濟(jì)南高三全科補(bǔ)習(xí)班
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2023-07-14
濟(jì)南學(xué)大教育高中輔導(dǎo)班來校咨詢學(xué)大個(gè)性化教育理念以人為本,因材施教一個(gè)核心讓學(xué)生成為更好的自己兩個(gè),一個(gè)核心:讓學(xué)生成為更好的自己,兩個(gè)目標(biāo):用科學(xué)的工具和方法滿足學(xué)生的個(gè)性發(fā)展需求!成為推動(dòng)中國(guó)教育
學(xué)大個(gè)性化教育理念以人為本,因材施教一個(gè)核心讓學(xué)生成為更好的自己兩個(gè),一個(gè)核心:讓學(xué)生成為更好的自己,兩個(gè)目標(biāo):用科學(xué)的工具和方法滿足學(xué)生的個(gè)性發(fā)展需求!成為推動(dòng)中國(guó)教育改革進(jìn)步的擔(dān)當(dāng)者、奮斗者!三大愿景:用質(zhì)量打造口碑,用口碑贏得市場(chǎng)擁有讓家長(zhǎng)和學(xué)生信賴的教學(xué)質(zhì)量成為讓國(guó)家和社會(huì)依賴的教育集團(tuán)四大要點(diǎn):尊重個(gè)性差異、滿足個(gè)性需求、注重個(gè)性發(fā)展、挖掘個(gè)性潛能
濟(jì)南學(xué)大課程
-
01
【物理】
梳理知識(shí)點(diǎn)、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)
習(xí)慣 -
02
【政治】
鞏固知識(shí)點(diǎn),循環(huán)復(fù)習(xí),多做
練習(xí) -
03
【化學(xué)】
強(qiáng)化有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ),建立化學(xué)平衡思想
-
04
【生物】
梳理知識(shí)點(diǎn),鞏固基礎(chǔ),重難點(diǎn)專項(xiàng)訓(xùn)練
-
05
【歷史】
由淺入深,熟記知識(shí)點(diǎn),模塊知識(shí)架構(gòu)
-
06
【地理】
培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鞏固
基礎(chǔ) -
07
【數(shù)學(xué)】
夯實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)觀察、分析和推斷能力
-
08
【英語】
注重綜合能力培養(yǎng),增強(qiáng)"聽說讀寫"能力
-
09
【語文】
合理規(guī)劃時(shí)間,查漏補(bǔ)缺,養(yǎng)成好的語文素養(yǎng)
濟(jì)南學(xué)大教育優(yōu)勢(shì)
-
專職全科教師
提供個(gè)性化輔導(dǎo), 因材施教,傳授學(xué)習(xí)技巧
-
課程顧問老師
根據(jù)學(xué)生知識(shí)薄弱點(diǎn)及學(xué)習(xí)習(xí)慣,為孩子定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案
-
學(xué)大課程導(dǎo)師
密切關(guān)注孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)與家長(zhǎng)反饋溝通學(xué)習(xí)中遇到的問題
-
教學(xué)研發(fā)老師
梳理知識(shí)點(diǎn),研發(fā)課程體系,監(jiān)督授課老師教學(xué)質(zhì)量
-
電話約課老師
根據(jù)學(xué)生課余時(shí)間排課,撥打電話就可以約課,時(shí)間靈活
-
學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師
為學(xué)生處理學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,指導(dǎo)方法、培養(yǎng)習(xí)慣
-
前期溝通咨詢
面對(duì)面溝通,了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)
-
科學(xué)評(píng)估
對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行科學(xué)完善評(píng)估
-
制定個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃
根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、相關(guān)需求定制,個(gè)性化教育計(jì)劃
-
1對(duì)1、面對(duì)面授課
面對(duì)面授課,因材施教,教得深刻、學(xué)的透徹
-
6對(duì)1個(gè)性化服務(wù)
學(xué)大服務(wù)團(tuán)隊(duì)(教育咨詢師、班主任、教師、心理輔導(dǎo)老師、個(gè)性化研究老師、陪讀教師)提供貼心服務(wù)
-
檢測(cè)評(píng)估
監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)反饋,隨時(shí)修訂方案
高中生基礎(chǔ)差怎么提高
記憶基礎(chǔ)知識(shí)的時(shí)候可以采用各種辦法記憶。我比較喜歡用自己編寫的記憶口訣進(jìn)行記憶,有的考點(diǎn)之間都是有內(nèi)在聯(lián)系的,通過朗朗上口的口訣可以讓繁多的知識(shí)點(diǎn)牢記于心。例如數(shù)學(xué)里面的很多基礎(chǔ)知識(shí)就可以用口訣記憶:“指數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù),兩者互為反函數(shù)。底數(shù)非1的正數(shù),1兩邊增減變故?!笨傊合胍獙W(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)就要先理解后記憶再運(yùn)用,每一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)都要認(rèn)真完成才能慢慢夯實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)大個(gè)性化輔導(dǎo)課程
-
基礎(chǔ)同步課程
適合人群:基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生
授課內(nèi)容:梳理知識(shí)點(diǎn),鞏固基礎(chǔ),查缺補(bǔ)漏,個(gè)性化輔導(dǎo) -
靶向突破課程
適合人群:基礎(chǔ)較好的學(xué)生
授課內(nèi)容:重難點(diǎn)歸納,專題精講演練等,幫助學(xué)生更好的突破瓶頸 -
短期集訓(xùn)課程
適合人群:短期集訓(xùn),想快點(diǎn)進(jìn)步的學(xué)生
授課內(nèi)容:精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法,歸納重難點(diǎn),循序漸進(jìn) -
個(gè)性化定制課程
適合人群:有進(jìn)步打算的所有學(xué)生
授課內(nèi)容:科目測(cè)評(píng),根據(jù)學(xué)生現(xiàn)實(shí)情況與實(shí)際需求,定制相應(yīng)課程
高三怎么補(bǔ)課最有效
遇到難題或者不理解的知識(shí)點(diǎn),可以向老師、同學(xué)或者家長(zhǎng)尋求幫助。他們可以給予你建議和指導(dǎo),幫助你更好地理解和掌握知識(shí)。多做習(xí)題和模擬考試:通過多做習(xí)題和模擬考試,可以提高解題能力和應(yīng)試技巧??梢赃x擇一些優(yōu)質(zhì)的習(xí)題和模擬考試資料進(jìn)行練習(xí),同時(shí)注意分析自己的錯(cuò)誤和不足,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法。
免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計(jì)時(shí)
稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電,請(qǐng)保持電話暢通