蘇州IB歷史輔導多少錢

BDP課程針對的是11、12年級的學生，課程總時長為兩年，包括240課時的三門或四門高級別課程(High Level)，150課時的三門或兩門標準級別課程(Standard Level)。不過HL未必一定比SL難，若是語言和數(shù)學之類強調(diào)基礎的，則HL更有深度，若是人文社科藝術類，則HL指所涉更廣。讀IB課程的孩子在綜合能力上可以得到很大的鍛煉，因為IB課程體系比較全面。

IB課程覆蓋很多科目，學生的選課還得視學校開課情況而定，這取決于學校的師資、修讀IB的學生人數(shù)、教學實施等因素。

IB課程是國際課程，因此對英語有一定的要求，因為IB課程的寫作量比較大，對英語的詞匯量以及文法有一定的要求，因此英語比較差的學生學習IB體系的課程會比較吃力，還有可能會影響學業(yè)的進度，尤其是剛從公立高中轉入國際教育的學生，學習成績會受到一定的影響。IB課程中沒有太多的選修課，基本都是規(guī)定的課程體系，所以若學生的專業(yè)興趣已經(jīng)確定，想要在這個方面多學習的學生，在IB中實現(xiàn)起來很困難。

學習有人監(jiān)督是比較好的，選擇一家IB培訓機構還要看這家機構能夠給學員提供什么樣的服務。服務影響著我們的體驗，我們可能喜歡一件產(chǎn)品，由于服務方面做得不到位，我們就會放棄；但是如果這件產(chǎn)品我們并不是很喜歡，服務方面卻讓人無可挑剔，那也會讓你留下深刻的印象，也許你會進行二次選擇或者二次傳播。對于那些還在糾結是否報培訓班的同學來說，如果你對自己有一個清晰地認知，結合以上的建議，作出一個相對合理的選擇是沒問題的。

高中生在面臨選擇時是很難做出決定的，這時候父母就起到很大的作用。但是父母的決定也并不一定就是你真正想要的。他們只想要對你較好的，但如果你對父母為你選擇的課程不開心或不舒服，試著和他們談談你的感受。

對你想學的科目表現(xiàn)出信心，并向他們，由你來決定更好，因為你將是真正學習這些科目的人；選擇一門你覺得太難或太無聊的課程只會讓你失去動力，這可能會對你的學習成績產(chǎn)生負面影響。如果你的父母對你應該學的某門課死心塌地，那就試著在其他科目上妥協(xié)。如果你的爭論遇到障礙，讓老師、親戚或哥哥姐姐和父母談談。