杭州高中輔導(dǎo)
中小學(xué)個(gè)性化一對(duì)一輔導(dǎo)教育品牌!
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2021-02-05
本頁(yè)是小編為您整理關(guān)于杭州學(xué)大教育的詳情頁(yè)面。杭州中小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),就選學(xué)大教育。學(xué)大教育是知名品牌,有**執(zhí)教,課程通俗易懂,深受廣大學(xué)員所歡迎。下面是小編整理的杭州高考沖刺班好不好?一些資料,僅供參考。
許多高中生在高三都需要補(bǔ)習(xí),因?yàn)樵诟咭?、高二的時(shí)候貪玩,導(dǎo)致基礎(chǔ)太差了,所以他們需要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。杭州有很多補(bǔ)習(xí)班,有大班和小班,關(guān)鍵取決于你的需求??诒玫恼n外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)很多,就看你怎么選,較好的方法是根據(jù)你的需要去選擇。本篇是杭州高中輔導(dǎo)小編為您整理的“杭州高考沖刺班好不好?”相關(guān)內(nèi)容!
課程類型 | 適用學(xué)生 | 課程特色 | 購(gòu)買/咨詢 |
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同步鞏固課 |
基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的初一至高三學(xué)生
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共有暑、寒、春、夏四個(gè)部分,包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等9個(gè)學(xué)科,春、秋季課程與在校學(xué)習(xí)成互補(bǔ),暑、寒假課程可查缺補(bǔ)漏。主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識(shí)體系、穩(wěn)健進(jìn)步
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咨詢課程 |
專項(xiàng)鞏固課 |
偏科、語(yǔ)文寫作弱、英語(yǔ)聽說(shuō)差、理化生實(shí)驗(yàn)弱等小學(xué)至高中學(xué)生。
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用“診斷+治療+對(duì)癥下藥”的教學(xué)思想,進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的突破,幫助學(xué)生認(rèn)清學(xué)習(xí)問題,專項(xiàng)補(bǔ)齊短板,打破弱項(xiàng)瓶頸。
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咨詢課程 |
潛能特色課 |
學(xué)習(xí)時(shí)間短、文化課基礎(chǔ)薄的藝考生。
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由具有多年藝考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)力教師研發(fā),遵循個(gè)性化教育理念,針對(duì)藝考生學(xué)習(xí)時(shí)間短、文化課基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀,進(jìn)行因材施教、因時(shí)制宜,有針對(duì)性的幫助藝考生輔導(dǎo)文化課知識(shí)。
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咨詢課程 |
沖刺突破課 |
考前需要集中鞏固、梳理知識(shí)、快速進(jìn)步的一年級(jí)至高三學(xué)生。
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經(jīng)過大數(shù)據(jù)分析及PPTS個(gè)性化測(cè)試,精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法、攻克重點(diǎn)難點(diǎn),循序漸進(jìn)的幫助學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸、取得進(jìn)步。
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咨詢課程 |
多角度,多維度:基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)心態(tài)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、在讀學(xué)校教學(xué)水平。
將升學(xué)考試大綱要求與考生全文位測(cè)評(píng)結(jié)果相對(duì)照,找出有知識(shí)盲區(qū),制定科學(xué)的輔導(dǎo)方案。
學(xué)科老師組建增分團(tuán),以總分為目標(biāo),圍繞各學(xué)科增分要點(diǎn),進(jìn)行靶向定位的強(qiáng)化訓(xùn)練,制定行之有效的增分計(jì)劃。
結(jié)合考生成績(jī),充分挖掘考生潛能,分析其在升學(xué)考度中的提升空間,預(yù)測(cè)增分趨勢(shì)。
學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)督指導(dǎo),確保方案執(zhí)行深度和力度無(wú)偏差,定期回訪,及時(shí)反饋,隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案。
一線老師1對(duì)1授課,全天全科免費(fèi)陪讀答疑,心理專家激發(fā)斗志,調(diào)節(jié)心態(tài),向知識(shí)、技巧、心態(tài)要分。
高中補(bǔ)習(xí)并沒有一個(gè)明確的價(jià)格,相反,很多因素會(huì)影響高中補(bǔ)習(xí)班的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
高中補(bǔ)課費(fèi)沒有明確的定價(jià),相反,許多因素都會(huì)影響高中補(bǔ)課的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。首先是老師的能力。當(dāng)學(xué)生選擇高中輔導(dǎo)班時(shí),由不同輔導(dǎo)老師的收費(fèi)不一樣,教師通常分為普通教師,中級(jí)教師,高級(jí)教師和著名教師。收取的費(fèi)用必須與教師水平成正比。一些好老師的補(bǔ)習(xí)價(jià)格常常超過500元/課時(shí)。
二是區(qū)域消費(fèi)水平。眾所周知,全國(guó)各地的消費(fèi)水平是不同的。比如北上廣與一線城市、三四線小城市的消費(fèi)水平存在較大差距。這也導(dǎo)致了高中補(bǔ)習(xí)班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的巨大差異。一般來(lái)說(shuō),高消費(fèi)地區(qū)補(bǔ)習(xí)班的學(xué)費(fèi)在每課時(shí)200元左右,而消費(fèi)水平低的地方可能只有100元左右。因此,區(qū)域消費(fèi)水平是影響高中補(bǔ)習(xí)班收費(fèi)價(jià)格的重要因素之一。
此外,教學(xué)模式也是影響收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的重要因素。當(dāng)前市場(chǎng)上的主流輔導(dǎo)模式可以分為大班、小班、一對(duì)一等等。其中,大班學(xué)費(fèi)較低,一對(duì)一補(bǔ)習(xí)的費(fèi)用較高。
首先,在選擇輔導(dǎo)班之前,我們需要對(duì)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的資質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)全面的了解??纯摧o導(dǎo)機(jī)構(gòu)往屆學(xué)員的升學(xué)率和成績(jī)?cè)趺礃?,這也能反映機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量。
聽聽周圍一些人的建議,看看哪些機(jī)構(gòu)的名聲好??梢赃x擇幾個(gè)目標(biāo)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行試聽,感受一下學(xué)習(xí)氛圍,再考慮是否去這個(gè) 輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)。
"學(xué)大教育"創(chuàng)立于2001年9月,一直以來(lái)專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù),服務(wù)于中國(guó)教育服務(wù)領(lǐng)域,是目前國(guó)內(nèi)個(gè)性化教育的領(lǐng)導(dǎo)者,總部設(shè)在北京,已在60多個(gè)城市開設(shè)300余家學(xué)習(xí)中心,在全國(guó)擁有17000多名員工,專職教師逾萬(wàn)人。
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