美術(shù)老師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)5年,具有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),手繪能力強(qiáng),對(duì)學(xué)員認(rèn)真負(fù)責(zé),靈活上課方式。

其他課程

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  • 平面設(shè)計(jì)

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景觀設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)內(nèi)容

設(shè)計(jì)因素一般接觸到的,在規(guī)劃及規(guī)劃過(guò)程中對(duì)設(shè)計(jì)因素的考慮,一般分為硬設(shè)計(jì)(hardscape)和軟設(shè)計(jì)(softscape)。據(jù)我理解硬設(shè)計(jì)是指人工設(shè)備,一般包括鋪裝,雕塑,涼棚,座椅,燈光,果皮箱等等;軟設(shè)計(jì)是指人工植被,河流等仿自然設(shè)計(jì),如噴泉,水池,抗壓草皮,修剪過(guò)的樹木等等。

廈門點(diǎn)高教育

關(guān)于點(diǎn)高

點(diǎn)高教育位于廈門市思明區(qū)蓮前東路 我校設(shè)有3個(gè)專業(yè)方向(設(shè)計(jì)培訓(xùn)、美術(shù)培訓(xùn)、電腦培訓(xùn)) 共17個(gè)類別(平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)店美工、UI設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、素描、色彩、速寫、手繪效果圖、油畫、彩鉛手繪、趣味手工、企業(yè)辦公應(yīng)用、商務(wù)辦公、文員就業(yè)、電腦維護(hù)維修)的培訓(xùn)課程。 我校擁有30多名專兼職老師及管理人員,專兼職老師均具備過(guò)硬的專業(yè)技能、多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我校還不定期組織各院校相關(guān)專業(yè)教授、副教授及企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)到我校開展計(jì)算機(jī)、計(jì)設(shè)、軟件應(yīng)用設(shè)計(jì)以及就業(yè)方向等講座。

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景觀設(shè)計(jì)的重要性

滿足人們的需求

由于要考慮到人們的特殊需求,景象設(shè)計(jì)師要盡可能地享受野外時(shí)光。探求人們需求最普通的方法是調(diào)查當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)成員,而里昂河岸就是這樣做的,然后建造出一個(gè)成功且大受歡迎的區(qū)域。另外,還有環(huán)境心理學(xué)這一新學(xué)科(或者說(shuō)整體概念),幫助進(jìn)行良好的設(shè)計(jì)。

廈門點(diǎn)高教育

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