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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2024-10-08
高一輔導(dǎo)高一培訓(xùn)班,抓住開學(xué)季,打好扎實(shí)的基礎(chǔ)點(diǎn)擊咨詢剛上高中,課程和學(xué)習(xí)深度都比初中要難一些,所以很多學(xué)生上了高中之后會發(fā)現(xiàn)自己上課聽不懂,考試題目不會做情況。對此,建議要和孩子共同商量此事,看孩子
高一培訓(xùn)班,抓住開學(xué)季,打好扎實(shí)的基礎(chǔ)
剛上高中,課程和學(xué)習(xí)深度都比初 中要難一些,所以很多學(xué)生上了高中之后會發(fā)現(xiàn)自己上課聽不懂,考試題目不會做情況。對此,建議要和孩子共同商量此事,看孩子愿不愿意去補(bǔ)習(xí)提升上來,上了高中以后,很多知識點(diǎn)是需要一定聽課技巧,然后除了專心聽講,還要腦子轉(zhuǎn)動的快才能跟上老師節(jié)奏,所以很多學(xué)生在高一時(shí)候還沒來得及適應(yīng)這種聽課方式,就容易出現(xiàn)聽不懂情況。當(dāng)課堂知識沒有聽懂,課后練習(xí)就沒辦法完成,考試成績自然就會下降。
我在班里排名落后,基礎(chǔ)比較薄弱,對概念混淆不清, 對學(xué)習(xí)缺乏興趣,跟不上班級的進(jìn)度,逐漸喪失自信心。
我在班里排名中等,希望還能有提升空間,平時(shí)學(xué)習(xí)效率一般,希望掌握好的解題方法,達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果。
我的成績排名中等,但是偏科比較嚴(yán)重,非常影響總體成績,希望經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),提升弱項(xiàng),鞏固強(qiáng)項(xiàng)。
我的成績名 列 前 茅,但憑借自身努力,目前難以取得更大突破,希望借助綜合訓(xùn)練,老師點(diǎn)撥更上一層樓。
一個(gè)老師輔導(dǎo)一個(gè)孩子
通 過一次專業(yè)測評了解孩子的基礎(chǔ)及知識掌握情況,制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃,按照教學(xué)計(jì)劃針對性輔導(dǎo),遵循哪里不會就學(xué)哪里的原則,把在學(xué)校不敢問、沒學(xué)會的知識點(diǎn)拿到重德一并解決。
VIP精品小班課
針對性遠(yuǎn)勝過大班課,老師更容易關(guān)注到個(gè)體差異,照顧到每位學(xué)員。對于需要互助互學(xué)、良性競爭、共同提高的學(xué)生尤為合適。能有效強(qiáng)化學(xué)生對自身的學(xué)習(xí)責(zé)任感。
全日制、全科輔導(dǎo)
重德教育為高中 學(xué)生提供綜合性學(xué)習(xí)計(jì)劃;人數(shù)少,3-8/8-16人精品小班教學(xué),學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)氛圍濃厚;教學(xué)精,多年畢業(yè)班帶教老師授課,穩(wěn)扎穩(wěn)打重落實(shí),持之以恒見成效。
學(xué)習(xí)前需要先預(yù)習(xí),在你認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快 速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容,課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,跟得上老師的思維。重要的地方要標(biāo)記,課后積極地思考回顧一下。
全方位科學(xué)問題診斷
專屬個(gè)性化定制方案
針對性授課
規(guī)范化課下習(xí)慣培養(yǎng)
專業(yè)性教研成果助推
嚴(yán)格細(xì)化的過程監(jiān)管
課堂情況反饋
心理講座保障
金華重德教育目前擁有2個(gè)校區(qū),分布在江南和江北
開設(shè)課程:小初高全科目,藝考文化課等
開設(shè)班型:全日制,小班,一對一
免費(fèi)試聽時(shí)間:9:00-22:00,想體驗(yàn)的可以聯(lián)系在線客服
義烏重德教育目前擁有11個(gè)校區(qū),可就近選擇
東陽重德教育目前有1個(gè)校區(qū),后續(xù)還會擴(kuò)張
蘭溪重德教育目前有1個(gè)校區(qū),后續(xù)還會擴(kuò)張
上高中補(bǔ)習(xí)班的目的就是為了提高成績,選擇一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的高中補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)尤為重要,高中時(shí)期的學(xué)習(xí)時(shí)間本來就很緊張容不得半點(diǎn)浪費(fèi)。在選擇補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,要挑選一些有豐富的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)進(jìn)行補(bǔ)習(xí),這種補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)中的老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)更豐富,更能有效地提高學(xué)生的成績。
1位學(xué)習(xí)規(guī)劃師經(jīng)過測評系統(tǒng)、對學(xué)習(xí)情況、學(xué)科、性格、興趣等眾多因素,進(jìn)行測評分析,定制初步學(xué)習(xí)規(guī)劃。
由學(xué)習(xí)規(guī)劃師、任課老師、班主任、教研老師聯(lián)合制定一套分層教學(xué)方案,將學(xué)習(xí)簡單化、清晰化、目標(biāo)化。
1位班主任跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí),實(shí)時(shí)監(jiān)督學(xué)習(xí)進(jìn)度、效果評估
教師1對1教學(xué),授課經(jīng)驗(yàn)豐富、內(nèi)容詳實(shí),方式不拘一格,歷年成績突出,不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)生涯的良師,更是學(xué)生的人生指路人。
重德教研院優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供源源不斷的教學(xué)輸出~
安靜優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,干凈衛(wèi)生的午餐、晚餐以及就餐環(huán)境,讓孩子吃的好,學(xué)的更好!
一些高一孩子雖然基礎(chǔ)比較好,但是成績中等偏上,想進(jìn)一步較高,那么無疑在其他人休息的時(shí)候,加入補(bǔ)習(xí)的隊(duì)伍,可以實(shí)現(xiàn)快速的趕超和助力提升能力。從中等生變身較好學(xué)生生在課余時(shí)間參加補(bǔ)習(xí)是非常有必要的。
重德教育是一家專注于中高考生個(gè)性化教育輔導(dǎo)公司。創(chuàng)辦于2015年,在義烏、金華、蘭溪、東陽等地設(shè)有二十所分校、一所藝考培訓(xùn)中心。重德教育以“學(xué)生為本,因材施教,開發(fā)潛能,培英育才”為宗旨,誠信辦學(xué),質(zhì)量興校。擁有教師團(tuán)隊(duì)與管理團(tuán)隊(duì),科學(xué)的輔導(dǎo)課程與輔導(dǎo)模式已幫助數(shù)以萬計(jì)的學(xué)子實(shí)現(xiàn)了道德素養(yǎng)和學(xué)業(yè)知識的突破,圓了他們的美好夢想,為眾多家庭帶來歡樂與希望,贏得了廣大家長的高度認(rèn)可與信賴,成為學(xué)子們理想的課外輔導(dǎo)。
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